廣東第二師范學院國際教育學院

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廣東第二師范學院國際教育學院

廣東第二師范學院國際教育學院環(huán)境

廣東第二師范學院(原廣東教育學院)創(chuàng)建于1955 年,2010 年 3 月,經(jīng)教育部批準,改為現(xiàn)名,是廣東省屬的普通本科學校。學校以引領基礎教育改革發(fā)展為已任,以“進德修業(yè)、為人師表”為校訓。成立于2013年10月,是在學校直接領導下的二級教學機構。根據(jù)學?,F(xiàn)行工作需要,與廣東第二師范學院外事辦、港澳臺事務辦公室合署辦公。作為各院系教育國際化的服務機構,堅持引導、推動并幫助各院系提升教育國際化水平。

學院以國際教育服務貿(mào)易為立足點,面向國際市場,開展以中外合作辦學項目、漢語國際推廣和留學生教育、涉外教育培訓以及對國際先進教育模式和培訓體系的研究為主的業(yè)務。

學院設立以來,積極開拓對外合作的渠道和合作模式,與英國、美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、俄羅斯、印尼、泰國、香港、臺灣等、地區(qū)的高校、機構建立了合作伙伴關系,推動師生培養(yǎng)培訓一體化的國際化模式,創(chuàng)設國際化的合作平臺。

廣東第二師范學院香港名校本科銜接課程,是香港八大名校認可的出國留學培訓課程,是廣東第二師范學院認可的香港留學培訓班。“香港名校本科銜接課程”以幫助學員“成功留港,更要留港成功”為項目理念和奮斗目標?!跋愀勖1究沏暯诱n程”根據(jù)中國學生普遍存在的留學弱項,創(chuàng)造性地開發(fā)出了“六能力+一基礎”培訓體系,致力成為溝通東西方文化和教育的思維橋梁,解決東西方文化差異所帶來諸如語言綜合應用能力薄弱、不適應國外教育體制、批判性思維能力欠缺、專業(yè) 基礎知識缺乏等系列問題,在為學生打下良好的語言能力基礎。

“香港名校本科銜接課程”項目因其高質(zhì)量的培訓課程及專業(yè)的服務得到了廣大家長和學生的一 致好評,同時項目根據(jù)國外大學的學習要求不斷完善,積累了豐富的國外大學資源、雄厚的國際師資隊伍和全面的國際項目運作經(jīng)驗。我們秉承廣東第二師范學院 “進德修業(yè)、為人師表”的校訓,堅持“民 主與科學并重、人文與自然統(tǒng)一”的辦學理念,為廣大學員用心鋪就一條完美留學通道。

學術團隊

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