風(fēng)暴設(shè)計(jì)教育

【風(fēng)暴設(shè)計(jì)】

風(fēng)暴手繪成立于2008年，啟始于重慶大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地，曾用名重大workshop工作室，致力于營(yíng)造高品質(zhì)的設(shè)計(jì)類考研、設(shè)計(jì)類手繪、設(shè)計(jì)類軟件、設(shè)計(jì)類 留學(xué)作品集品牌產(chǎn)品，不斷地推出更新、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教學(xué)，努力成為設(shè)計(jì)類新型教育的引導(dǎo)者、開發(fā)創(chuàng)新的參與者、優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐者?？偛课挥谥貞c市，經(jīng)歷多年的發(fā)展和進(jìn)步，陸續(xù)在南京、成都、武漢、濟(jì)南、青島、西安、昆明等地開設(shè)分支教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)服務(wù)對(duì)象主要面向建筑、規(guī)劃、園林、環(huán)藝、產(chǎn)品、工業(yè)、視傳、服裝、動(dòng)漫等設(shè)計(jì)類藝術(shù)類大學(xué)生、考研學(xué)生、出國(guó)留學(xué)生、從業(yè)人員及愛好者。

創(chuàng)辦至今，風(fēng)暴手繪學(xué)員覆蓋高校200+，年度服務(wù)學(xué)員8000+，屢獲全國(guó)各大設(shè)計(jì)類院校全國(guó)前列的好成績(jī)，成為高校藝術(shù)生與設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生提升自我 優(yōu)質(zhì)的第二課堂。

【機(jī)構(gòu)介紹】

重慶市沙坪壩區(qū)風(fēng)暴藝術(shù)培訓(xùn)有限公司專注于設(shè)計(jì)專業(yè)的教育培訓(xùn)，憑借過硬的專業(yè)能力以及良好的教學(xué)效果，經(jīng)過多年的發(fā)展，逐步形成了一套適合設(shè)計(jì)類藝術(shù)類專業(yè)同學(xué)們技能學(xué)習(xí)、考研學(xué)習(xí)、出國(guó)留學(xué)與工作需要的教學(xué)體系，不斷地把各個(gè)院校的快題設(shè)計(jì)與表現(xiàn)風(fēng)格獨(dú)立化、系統(tǒng)化，并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

風(fēng)暴手繪一直牢牢秉承“用更低的姿態(tài)做教育，在更高的角度看設(shè)計(jì)”的價(jià)值觀，我們致力于營(yíng)造高品質(zhì)的服務(wù)與課程。不斷地推出更新、更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容， 注重在學(xué)習(xí)中學(xué)生個(gè)人能力實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)，結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目拓展，以設(shè)計(jì)表現(xiàn)、考研快題設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)軟件為教學(xué)方向?qū)嵭蟹謱I(yè)教學(xué)，因材施教，因校制宜， 根據(jù)各大院?？佳械牟町愋葬槍?duì)性授課輔導(dǎo)。創(chuàng)造了連續(xù)多年的考驗(yàn)成績(jī)?nèi)^當(dāng)先，為國(guó)內(nèi)眾多設(shè)計(jì)公司（院）培養(yǎng)了優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師以及為國(guó)內(nèi)外個(gè)大研究生院輸送了大量專業(yè)型人才。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【教學(xué)理念】

“用更低的姿態(tài)做教育，在更高的角度看設(shè)計(jì)”是風(fēng)暴手繪在創(chuàng)立之初便牢牢秉持的價(jià)值觀，我們深知作為教育者，不忘初心，學(xué)術(shù)為先是立足之根本。

做教育：我們篩選出具有國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育背景的老師和教育資源，牢牢把控學(xué)生上課時(shí)間的每一分每一秒，注重在每個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中學(xué)生個(gè)人能力實(shí)實(shí)在在的 成長(zhǎng)，超越自我。

看設(shè)計(jì)：我們機(jī)構(gòu)自有設(shè)計(jì)公司同時(shí)和各大設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、高校設(shè)計(jì)導(dǎo)師保持良好的資源關(guān)系，由他們共同參與我們的課程教學(xué)，讓學(xué)生站在更高的角度看清 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、塑造自身核心能力。

【師資介紹】

截止2022年風(fēng)暴手繪14大校區(qū)覆蓋全國(guó)各大設(shè)計(jì)知名院校，經(jīng)過多年的教學(xué)沉淀和發(fā)展，優(yōu)秀的教師資源遍布國(guó)內(nèi)各大高校/設(shè)計(jì)院等知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。

全職教學(xué)老師：100+位，全職老師的工作主要負(fù)責(zé)錄制教學(xué)視頻編撰教材，年產(chǎn)原創(chuàng)手繪、方案作品超過1000張，視頻教材單專業(yè)年度更新2次以上。

高校碩博師資：超過300位，其中包含21位高校老師，博士11位，每年他們都會(huì)更新教材超過15本，繪制快題方案超過400套，保證每一本拿到學(xué)員手上的 教輔書上的教師作品超過80%，其中建筑規(guī)劃園林環(huán)藝工業(yè)專業(yè)教材全部示范作品都由我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)繪制。

社會(huì)教學(xué)資源：風(fēng)暴創(chuàng)建FAC風(fēng)暴作品集創(chuàng)意STUDIO，涵蓋11位優(yōu)秀獨(dú)立設(shè)計(jì)師與8位海歸設(shè)計(jì)名校畢業(yè)師資，同時(shí)與 各大設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)保持良好的教學(xué)合作，重慶市設(shè)計(jì)院9位，中國(guó)西南建筑設(shè)計(jì)院研究院7位，中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院6位，重慶大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院5位等，中國(guó)柏濤設(shè)計(jì)6位等。

【開設(shè)課程】

風(fēng)暴手繪設(shè)有：建筑/規(guī)劃/園林/景觀/環(huán)藝/工業(yè)/產(chǎn)品/視傳/服裝/動(dòng)漫等多個(gè)專業(yè)，經(jīng)過多年的教學(xué)沉淀和發(fā)展逐步形成了一套涵蓋低年級(jí)設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)， 高年級(jí)考研/保研升學(xué)培訓(xùn)的全方位課程體系。

設(shè)計(jì)手繪班：適合各個(gè)專業(yè)在校生/設(shè)計(jì)在職人員/社會(huì)愛好者提升自我設(shè)計(jì)手繪表達(dá)的課程體系，以馬克筆表達(dá)/設(shè)計(jì)草圖/鋼筆 寫生畫為主要課程內(nèi)容。

設(shè)計(jì)方案班：針對(duì)高年級(jí)同學(xué)提升設(shè)計(jì)基本能力，初步接觸快題學(xué)習(xí)的學(xué)員，掌握基本設(shè)計(jì)快題制圖方式，獨(dú)立完成完整快題設(shè)計(jì)方案，適合考研備考和 設(shè)計(jì)院入職考試基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

方案提高班：針對(duì)有一定快題設(shè)計(jì)方案基礎(chǔ)和具備良好設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)能力的學(xué)員，優(yōu)化思維方式，多角度解題提升設(shè)計(jì)核心能力訓(xùn)練，適合應(yīng)屆有基礎(chǔ)的 考研學(xué)員。

考研理論班：精選考研理論輔導(dǎo)資料全程理論答疑解惑，適合考研學(xué)員快速建立理論知識(shí)框架，構(gòu)建系統(tǒng)的復(fù)習(xí)體系提高復(fù)習(xí)效率。

設(shè)計(jì)軟件班：全面掌握各類空間軟件/平面軟件功能，深入掌握軟件設(shè)計(jì)能力，經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)使學(xué)員具備完整成套作品的思考和制作能力。

設(shè)計(jì)職業(yè)班：由各大設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān)執(zhí)教，從方案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)合公司實(shí)際項(xiàng)目操作五大流程，以提升學(xué)員就業(yè)能力滿足實(shí)際工作需求為課程目標(biāo)，完成 學(xué)業(yè)課程可推薦就業(yè)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】