深圳風(fēng)雅頌藝術(shù)院

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

風(fēng)雅頌藝術(shù)，于2015年創(chuàng)辦，包括音樂和美術(shù)的中高考培訓(xùn)及少兒成人興趣愛好學(xué)習(xí)。擁有行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)秀老師，優(yōu)良教風(fēng)。致力打造高品質(zhì)、高效率的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。深耕于深圳，創(chuàng)新于全國，穩(wěn)定的師資，把教育當(dāng)作一件藝術(shù)品去完成是風(fēng)雅頌的宗旨，我們不斷地傳承做（德＋藝） 風(fēng)雅頌人的人文精神。引導(dǎo)每一位學(xué)子擁有人生的正能量，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，做到教與學(xué)的完美結(jié)合。

【風(fēng)雅頌教學(xué)理念】

創(chuàng)新、童趣、文化、生態(tài)的教學(xué)理念

欣賞、鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的教學(xué)風(fēng)格

傳承、發(fā)揚(yáng)琴棋書畫

專業(yè)、專注音樂美術(shù)中高考升學(xué)

【學(xué)校環(huán)境】

【師資力量】

李韌-美術(shù)教師

廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育與油畫雙專業(yè)畢業(yè),廣州美術(shù)學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目主管，中國美術(shù)學(xué)院考級(jí)中心考官,深圳國際專業(yè)美術(shù)班高級(jí)講師。教學(xué)有方法、有耐心,貫用簡(jiǎn)單易懂的語言和方法闡述專業(yè)知識(shí)及技巧，學(xué)員學(xué)得輕松,進(jìn)步明顯。17年的教學(xué)歷程與執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，藝考成績(jī)斐然,帶領(lǐng)眾多學(xué)子圓了"美術(shù)夢(mèng)、美院夢(mèng)、升學(xué)夢(mèng)"，帶出多個(gè)全市第1名和全省第1名。

時(shí)光強(qiáng)-美術(shù)教師

天津美術(shù)學(xué)院畢業(yè),擅長(zhǎng)油畫、丙烯畫、素描，各類綜合材料繪畫創(chuàng)作,具有豐富的藝術(shù)創(chuàng)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。秉承嚴(yán)于律己，因材施教,充分激發(fā)學(xué)員潛能的教學(xué)理念, 教學(xué)風(fēng)格靈活有趣，專業(yè)性極強(qiáng)。6年中高考及成人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的程度對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),開發(fā)自由個(gè)性的發(fā)揮空間，啟發(fā)學(xué)員智慧，提高各種審美能力和創(chuàng)作能力,深受學(xué)生喜歡。

鄧智文-美術(shù)教師

四川美術(shù)學(xué)院畢業(yè),美術(shù)教育與設(shè)計(jì)雙專業(yè)。中國美術(shù)學(xué)院考級(jí)中心考官。擅長(zhǎng)素描色彩,有多年帶中高考班經(jīng)驗(yàn)。擅于和孩子們溝通，尊重孩子的心理變化，因材施教,始終堅(jiān)持繪畫效果為主線藝考成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。

姚澗-小提琴老師

畢業(yè)于新加坡國立大學(xué)。2003-2009深圳藝術(shù)學(xué)校大提琴專業(yè)，師從深圳交響樂團(tuán)原首席張益浩教授同時(shí)與俄羅斯籍大提琴演奏家阿爾喬姆(原深圳交響樂團(tuán)外籍首席)，留美大提琴教育家香港演藝學(xué)院大提琴導(dǎo)師王磊教授學(xué)習(xí)。獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金考入新加坡國立大學(xué)楊秀桃音樂學(xué)院，大提琴專業(yè),師從青年大提琴演奏家秦立巍教授。參加2010年北京室內(nèi)樂大師班, 2012年韓國Great Mountain大師班獨(dú)奏, 2013年瑞士Sion音樂節(jié)大師班, 2014年意大利nterharmony重奏音樂節(jié)。結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)員藝考，取得佳績(jī)。

胡青-二胡鋼琴老師

畢于中央音樂學(xué)院。六歲開始學(xué)習(xí)二胡,先后師從湖南省二胡協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)陳杰老師，步振勇老師，二胡一級(jí)演奏家，文職將軍陳耀星老師，后與民族大學(xué)音樂學(xué)院楊金紅副教授學(xué)習(xí)鋼琴并參加鋼琴演奏會(huì),獲得好評(píng)。2002年榮獲第二屆”龍音杯"中國民族樂器(二胡)國際比賽少年專業(yè)組優(yōu)秀獎(jiǎng), 2009年參加香港首屆胡琴之星大獎(jiǎng)賽滎獲金獎(jiǎng)。201年1月，輔導(dǎo)的學(xué)生在第1屆"化夏藝術(shù)風(fēng)采暨全國青少年藝術(shù)英大展示活動(dòng)"北京賽區(qū)二胡組榮獲金獎(jiǎng)。特此授予優(yōu)秀園丁的稱號(hào)。2013年參加全國都市風(fēng)采大賽榮獲北京賽區(qū)金獎(jiǎng)。2015年輔導(dǎo)的學(xué)生在和諧中國北京賽區(qū)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在教學(xué)中，因材施教,屢創(chuàng)佳績(jī),并參加2018年、2019年深圳電視臺(tái)校園春晚的錄制。

郝敏-古琴老師

中國音樂學(xué)院國樂系畢業(yè)，中國民族管弦樂學(xué)會(huì)國家三級(jí)演奏員，中國民族管弦樂協(xié)會(huì)會(huì)員深圳戲院民族樂團(tuán)首席深圳龍崗室內(nèi)樂團(tuán)首席。兩次在蒲公英中國青少年藝術(shù)選拔大賽，榮獲金獎(jiǎng)。2008年參與北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，民族樂器演奏, 2010年登上國家大劇院舞臺(tái)，參與中國民族音樂對(duì)外交流音樂會(huì)，2015年參加深圳市舉辦二十四節(jié)氣詩詞鑒賞與古琴音樂會(huì), 2017年參加香港回歸20周年慶典音樂會(huì), 性格溫和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

【學(xué)員風(fēng)采】

【風(fēng)雅頌中高考優(yōu)勢(shì)】

1、團(tuán)隊(duì)資深：我們的師資老師均由各大院校本專業(yè)畢業(yè)、本科學(xué)歷以上的優(yōu)秀老師和在本行業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的藝術(shù)大師組成，多年藝考經(jīng)驗(yàn)，高品質(zhì)的教學(xué)使學(xué)員得到系統(tǒng)和正規(guī)化的藝術(shù)教育，因?yàn)榻逃且豁?xiàng)良心工程。

2、平臺(tái)廣闊：定期舉辦聯(lián)考主評(píng)委的畫展和作品拍賣會(huì)，并由聯(lián)考主評(píng)委擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問（方向不對(duì)，努力白費(fèi)），為學(xué)員的學(xué)習(xí)打下敦實(shí)的基礎(chǔ)。音樂類老師會(huì)定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)，參考?xì)v年聯(lián)考，根據(jù)學(xué)員長(zhǎng)短板進(jìn)行針對(duì)性指點(diǎn)。

3、教學(xué)管理：采取小班或一對(duì)一的方式開展教學(xué)，精準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生的種種弊端和弱項(xiàng)， 不忽略每一位學(xué)生。更有針對(duì)性， 提升更快，教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，作品更有個(gè)人特色和個(gè)性。

4、升學(xué)保障：我們會(huì)根據(jù)學(xué)員文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行分班和專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間計(jì)劃，升學(xué)規(guī)劃，因地制宜，因材施教。可推薦專門針對(duì)中高考文化補(bǔ)習(xí)的一線老師，為學(xué)員在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)提供文化課的保障，做到雙管齊下。同時(shí)為學(xué)生提供各類學(xué)校招生信息，結(jié)合學(xué)生個(gè)人情況給予合理報(bào)考建議和指導(dǎo)。

5、成績(jī)驕人：成績(jī)是硬道理！一直是我們團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值！沉淀多年，聯(lián)考過關(guān)是基本，統(tǒng)考成績(jī)是目標(biāo)。我們不僅讓學(xué)子實(shí)現(xiàn)自己的理想，更激發(fā)學(xué)生超越自己的夢(mèng)想，超越自我。

【學(xué)校榮譽(yù)】