杭州之江創(chuàng)新高考班

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杭州之江創(chuàng)新高考班

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

杭州之江高復(fù)由杭州之江教育聯(lián)盟創(chuàng)辦,專門從事高考復(fù)習(xí)教學(xué),面向浙江省招收高三畢業(yè)學(xué)生,曾在我校就讀學(xué)生有:杭州主城區(qū)、余杭、臨平、富陽(yáng)、臨安、建德、溫州、寧波、臺(tái)州、紹興、麗水等地的學(xué)生。

杭州之江教育聯(lián)盟由杭州之江專修學(xué)院、杭州現(xiàn)代科技專修學(xué)校、杭州之江高級(jí)中學(xué)等組成。其中杭州之江高級(jí)中學(xué)是經(jīng)杭州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通高中。杭州之江專修學(xué)院創(chuàng)辦于1999年,辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果突出。 近幾年來(lái),學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校,堅(jiān)持以人為本,高端引領(lǐng),協(xié)調(diào)發(fā)展,人盡其才的工作原則,著力抓好師資隊(duì)伍建設(shè),著力創(chuàng)新人事師資工作體制機(jī)制,積極營(yíng)造人才成長(zhǎng)良好環(huán)境,為全面建成浙江省知名高復(fù)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

【辦學(xué)理念】

質(zhì)量立校

名師興校

教研強(qiáng)校

管理贏校

服務(wù)榮校

【辦學(xué)宗旨】

面向全體

因材施教

人人成功

追求卓越

【辦學(xué)目標(biāo)】

強(qiáng)基礎(chǔ)

創(chuàng)特色

樹(shù)品牌

【師資介紹】

校長(zhǎng)

劉誠(chéng)平

知名教育專家,教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師,特級(jí)教師

曾在杭師大附中、浙大附中、杭州十四中、杭州學(xué)軍中學(xué)等學(xué)校擔(dān)任書記、校長(zhǎng)等職務(wù)。

2017年退休前任杭州市基礎(chǔ)教育研究室黨總支書記。2019年3月, 受貴州省從江縣政府聘任 ,擔(dān)任從江縣民族中學(xué)校長(zhǎng)。

學(xué)術(shù)成就

1杭州市層次跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人 ,參加教育部舉辦的地理骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),被列入浙江"2211計(jì)劃”培訓(xùn)人選。

2擔(dān)任浙江省地理教學(xué)研究會(huì)理事、杭州市地理教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)和杭州市地理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

3發(fā)表論著20余篇(本), 其中有教材8本。已發(fā)表論文刊登在國(guó)外雜志上有一篇,報(bào)刊上有三篇,還為中央電大電視教學(xué)片《杭州》撰稿并兼策劃與制作,論文《關(guān)于研究性學(xué)習(xí)中教師作用的研究》被收入杭州市首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集。

4擔(dān)任省重點(diǎn)課題《和諧教育模式研究》的課題組長(zhǎng),該課題獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

浙江省特級(jí)教師,正高級(jí)中學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀地理教育工作者

浙江省地理教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、杭州市地理教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)和杭州市地理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。杭州師范大學(xué)兼職教授,曾任浙江省綜合實(shí)踐活動(dòng)研究會(huì)副理事長(zhǎng),中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)“中學(xué)校長(zhǎng)與特級(jí)教師專家工作委員會(huì)”委員,“浙派名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”特聘實(shí)踐導(dǎo)師,浙江省課程改革專家委員會(huì)學(xué)科專家。

聘請(qǐng)?jiān)贾菀患?jí)重高的資深名師(特級(jí)教師、高級(jí)教師)與富有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的自聘專職教師相結(jié)合。

精準(zhǔn)制定應(yīng)對(duì)高考的策略, 致力于高考教學(xué)研究、考試命題的剖析等工作,確保高復(fù)教學(xué)質(zhì)量

語(yǔ)文-徐老師

語(yǔ)文——徐老師

1993年畢業(yè)于浙江大學(xué),從事教學(xué)工作30年,其中高復(fù)從教時(shí)間為17年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能緊扣高考考點(diǎn),提分顯著,歷年高復(fù)生平均增分為8–10分。

數(shù)學(xué)——李老師

數(shù)學(xué)——李老師

1988年畢業(yè)于華中師范大學(xué),省市骨干教師,多次受政府表彰,榮獲教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀工作者,模范班主任,學(xué)生最喜愛(ài)的教師等稱號(hào)。

英語(yǔ)——程老師

英語(yǔ)——程老師

畢業(yè)于南昌大學(xué),曾任某高中學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師5年,三次擔(dān)任重點(diǎn)畢業(yè)班老師;年底教師專業(yè)水平測(cè)試,連續(xù)兩年獲得本學(xué)科首名,深受學(xué)生喜愛(ài)。

物理——宗老師

物理——宗老師

曾在山東德州某學(xué)校、杭州某優(yōu)高任高中物理課;中學(xué)高級(jí)教師;榮獲德州市教學(xué)能手,德州市優(yōu)秀教師;中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)研究會(huì)會(huì)員。

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

名校校長(zhǎng)

原杭十四中、杭州學(xué)軍中學(xué)

校長(zhǎng)、書記劉誠(chéng)平

鎮(zhèn)海+衡水

引用鎮(zhèn)海+衡水辦學(xué)模式

資深名師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,多次精準(zhǔn)壓題

定制培養(yǎng)

摸基礎(chǔ)、定目標(biāo)、制計(jì)劃

精準(zhǔn)教學(xué)

抓時(shí)間,重偏科,個(gè)性化輔導(dǎo)答疑

重高同步測(cè)評(píng)

與省內(nèi)多所重點(diǎn)高中同步練習(xí)測(cè)評(píng)

成長(zhǎng)導(dǎo)師制

24h督促服務(wù),開(kāi)設(shè)心理、勵(lì)志課

優(yōu)化志愿

志愿填報(bào)咨詢,考分效用較大化

【優(yōu)惠政策】

推薦減免3000元

成績(jī)優(yōu)異免學(xué)費(fèi)高考650分以上的學(xué)生

特困學(xué)生助學(xué)金

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員風(fēng)采
學(xué)生風(fēng)采
風(fēng)采展示
學(xué)生風(fēng)采展示
學(xué)生日常
學(xué)生日常展示

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)展示
答疑現(xiàn)場(chǎng)
網(wǎng)課現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)合照
教學(xué)風(fēng)采

【榮譽(yù)展示】

榮譽(yù)介紹
榮譽(yù)證書
榮譽(yù)展示
優(yōu)秀院校
先進(jìn)黨組織
證書介紹

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
機(jī)構(gòu)環(huán)境風(fēng)采
環(huán)境展示
環(huán)境優(yōu)美
計(jì)算機(jī)房
教室環(huán)境
杭州之江創(chuàng)新高考班

杭州之江創(chuàng)新高考班

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

杭州之江創(chuàng)新高考班

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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