龍文教育

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龍文教育

【機構(gòu)簡介】

龍文教育成立于1999年,擁有20余年的教育辦學經(jīng)驗,是一家專注為6-18歲兒童與青少年提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)。截至2022年,龍文教育校區(qū)覆蓋北京、上海、廣州、蘇州、佛山、南寧、鄭州、武漢8個城市,擁有百余家線下教學網(wǎng)點。

憑借卓越的師資團隊、專業(yè)的服務(wù)理念、先進的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特高效的教育方法與完善的管理模式,龍文教育為廣大學子提供一站式的學業(yè)解決方案,成功解決了數(shù)十萬家庭的教育難題。

l 企業(yè)愿景:成為教育社區(qū)化引領(lǐng)者

l 企業(yè)使命:用品質(zhì)教育與便捷服務(wù)連接每個家庭

l 核心價值觀:至臻品質(zhì),至誠服務(wù)

l 教育理念:尊重個性,陪伴成長

【機構(gòu)環(huán)境】

1對1開敞教室
班課教室
店招形象
公共功能區(qū)
會議室
接待區(qū)
小組課教室
咨詢室
綜合辦公區(qū)

【機構(gòu)資質(zhì)】

l 1999年  創(chuàng)辦了以“1對1”個性化教學為特色的私立學校

l 2006年  首創(chuàng)“1對1個性化全日制”輔導(dǎo)模式

l 2007年  龍文教育家外地分校在成都成立

l 2010年  由世界文化總會主席、臺灣中華文化協(xié)會會長范光陵擔任龍文教育榮譽顧問

l 2011年  簽約倪萍,開創(chuàng)教育機構(gòu)邀請文化名人做品牌代言的先河

l 2012年  華東、華南教師培訓(xùn)基地成立

l 2014年  龍文云課堂成功上線,依托在線教育平臺全面升級教學產(chǎn)品和1對1個性化教育服務(wù)體系

l 2019年  母公司勤上股份正式入主龍文教育,譜寫新章程

l 2020年  實現(xiàn)線上線下同步教學,品牌全新升級開啟教育OMO模式

【教學模式】

l STEP1.測評定位

個性化智能學業(yè)測評,深度解析生成測評結(jié)果

l STEP2.查找缺漏

解析學生學習習慣、解題方法和思維技巧等不足原因

l STEP3.制定計劃

結(jié)合測評與上課的表現(xiàn),為學生量身定制教學計劃

l STEP4.引導(dǎo)方法

針對學生學習壁壘,引導(dǎo)學生真正掌握正確的學習方法,培養(yǎng)學生獨立思考、主動探索與發(fā)現(xiàn)的能力

l STEP5.講評擊破

及時掌握學生動態(tài),定期對學生回訪,了解學生學習中遇到的困難;不定期召開家長溝通會議,及時調(diào)整教學方案,保證學習效果化

l STEP6.測訪跟蹤

隨時性對學生進行測試,發(fā)現(xiàn)薄弱之處,逐層優(yōu)化學習方案

【教學現(xiàn)場】

上課現(xiàn)場
授課現(xiàn)場
課堂現(xiàn)場

【機構(gòu)優(yōu)勢】

的教學理念

倡導(dǎo)以人為本的教育,在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念;推出一個學生一個教學團隊,一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式;程度地尊重和關(guān)注學生的個性差異,把中小學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來;讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會;提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學生的全面發(fā)展。

豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

龍文教育根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導(dǎo)需求,為學生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo),考試串講與模考,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)銜接等。

個性化服務(wù)流程

龍文教育通過對學生的全程個性化服務(wù)流程,為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學。幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維,獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙向提升,為學生的終身學習能力打下基礎(chǔ)。

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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