湖南楚才盛教育

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

楚才盛專注于考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)多年，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高超的師資團(tuán)隊(duì),上課老師均為湖南大學(xué)、中山大學(xué)、國(guó)防科大博士生導(dǎo)師。我們以科學(xué)的教學(xué)方法系統(tǒng)的課程體系和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助眾多考研學(xué)子在數(shù)學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的院校。

我們的宗旨是:讓每一位學(xué)員都能在考研數(shù)學(xué)中突破自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、專業(yè)師資團(tuán)隊(duì):
我們的教師均為知名高校的數(shù)學(xué)系博士生導(dǎo)師，其中鄧遠(yuǎn)北教授擔(dān)任二十多年湖南省考研數(shù)學(xué)閱卷組大組長(zhǎng)，并參與考研數(shù)學(xué)全國(guó)真題。具有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們對(duì)考研數(shù)學(xué)的考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)有著深入的研究和精準(zhǔn)的把握，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)、高效的教學(xué)指導(dǎo)

2、科學(xué)的課程體系:
課程設(shè)置經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，涵蓋了考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺等各個(gè)階段從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固到解題技巧的提升，再到真題的演練和模擬考試，逐步幫助學(xué)員提高數(shù)學(xué)能力，適應(yīng)考試要求。

3、個(gè)性化教學(xué)服務(wù):
我們關(guān)注每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，提供一對(duì)一的答疑服務(wù)，及時(shí)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

4、豐富的學(xué)習(xí)資源:
為學(xué)員提供全面的學(xué)習(xí)資料，包括教材、講義、真題、模擬題等。同時(shí)，我們還擁有在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，方便快捷。

5、良好的學(xué)習(xí)氛圍:
我們的班級(jí)規(guī)模適中，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)員之間可以相互交流、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們還定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng)和講座，為學(xué)員提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

【課程設(shè)置】

1、基礎(chǔ)階段(2025年1月-2025年6月)

課程目標(biāo):幫助學(xué)員系統(tǒng)地梳理考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)框架，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、定理、公式等的講解和練習(xí)。
教學(xué)方法:采用課堂講授、課后練習(xí)、答疑輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式，確保學(xué)員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

2、強(qiáng)化階段(2025年7月-2025年9月)

課程目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員對(duì)考研數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，提高解題能力和應(yīng)試技巧。
課程內(nèi)容:對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入講解和分析，結(jié)合大量的例題和習(xí)題，讓學(xué)員熟練掌握解題方法和技巧。  
教學(xué)方法:采用專題講座、真題演練、模擬考試等教學(xué)方式，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中提高自己的能力。  

3、沖刺階段(2025年10月-2025年12月)

課程目標(biāo):幫助學(xué)員進(jìn)行最后的沖刺復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，提高應(yīng)試能力，增強(qiáng)考試信心。
課程內(nèi)容:對(duì)歷年真題進(jìn)行深入剖析，總結(jié)考試規(guī)律和真題趨勢(shì)，進(jìn)行模擬考試和講評(píng)，讓學(xué)員熟悉考試流程和題型，提高答題速度和準(zhǔn)確率。  
教學(xué)方法:采用模擬考試、講評(píng)、答疑輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式，幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺準(zhǔn)備  

【師資展示】

鄧遠(yuǎn)北

教授 博士生導(dǎo)師
中科院博士后
湖南大學(xué)數(shù)學(xué)院教授
中山大學(xué)數(shù)學(xué)院教授

美國(guó)明尼蘇達(dá)訪問(wèn)學(xué)者
美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》雜志特邀評(píng)論員
全國(guó)考研數(shù)學(xué)真題專家
二十多年擔(dān)任湖南省研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)閱卷組組長(zhǎng)
曾任新東方、文都和新文道等考研機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)主講老師
深諳數(shù)學(xué)真題規(guī)律，其高效快速的解題技巧深受學(xué)生好評(píng)
主編大學(xué)本科教材《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)數(shù)學(xué)3》(即線性代數(shù))、《應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)》。主編考研輔導(dǎo)教材《考研數(shù)學(xué)手冊(cè)》，《考研數(shù)學(xué)一日一題》

羅漢 

教授 研究生導(dǎo)師
湖南大學(xué)教授
曾任湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)

長(zhǎng)期擔(dān)任湖南省高考數(shù)學(xué)改卷組大組長(zhǎng)
從事高等學(xué)校數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究
講授本科生的《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《數(shù)學(xué)建模》和研究生《近代回歸分析》、《多元統(tǒng)計(jì)分析》、《線性模型理論》等課程，主要研究方向?yàn)閿?shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。國(guó)家高級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“通識(shí)平臺(tái)大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的主要成員
多年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(CUMCM)
美國(guó)國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(MCM)和交叉學(xué)科數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(ICM)
被評(píng)為湖南省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師

盛炎平

教授 研究生導(dǎo)師
北京信息科技大學(xué)教授

國(guó)家高級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者
高等數(shù)學(xué)國(guó)家高級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和北京市教學(xué)團(tuán)隊(duì)骨干成員
主持和參加了國(guó)家自然科學(xué)基金等科研和教改項(xiàng)目16項(xiàng)
在核心及以上雜志上發(fā)表科研和教學(xué)論文36篇
主編和參編出版教材和教學(xué)參考書(shū)8部
長(zhǎng)期從事大學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，并且具有20年的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
考研輔導(dǎo)實(shí)力派代表，真正的數(shù)學(xué)精英(滿分)創(chuàng)造者
歷屆考生稱“上盛教授的課，除非上課時(shí)是左耳朵聽(tīng)右耳朵冒否則不可能不得高分!”，深受考生的推崇。

彭曉虎

教授 研究生導(dǎo)師
湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授

英語(yǔ)寫(xiě)作和翻譯指導(dǎo)專家
美國(guó)紐約Queen's College應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士研究生。
從事英語(yǔ)專業(yè)本科、研究生教學(xué)30余年,被評(píng)為湖南大學(xué)"我心目中最敬愛(ài)的老師”
托褔、雅思PETS-5、GRE、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)，專業(yè)八級(jí)、以及學(xué)術(shù)型碩士(學(xué)碩)和專業(yè)碩士(專碩)
英語(yǔ)資深輔導(dǎo)老師，多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主講教師
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，贏得千萬(wàn)學(xué)員的喜愛(ài)和追棒。

楊湘豫

教授 研究生導(dǎo)師
湖南大學(xué)數(shù)學(xué)院教授
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授

英國(guó)布魯內(nèi)爾訪問(wèn)學(xué)者(Academic visitor at the Brunel,University UK)長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教學(xué)，講授本科生的《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》等課程。獨(dú)具親和力，深受學(xué)生喜愛(ài)。

劉憲高 

教授 博士生導(dǎo)師
復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院教授

主要從事偏微分方程研究，證明了包含高階導(dǎo)數(shù)的多重變分極小點(diǎn)的部分正則性擴(kuò)充L.C.Evans的工作(Evans世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上45分鐘報(bào)告內(nèi)容)到一般情形，Landau-Lifshitz方程組像調(diào)和熱流一樣具有二次增長(zhǎng)通過(guò)構(gòu)造廣義單調(diào)性不等式，給出了Landau-Lifshitz方程的奇異集的維數(shù)估計(jì)并運(yùn)用幾何測(cè)度論的方法分析了奇點(diǎn)集的結(jié)構(gòu)---隨時(shí)間按照擬平均曲率運(yùn)動(dòng)給出了blow-up公式。主要集中在復(fù)雜流體方程的研究，多年來(lái)參與國(guó)家基金委的重點(diǎn)項(xiàng)目《非線性圓和非線性物方程》《退化與奇異偏微分方程在幾何和物理中的應(yīng)用》主持多項(xiàng)國(guó)家基金委面試項(xiàng)目編寫(xiě)教材《變分法與偏微分方程》、《橢圓型偏微分方程》

廖師師

英語(yǔ)助教老師
湖南師范大學(xué)
英語(yǔ)口譯專業(yè)碩士研究生

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)系教師，
湖南師范大學(xué)英語(yǔ)口譯專業(yè)碩士研究生，
主要研究翻譯方向。從事英語(yǔ)教學(xué)5年，主持并參與多項(xiàng)
教學(xué)改革，發(fā)表3篇省級(jí)論文，多次指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽并獲得國(guó)家高級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
專升本考試、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、翻譯碩士英語(yǔ)及考研英語(yǔ)的資深輔導(dǎo)教師，授課幽默風(fēng)趣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，贏得了學(xué)生們的喜愛(ài)與好評(píng)。

喻焱

政治輔導(dǎo)老師
中國(guó)社科院博士研究生

中國(guó)社科院馬克思主義基本原理專業(yè)博士研究生
在《人民日?qǐng)?bào)》、CSSCI等權(quán)威核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇，主持省部級(jí)課題多項(xiàng)
喻老師授課方法獨(dú)特，課堂氣氛輕松融洽語(yǔ)言詼諧幽默，知識(shí)面極廣
擅長(zhǎng)用風(fēng)趣的語(yǔ)言傳授實(shí)實(shí)在在的干貨，讓政治課程不再枯燥

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

師生合影

授課現(xiàn)場(chǎng)

課程拍攝

【環(huán)境展示】

辦公桌椅

機(jī)構(gòu)門(mén)面

辦公環(huán)境

標(biāo)志展示

教學(xué)環(huán)境

環(huán)境一角