貴陽(yáng)華驛中學(xué)復(fù)讀班

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 貴陽(yáng)華驛中學(xué)復(fù)讀班 學(xué)校介紹

貴陽(yáng)華驛中學(xué)復(fù)讀班

【學(xué)校介紹】

貴陽(yáng)市華驛中學(xué)創(chuàng)辦于1993年,是經(jīng)貴州省貴陽(yáng)市教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)的一所普通高中。學(xué)校位于貴陽(yáng)市南明區(qū)花溪大道藝校立交旁。學(xué)校占地面積150余畝,一期建筑面積4萬(wàn)余平方米,可以容納3000余名學(xué)生。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng),健全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,豐富的娛樂(lè)設(shè)施,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(公寓有熱水、衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)、空調(diào)),多功能的階梯教室、寬敞的學(xué)生食堂,新型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,多媒體教室等。

貴陽(yáng)市華驛中學(xué)校園一角

貴陽(yáng)市華驛中學(xué)管理嚴(yán)格,實(shí)行半軍事化管理;學(xué)校教學(xué)理念先進(jìn),以培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)業(yè)者企業(yè)家為宗旨;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,以低進(jìn)高出為目標(biāo);學(xué)校教師責(zé)任心強(qiáng),以培養(yǎng)學(xué)生成人成才為目的。學(xué)校以"立學(xué)立德,求真務(wù)實(shí),感恩卓越"為校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生品德高尚,探索真理、懂得感恩、追求卓越的精神;以"激情高效、 精細(xì)健康、總結(jié)創(chuàng)新"為學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極自信,工作認(rèn)真、身體健康、不斷進(jìn)步的求知欲望。學(xué)校擁有在職教師126人,其中中學(xué)特級(jí)教師3人,中學(xué)高級(jí)教師38人,一級(jí)教師68人。名師把關(guān),教澤綿綿,教師們經(jīng)驗(yàn)豐富,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,成就一批批優(yōu)秀的學(xué)子。

【學(xué)校特色

學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)積累,不是單一的升學(xué)考試 ,學(xué)習(xí)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是知識(shí)積累的過(guò)程、習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程;是自信心樹(shù)立的過(guò)程、克服困難與適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程;是人格健全與魅力培養(yǎng)的過(guò)程,教會(huì)學(xué)生做人比教會(huì)學(xué)生做事更為重要,教會(huì)學(xué)生發(fā)展比教會(huì)學(xué)生生存更為重要。一個(gè)好的學(xué)校, 一個(gè)好的老師, 一個(gè)好的家庭,共同成就了孩子一個(gè)好的未來(lái)。

【教學(xué)特色

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,品德高尚,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,身心鍵康,全面發(fā)展。

德育特色:德育五心教育:仁愛(ài)心、忠誠(chéng)心、感恩心、責(zé)任心、自信心。

教學(xué)改革特色:把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)生命活力;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧的挑戰(zhàn);把精神發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。

教學(xué)科研特色:形成一套現(xiàn)代化的教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò),以文章發(fā)表或論文獲獎(jiǎng)為基礎(chǔ),以課題研究為抓手,以管理制度為保證,以科研興校興教為目標(biāo),形成人人愛(ài)思考、個(gè)個(gè)肯動(dòng)筆的教科研氛圍。

【辦學(xué)目標(biāo)】

培養(yǎng)未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者;

校訓(xùn):立學(xué)立德 求真務(wù)實(shí) 感恩卓越;

校風(fēng):文明禮貌 安全規(guī)范 和諧包容;

學(xué)風(fēng):激情高效 精細(xì)健康 總結(jié)創(chuàng)新;

班風(fēng):遵規(guī)守紀(jì) 團(tuán)結(jié)互助 自強(qiáng)不息 。

新華驛,新氣象,新理念,新起點(diǎn)。

新華驛,愿與你共創(chuàng)屬于您美好的明天。

來(lái)吧,同學(xué),這里是你人生的起點(diǎn),這里是你大學(xué)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

【師資介紹】

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姓名:韋光杰

性別:男

2004年7月——2009年7月在貴州省省級(jí)示范性重點(diǎn)高中執(zhí)教5年,2009年徹底離開(kāi)公校在貴陽(yáng)市的云巖區(qū)創(chuàng)辦圓夢(mèng)教育,并創(chuàng)建了圓夢(mèng)快樂(lè)物理學(xué)習(xí)法。2009到2019年間本人編寫(xiě)了《圓夢(mèng)高考復(fù)習(xí)叢書(shū)》每年一套、《秒殺高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《挑戰(zhàn)高考物理110分》、《沖刺重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班》等共26本中學(xué)物理書(shū)籍。

簡(jiǎn)述教學(xué)成果:

在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)執(zhí)教5年中曾獲得“教壇新秀”、優(yōu)秀班主任、市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)等,2009受中國(guó)教育家大會(huì)邀請(qǐng)作為嘉賓參加 “2009年北京中國(guó)教育家大會(huì)”,并發(fā)表了《攻克高考物理三部曲》榮獲一等獎(jiǎng)。2008年開(kāi)始本人的學(xué)生每年均不低于3人考上清華北大,考上985、211的學(xué)生更是不計(jì)其數(shù)了。

教師箴言:物理其實(shí)很簡(jiǎn)單!

圖片1

姓名:劉戀,性別:女

政治面貌:群眾民族:漢

學(xué)歷,大學(xué)本科

獲2項(xiàng)全國(guó)“文明風(fēng)采”征文競(jìng)賽指導(dǎo)類(lèi)  三等獎(jiǎng)

獲第22屆奧林匹克全國(guó)作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)  一等獎(jiǎng)

2009年—2011年,安順市民族師范學(xué)校,語(yǔ)文老師

2012年—2014年,貴陽(yáng)市東升中學(xué), 高一、高二語(yǔ)文老師

2015年—2016年,貴陽(yáng)市興農(nóng)中學(xué), 高一語(yǔ)文老師

2017年—2021年,安順市志達(dá)教育,高三語(yǔ)文老師

2021年—2022年,貴陽(yáng)品華中學(xué)高三簽約部,高三語(yǔ)文老師

2022年—至今,貴陽(yáng)市華驛中學(xué),高三語(yǔ)文老師

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姓名:李坤宇

性別:男

2013年9月至2017年6月在陜西師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治教育專業(yè)學(xué)習(xí);

2017年5月至2020年2月在貴陽(yáng)斯克教育做高三政治老師。

2020年7月至今在貴陽(yáng)市華驛中學(xué)做高三政治教師(政治組備課組長(zhǎng))

有完整的高三應(yīng)屆班和復(fù)讀班的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),榮獲2021——2022、2022——2023學(xué)年度優(yōu)秀教師。

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姓名:徐德立,出生年月:1990.2

2009—2013本科,貴州大學(xué)物理學(xué)

2013.9—2021.12培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

2022.2—2022.6貴陽(yáng)市白云區(qū)南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2022.9—2022.12華師一附中貴陽(yáng)學(xué)校

寄語(yǔ):行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

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姓名:王海波

性別:男

畢業(yè)院校:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

學(xué)歷:本科

個(gè)人履歷:

貴州省遵義市第23中學(xué),擔(dān)任高二高三日語(yǔ)教研組長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)2021屆高考日語(yǔ)班的教學(xué),課前聽(tīng)寫(xiě),懲罰制度,課中造句,課后作業(yè)和背誦句子,出月考卷均由本人完成。在2021年的高考中,班級(jí)人數(shù)32人,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)13個(gè)月,班級(jí)均分為 80分,高分107分。

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寄語(yǔ):今日的努力,明日的實(shí)力!

李定江,男,漢族,1981年10月出生,畢業(yè)于貴州大學(xué)信息工程系?,F(xiàn)任華驛中學(xué)信息技術(shù)教師。

從事教學(xué)崗位20年,從事班主任崗位13年。培養(yǎng)畢業(yè)生達(dá)1000多人。畢業(yè)生大多數(shù)都在各行各業(yè)重點(diǎn)技術(shù)崗位。

2010年至2012年均獲貴陽(yáng)市教育局、貴陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局技能大賽指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

2012年5月獲得貴州省教育廳技能大賽指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

2013年7月獲得中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部技師職業(yè)資格。

2014年12月獲得國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員。

2017年4月獲得貴州省民辦教育聯(lián)盟貴州民辦教育成就獎(jiǎng)。

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拔賽貴州賽區(qū)選拔活動(dòng)中榮獲舞蹈類(lèi)金獎(jiǎng);同年赴北京參加“蒲公英第十四屆(2014)青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)”,榮獲舞蹈專業(yè)金獎(jiǎng)

2017年參加第六屆貴州省少數(shù)民族文藝匯演榮獲演員獎(jiǎng);

2018年赴北京參加第二屆一帶一路民族傳統(tǒng)舞蹈展演;同年赴北京參加中央電視臺(tái)舞蹈世界青春夢(mèng)想季節(jié)目錄制;

2020年指導(dǎo)節(jié)目《苗嶺歡歌》參加《美育中國(guó)》2020屆全國(guó)聯(lián)動(dòng)少兒春晚(貴州)節(jié)目錄制被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”并受邀參加貴州廣播電視臺(tái)的采訪。

2021年指導(dǎo)的節(jié)目《彩云追月》參加“初心逐夢(mèng)·黨在我心”貴州優(yōu)秀作品展演中榮獲金獎(jiǎng),被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。  2022年1月指導(dǎo)節(jié)目《美麗的神話》參加貴州電視臺(tái)童心筑夢(mèng)少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);

2022年7月指導(dǎo)節(jié)目《梨園小花旦》《繡影蝶香》參加多彩貴州風(fēng)少兒文化藝術(shù)節(jié);

2017--至今一直從事藝術(shù)高考教學(xué)

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蔡國(guó)龍,畢業(yè)于貴州民族大學(xué)。

畢業(yè)創(chuàng)作《鋼系列》榮獲貴州民族大學(xué)油畫(huà)創(chuàng)作**名,貴州民族大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。

油畫(huà)作品《初心》入選貴州民族大學(xué)油畫(huà)美術(shù)展并留校。

油畫(huà)作品《軍魂》入選“中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”美術(shù)展。

多年來(lái)一直從事于高中美術(shù)教學(xué)階段的“中國(guó)美術(shù)史和外國(guó)美術(shù)史”理論教學(xué)以及專業(yè)課教學(xué)工作,致力于理論與實(shí)踐相結(jié)合。

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李紅,女,大學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)于廣西師范大學(xué)。畢業(yè)以來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作,現(xiàn)任貴陽(yáng)市華驛中學(xué)高中部語(yǔ)文老師、2025屆睿智班班主任以及高一年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。

在2020年行知教育教師學(xué)院“師王爭(zhēng)霸賽”中榮獲一等獎(jiǎng),在2020年全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化大賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。

在教育教學(xué)工作中努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念,善于在教學(xué)中不斷地挖掘?qū)W生的潛力!

教師寄語(yǔ):道阻且長(zhǎng),行則將至;行而不輟,未來(lái)可期!

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成元元,男,大學(xué)本科學(xué)歷?,F(xiàn)任職貴陽(yáng)市華驛中學(xué)高中部生物教師及2024屆宏志班班主任工作。

大學(xué)期間多次組織并參加全國(guó)在校大學(xué)生赴桐梓縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),并榮獲桐梓縣“優(yōu)秀青年支教老師”及“桐梓縣2019年度“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。

2020年在山東省大學(xué)生生物學(xué)教學(xué)技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

2020年10月 - 2021年6月任職于山東省泰安第三中學(xué)高三生物教師,所帶班級(jí)學(xué)生高考生物均分達(dá)80.27分,本科達(dá)75%

2021年獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2023年獲貴陽(yáng)市華驛中學(xué)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。

教師寄語(yǔ):書(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)??嗝C#毧炭喈?dāng)先。去揮汗,去耕耘,陽(yáng)光且健康,積極且向上!

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張會(huì),大學(xué)本科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)以來(lái)一直投身教育事業(yè),5年教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)任教于華驛中學(xué)高中部,擔(dān)任高二博雅班語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,高二語(yǔ)文備課組組長(zhǎng),2022年度優(yōu)秀教師。

教師寄語(yǔ):“學(xué)高僅能為師,身正方能為范?!?/p>

教學(xué)是向下扎根、向上生長(zhǎng)的一場(chǎng)旅程,縱然道阻且長(zhǎng),我們也應(yīng)不斷向上,行至星海,行至彼方。無(wú)論是山川湖海,還是街頭小巷,無(wú)論是文言經(jīng)典,還是白話詩(shī)詞,這里有我們,有我們的夢(mèng),有我們的靈魂和愛(ài)。

貴陽(yáng)華驛中學(xué)復(fù)讀班

貴陽(yáng)華驛中學(xué)復(fù)讀班

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

貴陽(yáng)華驛中學(xué)復(fù)讀班

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

  • 100%
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