筑波留學(xué)·愛ai日語(yǔ)教育

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

2017年9月，筑波留學(xué)(愛日語(yǔ)教育)隆重開業(yè)。學(xué)校以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，做良心課程”為校訓(xùn)，秉持“個(gè)性化教學(xué)”致力于為高考學(xué)生和熱愛日語(yǔ)的人士服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生考上理想的學(xué)校，打造小班化日語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)鈬?guó)語(yǔ)中學(xué)的資深日語(yǔ)教師設(shè)計(jì)并規(guī)劃了面向第一外語(yǔ)為日語(yǔ)的初高中學(xué)生以及對(duì)日語(yǔ)有興趣的其他人士的一系列課程。目前已開設(shè)日語(yǔ)興趣班、日語(yǔ)能力考試N2和N3輔導(dǎo)班、標(biāo)日初級(jí)班、中考日語(yǔ)強(qiáng)化班、高考日語(yǔ)強(qiáng)化班等課程、同時(shí)學(xué)校還定期組織豐富的日本文化、美食、服飾等體驗(yàn)活動(dòng)，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。今后將會(huì)在日本游學(xué)、日本留學(xué)等業(yè)務(wù)上為學(xué)生提供更全面的一站式服務(wù)。

筑波留學(xué)上海有普陀區(qū)新村路、閔行區(qū)吳中路和青浦崧甘路三個(gè)校區(qū)，交通方便，教學(xué)條件優(yōu)異；在廣州市越秀區(qū)五羊邨設(shè)立新校區(qū)。

【筑波理念】

筑波留學(xué)（愛日語(yǔ)教育）圍繞“責(zé)任大、提分快、接地氣、要求高”服務(wù)理念，認(rèn)真仔細(xì)的做好教務(wù)管理工作，嚴(yán)抓每一個(gè)關(guān)鍵教學(xué)點(diǎn)，全心全意為學(xué)員服務(wù)。

責(zé)任大：筑波老師們必對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)花費(fèi)時(shí)間和精力幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；

提分快：筑波老師們將不斷打磨自己教學(xué)方法，能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)；

接地氣：筑波老師們將與學(xué)員充分溝通，理解學(xué)生的需求和困難，用實(shí)際的方法解決問題；

要求高：筑波老師們也會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，鼓勵(lì)他們追求卓越。

【筑波優(yōu)勢(shì)】

1. 個(gè)性化教學(xué)：可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

2. 專業(yè)的隊(duì)伍：筑波老師都日語(yǔ)科班出身，有留學(xué)經(jīng)歷，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)。

3. 課程設(shè)置全：筑波設(shè)有高考、考級(jí)及日常應(yīng)用的課程，可以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。

4. 多樣化活動(dòng)：筑波通常會(huì)舉辦各種活動(dòng)，如日本文化節(jié)、美食節(jié)及出國(guó)游學(xué)等，開拓學(xué)生的眼界。

5. 社交的機(jī)會(huì)：校區(qū)是學(xué)生社交的重要場(chǎng)所，學(xué)生可以在這里結(jié)交朋友，提高自己的社交能力。

6. 節(jié)省成本：筑波推薦按次繳費(fèi)，學(xué)員可以先上課再收費(fèi)，減輕學(xué)員繳費(fèi)壓力。

【老師介紹】

朱老師

畢業(yè)于上海甘泉中學(xué)（7年制日語(yǔ)班）

華東政法大學(xué)畢業(yè)

大學(xué)期間因成績(jī)優(yōu)異作為交換生在日留學(xué)教師資格證獲取

謝老師

畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

日本東京一橋大學(xué)日語(yǔ)教育碩士畢業(yè)

精通日語(yǔ)，英語(yǔ)，熟悉韓語(yǔ)

許老師

曾擔(dān)任大學(xué)日語(yǔ)老師

日本大阪府立大學(xué)留學(xué)

碩士畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

日語(yǔ)專業(yè)博士在讀中于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)精通日語(yǔ)，英語(yǔ)

郎老師

畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

碩士畢業(yè)于名古屋外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

日語(yǔ)專業(yè)博士在讀中于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

精通日語(yǔ)，英語(yǔ)

王老師：

日本文化碩士

高校教師資格和全國(guó)翻譯資格

曾擔(dān)任大學(xué)日語(yǔ)老師

王曉晴老師，日本文化碩士，有高校教師資格和全國(guó)翻譯資格。授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷，對(duì)能力考試有深入研究。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考，梳理學(xué)習(xí)思路，側(cè)重日語(yǔ)運(yùn)用能力培養(yǎng)。

李老師：

碩士研究生

留學(xué)日本筑波大學(xué)、千葉大學(xué)

曾執(zhí)教湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

持有高校教師資格證，擔(dān)任過廣東省中學(xué)日語(yǔ)教師資格面試官，熟悉日本文化和留學(xué)生活，精通日語(yǔ)語(yǔ)法、聽力及寫作，對(duì)高考日語(yǔ)有獨(dú)到的見解。

嚴(yán)老師
碩士研究生、畢業(yè)廣東海洋大學(xué)、京都女子大學(xué)；擁有豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。    從事了多年的日語(yǔ)教學(xué)，積累了豐富的教學(xué)方法和技巧，能夠靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方式，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。善于鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣和動(dòng)力。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【家長(zhǎng)好評(píng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】