象賢中學(xué)國(guó)際部

【關(guān)于我們】

百年象賢  成就夢(mèng)想

象賢中學(xué)發(fā)軔于1826年成立的沙灣何氏家族“象賢私塾”，至今190多年，為公立全日制示范性高中，是中國(guó)基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)學(xué)校，全國(guó)教育科研先進(jìn)單位。在校學(xué)生3000多人，開(kāi)設(shè)普通高中課程和國(guó)際高中課程。

象賢中學(xué)被評(píng)為廣州市教育國(guó)際化窗口學(xué)校培育創(chuàng)建單位，并被美國(guó)大學(xué)理事會(huì)正式授權(quán)為AP（美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程）學(xué)校（學(xué)校代碼：694779）。

學(xué)校占地153畝，校園優(yōu)美，師資精良，已連續(xù)10年榮獲廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)，在傳承中發(fā)展，在創(chuàng)新中不斷跨越。

象賢中學(xué)國(guó)際部

成立于2013年的象賢中學(xué)國(guó)際部，是廣州市教育局批準(zhǔn)成立的國(guó)際高中創(chuàng)新合作項(xiàng)目，以培養(yǎng)具有“中國(guó)靈魂、國(guó)際視野”的國(guó)際化創(chuàng)新人才為宗旨。國(guó)際部擁有高水準(zhǔn)的專家學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和中外優(yōu)秀教師和升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)，致力于將國(guó)際先進(jìn)教育理念、歐美課程、國(guó)內(nèi)高中課程、校本特色課程相融合，以學(xué)生發(fā)展為中心，創(chuàng)新性地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和更多元的升學(xué)路徑。

教學(xué)設(shè)備與生活設(shè)施

學(xué)校配備教學(xué)樓、綜合樓、藝術(shù)樓、科學(xué)樓、圖書(shū)館及體育樓等多棟不同功能的大樓。場(chǎng)室功能多樣，體育樓配有健身房、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、室內(nèi)外籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等；藝術(shù)大樓配有雕塑室、油畫(huà)室、鋼琴房、古箏房、合唱房等。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，齊全的生活設(shè)施，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件。

生活設(shè)施優(yōu)良，所有教室、飯?zhí)煤退奚峋鋫淇照{(diào)。學(xué)校共有2個(gè)飯?zhí)?，均為食品安全A級(jí)飯?zhí)茫耸截S富，營(yíng)養(yǎng)均衡。國(guó)際班宿舍為4-6人間，環(huán)境幽雅，宿舍內(nèi)配有單獨(dú)的衣柜、書(shū)桌、熱水器、衛(wèi)生間、沖涼房、洗衣機(jī)、陽(yáng)臺(tái)等。

【教學(xué)環(huán)境及位置】

 象賢中學(xué)位于粵港澳大灣區(qū)中心地帶，廣州市番禺區(qū)沙灣古鎮(zhèn)內(nèi)，交通四通八達(dá)。校門(mén)口有多條公交線路，直達(dá)地鐵3號(hào)線市橋站或番禺廣場(chǎng)站。

學(xué)校占地面積約10萬(wàn)平方米（153畝），園林式校園環(huán)境，紅墻碧瓦、青草繁花、修竹古樹(shù)、流水亭閣，獨(dú)得一身典雅氣韻。象賢融靈氣、大氣、雅氣于一體，是讀書(shū)修身的理想學(xué)校。

【師資力量】

01.國(guó)際部擁有教育行業(yè)背景的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)以及教師團(tuán)隊(duì)，保證國(guó)際班教學(xué)的專業(yè)性和穩(wěn)定性。

02.教師團(tuán)隊(duì)主要由學(xué)科老師、標(biāo)化考試?yán)蠋?、德育管理老師及升學(xué)規(guī)劃老師等組成。

03.師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多位外籍持證教師教齡10年以上，中方教師擁有海外碩士留學(xué)背景，為國(guó)際部的教學(xué)和管理提供了強(qiáng)大的支持。

學(xué)術(shù)主任

Mr. Siringer

教授英語(yǔ)文學(xué) 持有TESOL教師資格證書(shū)

對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的建議

Mastering this course will involve the student in required class participation, successful completion of homework and projects, as well as good performance on all assessments. By coming to our program prepared, with a focused mind, and the desire to increase their academic performance, students will be best positioned to be led through the rigors of ELA and will be better able to navigate our course requirements and academic goals.

學(xué)好這門(mén)課有三個(gè)基本要素：一是較高的課堂參與度，二是高質(zhì)量的作業(yè)與課題完成度，三是良好的評(píng)估表現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)這些要求和目標(biāo)，同學(xué)們需要提前做好課程準(zhǔn)備，集中注意力，帶著提高自身學(xué)術(shù)水平的熱切期望上好每一節(jié)課。

Mr. Dávila

教授理科 持有理科科目教師資格證

對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的建議

If someone wants to learn how to swim, what would be the best way to do it? One could study the methods of the professionals. One could take lessons from teachers and masters of the craft. One could even just jump into the water and see what happens.

如果一個(gè)人想學(xué)游泳，那什么才是好的學(xué)習(xí)方式？答案可以是研究專業(yè)人士的方法、向老師和大師學(xué)習(xí)，甚至可以是直接跳入水中，看看會(huì)發(fā)生些什么。

To learn algebra, (and anything worthwhile), one must do all three of these things. Study the methods and theories throughout history. Listen to the tutorage of the teacher and ASK questions. Finally, there is nothing wrong with practice and more practice.

上面提到的三件事，對(duì)于學(xué)習(xí)代數(shù)和其他很多事來(lái)說(shuō)，都是必要的。所以同學(xué)們要了解現(xiàn)有的方法理論、跟著老師的節(jié)奏并積極提問(wèn)，然后練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。

It might be a struggle in the beginning, especially if you are completely unknown to the subject. As long as one does his/her part through one’s efforts, one will succeed.

在一開(kāi)始這可能會(huì)很艱難，尤其是在面對(duì)自己一無(wú)所知的領(lǐng)域的時(shí)候。但只要大家一步一個(gè)腳印，努力走好每一步，就一定能成功駕馭這門(mén)課。

Mr. Pittman

教授社會(huì)科學(xué)

持有社會(huì)科學(xué)科目教師資格證

加拿大歷史學(xué)碩士

擁有18年國(guó)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

Ms. Huo

海外教育學(xué)碩士

持有教師資格證、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)

具有8年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)

Ms. Yang

英語(yǔ)教育學(xué)士

持有教師資格證、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)

具有11年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)

Ms. Deng

海外大學(xué)工商管理和會(huì)計(jì)雙碩士

具有6年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)

Ms. Sun

海外大學(xué)TESOL碩士

具有一年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)

Ms. Chen

畢業(yè)于廣州大學(xué)，七年化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

高中化學(xué)教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能快速了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，能循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，提高拔優(yōu)。課堂風(fēng)趣，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。十分熱愛(ài)戶外活動(dòng)和旅行，希望將自己所見(jiàn)所聞和學(xué)生分享，一起看世界。

Mr. Huang

大學(xué)本科學(xué)歷

Dse班計(jì)算機(jī)、美術(shù)科任老師

曾榮獲中國(guó)廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)廣東省一等獎(jiǎng)、全國(guó)廣告藝術(shù)大賽廣東省三等獎(jiǎng)等省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在課堂上，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。所帶2019屆美術(shù)特長(zhǎng)生取得清華大學(xué)、北京服裝學(xué)院、中央戲曲學(xué)院等高校?？己细褡C。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

朱同學(xué)

美國(guó)加州大學(xué)爾灣分校

錄取院校：加州大學(xué)歐文分校（University of California, Irvine）

簡(jiǎn)稱“UC Irvine”/“UCI”，又譯加州大學(xué)爾灣分校，創(chuàng)建于1965年，隸屬于加州大學(xué)系統(tǒng)，是公立研究型大學(xué)，美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際公立大學(xué)論壇成員，被譽(yù)為“公立常春藤”。

學(xué)生感言：

雖然我只和象賢的老師們相處了短短的兩年（小編注：朱同學(xué)選擇象賢國(guó)際班2+1項(xiàng)目，高三就已經(jīng)前往美國(guó)的合作高中威爾遜高中入讀），但我相信在這兩年里，我們?cè)缫呀⑵鹆司o密的友誼。

你們對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友，在我犯錯(cuò)的時(shí)候不會(huì)一味嚴(yán)厲的責(zé)罵，而是選擇了耐心引導(dǎo)并相信我能夠好好改正錯(cuò)誤。這兩年里我也學(xué)到了很多東西，無(wú)論是知識(shí)層面還是自身的發(fā)展都得到了很大的提升，很感謝每一位老師的辛苦付出。

產(chǎn)同學(xué)

紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 獲8萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金

錄取院校：紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院（School of Visual Arts）

簡(jiǎn)稱SVA，成立于1947年，是美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)獨(dú)立學(xué)院協(xié)會(huì)成員之一，并被選為歷史50年以來(lái)最重要的三所設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院之一，也被評(píng)為在50年內(nèi)較好的設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)院。在紐約，有超過(guò)一半的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師都是從SVA畢業(yè)。
位于紐約市區(qū)曼哈頓，地處全美國(guó)最中心的文化藝術(shù)中心地區(qū)，紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱SVA）擁有優(yōu)越的地理位置，為學(xué)生提供了更好的藝術(shù)創(chuàng)作平臺(tái)和自我提升的空間，是國(guó)際藝術(shù)教育領(lǐng)域公認(rèn)的創(chuàng)新者。

學(xué)生感言：

在象賢國(guó)際部里學(xué)習(xí)生活，我的收益就是學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，平衡好學(xué)習(xí)和攝影，并有計(jì)劃有規(guī)劃去開(kāi)展。在確定了目標(biāo)后，并為之而努力，在這期間感謝老師們給予的幫助與照顧，同時(shí)也非常感激外教幫我修改申請(qǐng)，而且還給我寫(xiě)了推薦信，讓我能從眾多申請(qǐng)學(xué)生中脫穎而出。

何同學(xué)

澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)

錄取院校：皇家墨爾本理工大學(xué)（Royal Melbourne Institute of Technology）

簡(jiǎn)稱“RMIT”，是位于澳大利亞維多利亞州墨爾本的一所綜合性公立大學(xué)，澳大利亞科技大學(xué)聯(lián)盟成員。二戰(zhàn)期間，學(xué)校為聯(lián)軍培養(yǎng)了大量技術(shù)人才，因此被英國(guó)女王伊麗莎白·亞歷山德拉·瑪麗·溫莎授予皇家（Royal）的冠名權(quán)，并頒發(fā)了皇家特別基金，學(xué)校也是澳大利亞一所被英國(guó)皇室授予皇家銜稱的大學(xué)機(jī)構(gòu)。在130年后的今天，RMIT擁有5個(gè)全球校園，3個(gè)學(xué)院，17個(gè)科系以及470個(gè)國(guó)際認(rèn)證課程

學(xué)生感言：

象賢中學(xué)國(guó)際部的氛圍特別好，無(wú)論是學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍，還是師生關(guān)系氛圍，都很好！特別是每到節(jié)日來(lái)臨時(shí)，中方老師和外教們都會(huì)主動(dòng)向我們分享這些節(jié)日相關(guān)的文化和知識(shí)，并準(zhǔn)備好與節(jié)日有關(guān)的設(shè)計(jì)，大家一起互動(dòng)。在象賢中學(xué)國(guó)際部的學(xué)習(xí)和生活中，每天都讓我感到快樂(lè)和充實(shí)。