東莞日師教育

【學(xué)校簡介】

日師高考日語復(fù)讀學(xué)校廣東金鼎校區(qū)是一所專注高考日語特色課程學(xué)校、適合選擇高考日語的復(fù)讀學(xué)校。高考復(fù)讀日語生+全學(xué)科封閉式輔導(dǎo)！全日制吃、住、學(xué)、練封閉式學(xué)校。日師高考日語復(fù)讀金鼎校區(qū)校園占地面積50余畝，建筑面積2萬多平方米，擁有4棟教舍樓館，布局合理，設(shè)施完備，功能齊全。學(xué)校采取“全日制、小班型、個性化分層教學(xué)，封閉式軍事化管理，日語班精品服務(wù)”的辦學(xué)模式，高薪聘請了一批專門從事高考備考研究、高考研究、高考型教師把關(guān)任教。學(xué)校讓所有學(xué)子在這里能夠得到成長、成功、成人，終身受益。

【教學(xué)環(huán)境】

【教學(xué)優(yōu)勢】   

夯基：借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊，查缺補漏，鞏固知識體系。

提升：借助真題訓(xùn)練進行質(zhì)量診斷，及時反饋跟蹤，督促糾錯、糾偏，循環(huán)提升解題能力。

培優(yōu)：借助套題、押題限時訓(xùn)練，強化精準審題意識.強化解題思路意識，強化規(guī)范答題

意識，力爭不扣分。

【師資力量】

日語外教組成員：松葉 老師

從事日語教育工作27年，日語教師養(yǎng)成工作20年

畢業(yè)院校：日本國立靜岡大學(xué)日語教育

學(xué)歷：碩士

個人經(jīng)歷：日本靜岡國立私立各大學(xué)講師，日本日語教師資格認定講師。定期參加日語學(xué)會活動、國際交流協(xié)會社會活動及日語教育研究，活躍于日語教學(xué)的各個領(lǐng)域。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識。

日本外教組組長：常深 俊雄

日師教育創(chuàng)始人，日本教練技術(shù)指導(dǎo)，日語口語資深面試官，日語教練

教育格言：我們的使命是提高中國學(xué)生的日語水平，并培養(yǎng)具有良好輔導(dǎo)能力的日語教師。

個人經(jīng)歷：在中國國內(nèi)生活超3年，任日師口語會話訓(xùn)練資深教練，口語測試資深面試官。培養(yǎng)訓(xùn)練成長的在崗高中日語教師突破100名，對高中日語教師口語會話能力的提升有實戰(zhàn)戰(zhàn)績。監(jiān)督日語口語測試人數(shù)突破1000名，致力于高中日語教師全生命周期的輔導(dǎo)服務(wù)。

高考日語名師：李慧鵬 老師

日語能力考試  N1  滿分 獲得者

畢業(yè)院校：中國海洋大學(xué)

學(xué)歷：本科

教育格言：和學(xué)生一起，把每一個“喜歡”變?yōu)椤吧瞄L”。

個人經(jīng)歷：曾于日本銀座工作2年，同時專攻商務(wù)日語，理解日本風(fēng)土人情，具備較強的日語商務(wù)溝通能力。大學(xué)期間曾參與日語教學(xué)，熟悉日語考試規(guī)律，掌握日語考試備考方法論。

【授課現(xiàn)場】

【育人目標(biāo)】

成長目標(biāo)：學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美。

成才目標(biāo)：完善人格，再造思維，表達得體，知行合一。

成人目標(biāo)：自我控制，自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我提升。

【辦學(xué)特色】

日師教師培訓(xùn)：讓每一堂課都是原創(chuàng)！

日師教師使命：讓英語輸在起跑線上的孩子、贏在人生的終點！

日師教學(xué)目標(biāo)：助力教育和培養(yǎng)用日語講述中國故事的日語生、新人才！

日師理念：助力優(yōu)秀日語教師的傳承

日師使命：提升中國學(xué)生的日語能力

日師目標(biāo)：培育教練能力的日語教師

日師協(xié)創(chuàng)：要不要試著用您的力量來培育能說日語的中國學(xué)生