美齡國際教育

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美齡國際教育

【機(jī)構(gòu)簡介】

Maylink美齡國際教育,擁有top海外名校導(dǎo)師,為學(xué)員出國深造提供以導(dǎo)師制為核心的個(gè)性化指導(dǎo)方案,包括但不限于以下內(nèi)容:

·背景提升

·擇校咨詢

·文書精制作

·作品集制作(藝術(shù)申請)

·模擬面試

·套磁指導(dǎo)

·職業(yè)規(guī)劃

一直以來,美齡想做的都是最“走心”的留學(xué)教育,杜絕“流水線”“模版化”,幫助學(xué)生打造能夠從眾多申請者中脫穎而出的文書。

美齡的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于世界top院校,包括MIT、哈佛、哥大、牛津、劍橋;就職于各行業(yè)top大廠,如摩根斯坦利、四大、麥肯錫、騰訊等。導(dǎo)師們均擁有豐富的留學(xué)申請指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),擅長幫助不同背景的學(xué)生zui大化自身優(yōu)勢,成功逆襲。

美齡學(xué)員分布于世界綜排TOP30或?qū)E徘?的top院校;我們堅(jiān)信,申請過程中學(xué)生們收獲的不僅是名校offer,更是自身能力的提升,以及更加明晰的自我認(rèn)知和發(fā)展規(guī)劃。

我們關(guān)注每一位學(xué)員的成長與突破,致力于陪伴每一位學(xué)員實(shí)現(xiàn)夢想!

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

1. 成熟專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

2.精益求精的文書寫作

一份好的文書材料,能讓你從眾多申請者中脫穎而出。許多優(yōu)秀的學(xué)生在DIY的時(shí)候都會遇到共同的困境:

個(gè)人經(jīng)歷非常豐富,但PS卻篇幅有限,該如何取舍?哪些信息應(yīng)該具體闡述,哪些只需一筆帶過?各個(gè)經(jīng)歷之間該用什么邏輯串接起來產(chǎn)生關(guān)聯(lián)?招生委員會到底想看的東西是什么?

問題的答案,我們知道。

與業(yè)界許多公司的“流水線作業(yè)”不同,美齡的文書導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由有海外專業(yè)背景的核心導(dǎo)師和外教(Native Speaker)組成,為每一名學(xué)員提供其申請方向的定制化指導(dǎo)。在增進(jìn)學(xué)生項(xiàng)目理解的同時(shí),挖掘出其與項(xiàng)目契合的潛在閃光點(diǎn)。

此外,每一年申請季結(jié)束,團(tuán)隊(duì)都會對每一位學(xué)員的申請過程進(jìn)行集體復(fù)盤,通過實(shí)際案例來分析申請中的得失問題,積累出了實(shí)實(shí)在在的申請經(jīng)驗(yàn)。

許多美齡學(xué)員就是依靠一份優(yōu)秀的文書實(shí)現(xiàn)了“逆襲”。因?yàn)槲臅钪匾牟皇寝o藻的堆砌,而是準(zhǔn)確清晰的自我表達(dá)。讓招生官知道他為什么要選你,你又能給學(xué)校帶來什么。

這些不是學(xué)生簡單地“填寫信息表“就能實(shí)現(xiàn)的,其背后是學(xué)員在導(dǎo)師的引導(dǎo)下共同梳理、討論的過程。學(xué)員收獲的不僅是一份文書,更是更加明晰的自我認(rèn)知和發(fā)展規(guī)劃。

我們堅(jiān)信,只有用心、負(fù)責(zé)地服務(wù)每一位學(xué)生,才能實(shí)現(xiàn)美齡教育的美好愿景,讓更多優(yōu)秀的中國學(xué)生走向國際舞臺。

3. 貼心專業(yè)的顧問陪伴

留學(xué)申請就是一場馬拉松,是對學(xué)生體力、耐力、心力各方面的挑戰(zhàn)。

貼心專業(yè)的顧問陪伴,既可以督促你的申請進(jìn)度,也能讓你在繁忙的學(xué)習(xí)和工作中喘口氣,找到一個(gè)傾訴壓力的出口。

在線陪聊的貼心顧問,讓你感受到自己不是在孤軍奮戰(zhàn):

聊天內(nèi)容1
聊天內(nèi)容2
聊天內(nèi)容3
聊天內(nèi)容4

4.豐富全面的實(shí)習(xí)機(jī)會

遍布各行業(yè)大廠的內(nèi)推機(jī)會,幫助學(xué)生背景提升。

大廠
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

【顧問介紹】

創(chuàng)始人
優(yōu)秀顧問
優(yōu)秀顧問
優(yōu)秀顧問

【學(xué)員風(fēng)采】

美齡 葉桐學(xué)姐

本科畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系

曾任TED×Youth講師,畢設(shè)獲美院收藏,獲GDC金獎

曾參與b站、網(wǎng)易、摩登天空、SENSE、WAVE漫潮、nowness,Harvard CAM lab等廠牌、工作室的項(xiàng)目。主要做3D數(shù)字藝術(shù),涉及數(shù)媒、影視、動畫、數(shù)字舞蹈。

OFFER戰(zhàn)績

Harvard Graduate School of Design

USC Animation and Digital Arts | 3000$獎學(xué)金

USC Expand Animation Research

NYU Interactive Telecommunications (ITP)

SVA Computer Art | 追加獎學(xué)金cover 30%學(xué)費(fèi)

SCAD Media Motion Design | 10000$獎學(xué)金

葉桐學(xué)姐

我畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本專業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),目前已經(jīng)畢業(yè)兩年左右。

清華美院的視覺傳達(dá)主要是平面設(shè)計(jì)專業(yè),但其實(shí)我從大二就對3D比較感興趣,所以當(dāng)時(shí)開始自學(xué)3D,直到現(xiàn)在一直在做3D的視覺設(shè)計(jì),還有偏實(shí)驗(yàn)影像和動畫的內(nèi)容;

除一些商業(yè)性質(zhì)的項(xiàng)目以外,我個(gè)人也經(jīng)常創(chuàng)作一些數(shù)字舞蹈,數(shù)字舞蹈類的內(nèi)容。

我跟美齡其實(shí)很早就結(jié)識了,當(dāng)時(shí)大二,對商業(yè)更加偏好一些,所以當(dāng)時(shí)我的夢校其實(shí)是SCAD、SVA。那時(shí)我雖然知道美齡,但是感覺申請SCAD可能不需要中介,所以選擇了DIY。

后來拿到了SVA和倫藝的offer,但因?yàn)?020年疫情,家里不同意出國留學(xué),同時(shí)我覺得上網(wǎng)課交那么多的學(xué)費(fèi)也不太劃算,所以拒絕了offer,選擇了直接工作。

大概工作兩年以后,疫情有所好轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候我的想法發(fā)生一些轉(zhuǎn)變,從之前的對于商業(yè)的追求變成我希望能更加注重自己的個(gè)性表達(dá),所以我又想申請一些更加綜合類的,排名較高的一些學(xué)校。

那個(gè)時(shí)候我跟美齡Alpha老師已經(jīng)結(jié)識一年左右,當(dāng)時(shí)我做完畢業(yè)設(shè)計(jì),他就找到我,表達(dá)他非常喜歡我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

所以我認(rèn)為,這是一個(gè)真正了解并尊重學(xué)生作品的機(jī)構(gòu),這是我決定選擇美齡的主要原因。

美齡C學(xué)姐

本科:SVA-插畫

申請季目前戰(zhàn)績:、哥大、UW、NYU

C學(xué)姐

作為一個(gè)藝術(shù)生,我的申請季漫長而反復(fù),處處面臨著選擇。從一開始的游戲,轉(zhuǎn)到視傳平面,又轉(zhuǎn)到交互,我嘗試了各個(gè)領(lǐng)域,甚至在拿到offer后也在糾結(jié)猶豫。

我作品集的準(zhǔn)備開始的還算早,在大三就開始了。那時(shí)候的我只有一個(gè)讀研的念頭,但卻沒有一個(gè)具體的方向。于是聽從老師的勸說和自己的興趣選擇了游戲,但在漫長的游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備過程中,和在游戲公司的實(shí)習(xí)中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)行業(yè),最終選擇了轉(zhuǎn)專業(yè)。

在一開始就能找到方向,明確目標(biāo)很好很高效,但像我一樣,在嘗試中逐漸了解自己也不算浪費(fèi)時(shí)間。

因?yàn)橛兄@些嘗試的經(jīng)歷,我的作品集相對而言更加多樣一點(diǎn),更適合申請跨專業(yè)的項(xiàng)目,于是我的選擇也就更多一些。這也感謝美齡的各位老師們,Jenny和Alpha老師細(xì)心幫我分析我的背景和適合的學(xué)校專業(yè),Maria老師帶我拔高項(xiàng)目的立意,整合整體形象等等。

美齡 W學(xué)姐

申請方向:管理學(xué)

申請季目前戰(zhàn)績:UEA等3枚

W學(xué)姐

在疫情之前,我計(jì)劃前往加拿大留學(xué)。然而,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我選擇了一家不負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu),結(jié)果不僅沒有申請到理想的學(xué)校,還遭到了簽證的拒簽。

我清楚地記得當(dāng)時(shí)簽證被拒的情況下應(yīng)該全額退款,但是那家機(jī)構(gòu)卻不誠實(shí)地扣除了我一半的費(fèi)用。

因此,到了2022年,我決定重新申請,這一次我選擇了英國,并且在對于機(jī)構(gòu)的選擇問題上,慎重了不少。

朋友遂向我推薦了美齡,在與美齡的溝通過程中,以及整個(gè)申請過程中,我確實(shí)感受到了美齡的專業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,他們真正站在了學(xué)生的角度來考慮問題。通過美齡留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助,我最終收獲到了非常滿意的offer,也希望大家像我一樣,勇敢追夢,不要在乎年齡!

美齡 L學(xué)姐

本科學(xué)校:墨爾本大學(xué)

本科專業(yè):數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)(本科)、心理學(xué)(Graduate Diploma)

成績:3.74(本科)/4(Graduate Diploma)

OFFER戰(zhàn)績

哈佛大學(xué) human development and education

芝加哥大學(xué) mapss

UCLA human development and psychology

范德堡大學(xué) cognitive psychology in context

L學(xué)姐

我申請的是23Fall入學(xué),許多申請的截止日期都在2022年的11月和12月底,大多數(shù)申請過程會在12月底或者次年1月結(jié)束,但我其實(shí)是在2022年6月才決定開始申請美國的研究生。

在我做出了決定后,通過同學(xué)的介紹很快就結(jié)識了美齡。

在6月份的時(shí)候,我與創(chuàng)始人Maria老師進(jìn)行了第yi次申請規(guī)劃。Maria老師對我的實(shí)習(xí)和科研計(jì)劃提出了一些非常專業(yè)的建議。

接下來的幾個(gè)月里,我繼續(xù)進(jìn)行實(shí)習(xí)和科研,提升自己的背景。與此同時(shí),我也開始準(zhǔn)備GRE考試。

【服務(wù)內(nèi)容】

前期準(zhǔn)備

背景提升指導(dǎo)(參與科研與實(shí)習(xí))

托福/雅思;GRE/GMAT備考

對接核心導(dǎo)師與海外導(dǎo)師答疑解惑

確認(rèn)選校和推薦人

準(zhǔn)備基礎(chǔ)材料(成績單、在讀證明等)

文書/作品集準(zhǔn)備

完成CV、PS等材料初稿

在導(dǎo)師指導(dǎo)下多次修改潤色

外教(Native Speaker)修飾完善

推薦信定稿

作品集素材積累規(guī)劃與頭腦風(fēng)暴

作品集制作等

網(wǎng)申填表

生活信息填寫

材料寄送

語言成績提升(如未達(dá)標(biāo))

等候結(jié)果

查詢申請狀態(tài)

模擬面試培訓(xùn)

后期指導(dǎo)

確認(rèn)offer

體檢

簽證辦理

行前培訓(xùn)

神秘禮包

自我提升課程,如麥肯錫領(lǐng)導(dǎo)力

美齡工作坊,如身心靈工作坊

學(xué)習(xí)資料合集

精英社群等

精品服務(wù)

【服務(wù)現(xiàn)場】

活動現(xiàn)場
現(xiàn)場導(dǎo)師展示
創(chuàng)始人

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境
課室環(huán)境
美齡國際教育

美齡國際教育

認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

美齡國際教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

  • 100%
  • 45
  • 164
在線咨詢
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