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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 學(xué)大復(fù)讀 學(xué)校介紹
【公司簡介】
學(xué)大教育中高考項目全日制課程班始建于 2009 年,主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個項目。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)大特有的個性化課程服務(wù),助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校,獲得社會各界的贊譽,形成良好的口碑和社會影響。
【公司榮譽】
1、2007年度服務(wù)十佳培訓(xùn)機構(gòu)
2、2007年度廣州創(chuàng)新教育品牌獎學(xué)大教育廣東最受消費者推崇獎
3、2008年度廣東民辦教育傳媒金獎最受公眾信賴品牌
4、2010年度華南精品課程總評榜個性化一對一課外輔導(dǎo)
5、2011年度華南金質(zhì)教師團隊
6、2011年度華南金質(zhì)教育品牌
【教學(xué)優(yōu)勢】
學(xué)大全日制教師均為專職教師,具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗,全天候?qū)W⒔虒W(xué)教研和輔導(dǎo)。他們大部分來自教育強省的重點學(xué)校,從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴(yán)格的層層把關(guān),經(jīng)過嚴(yán)格程序,從全國各地挑選出全國卷閱卷專家,中青年教師團隊,所教學(xué)生遍布各種名校。
【師資力量】
徐東旭
廣州學(xué)大教育全日制文化培訓(xùn)學(xué)校校長
漢語言文學(xué)本科,中學(xué)高級教師。湖北黃岡名師,中高考及家庭教育研究專家。
1987年投身教育工作,1995年南下廣東,在多所重點中學(xué)任職,一直從事畢業(yè)班的教學(xué)及管理工作,對教育教學(xué)有深刻的領(lǐng)悟,具有較強的教育教學(xué)和組織管理能力。發(fā)表《談民校班主任工作的藝術(shù)》、《現(xiàn)代家庭教育及其策略》、《作文議題兵法》、《讓欣賞創(chuàng)造奇跡》等數(shù)十篇教育教學(xué)論文及文學(xué)作品,主、參編《現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練100篇》、《文言文閱讀技能訓(xùn)練100篇》、《文言文完全解讀》、《作文教學(xué)藝術(shù)》等多部教學(xué)書籍。在廣州從事畢業(yè)班的教學(xué)和管理的十余年中,中、高考成績多次位居所在區(qū)榜首,多名學(xué)生考上牛津大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)等名校?,F(xiàn)為廣州學(xué)大教育全日制文化培訓(xùn)學(xué)校校長。
莊智
“985”重點高校湖南大學(xué)本科畢業(yè),從事教育行業(yè)18年,具有豐富的教學(xué)管理及團隊管理經(jīng)驗,歷任學(xué)大教育海珠、黃埔、天河區(qū)域校長,深圳學(xué)大教育總校長,現(xiàn)任廣州番禺鐘村中高考復(fù)讀基地校長兼天河區(qū)域校長。
梁綺君
學(xué)科:高中政治
教齡:18年
教學(xué)風(fēng)格:課堂上輕松活潑
教學(xué)理念:隨時隨地將枯操的經(jīng)濟政治文化的知識點轉(zhuǎn)化成生活常見段子,讓嚴(yán)肅的時政變得輕松,讓繁復(fù)的經(jīng)濟變得簡單.
個人簡介:廣州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。在廣州市重點中學(xué)從事政治教學(xué)工作 18 年,有多年高三畢業(yè)班和藝體生教學(xué)經(jīng)驗,在大型機構(gòu)任教政治教學(xué)和畢業(yè)班、高復(fù)管理工作近十年。
徐侃如
學(xué)科:數(shù)學(xué)
教齡:10年
教學(xué)風(fēng)格:深入淺出,條理清楚,環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。善于用激情去感染學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望.
教學(xué)理念:每個學(xué)生均是一個獨特的個體,所以要找到最適合他的方法.
個人簡介:8 年的中復(fù)班主任和校區(qū)校長生涯,讓我接觸到了各種各類的中復(fù)孩子們 ,很高興可以參與他們的夢想計劃.我在教室是各位學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人,教室之外我也是各位的朋友。
陶琳
學(xué)科:語文
教齡:15年
教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)細化,幽默風(fēng)趣深
教學(xué)理念: 因材施教,注重語文思維培養(yǎng)
個人簡介: 畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),省級示范中學(xué)從教9年,中學(xué)一級職稱,廣州學(xué)大教育A級骨干教師,連續(xù)多年負責(zé)高三畢業(yè)班教學(xué)工作,重挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,賞識與鞭策同步進行。
(篇幅有限,僅展示部分師資)
【校區(qū)環(huán)境】
【辦學(xué)特色】
十大理由:
統(tǒng)一管理(全封閉管理、個性化教育)
雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)(教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控)
三清教學(xué)(日日清、周周清、月月清)
四維服務(wù)(學(xué)科規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報)
五大護航(領(lǐng)銜教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī))
六科提升(雙向細目表對比、學(xué)科小分規(guī)劃)
七無校園(無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌)
八大定位(八次定位考精準(zhǔn)通關(guān),多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué))
九星學(xué)校(合規(guī)資質(zhì)、塔尖環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、無憂睡眠、獨立操場、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、屏蔽全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角)
“0”距離:家長實時掌握學(xué)生每一次進步與成長
【教學(xué)現(xiàn)場】
【校區(qū)活動】
【畢業(yè)合照】
【學(xué)員風(fēng)采】
學(xué)大復(fù)讀
認(rèn)證等級
學(xué)大復(fù)讀
已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證
信譽值
與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議: