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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 南京言律教育 學(xué)校介紹
【機構(gòu)簡介】
言律教育是一家來自南京本土的語言教育機構(gòu)。團隊多年專注于雅思,托福,SAT等出國所需語言。在提供優(yōu)質(zhì)的一對一課程之外,言律教育也提供一對二/一對三/一對四小班授課教學(xué),融入新考試題型,輔以細(xì)致的課后輔導(dǎo)與作業(yè)反饋,剩余在校時間也會嚴(yán)格要求孩子回顧課程內(nèi)容。在課程學(xué)習(xí)之余,教師團隊會帶領(lǐng)學(xué)生閱讀名著及海外報刊,鍛煉學(xué)生的思考,為未來的留學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
言律教育團隊認(rèn)為語言學(xué)習(xí)是一件遵循規(guī)律的習(xí)慣,日常教輔中嚴(yán)抓英語的基礎(chǔ),上課學(xué)習(xí)中遵循學(xué)習(xí)的規(guī)則,課余時間外重視語言的應(yīng)用;另外言律教育團隊重視學(xué)生在校區(qū)內(nèi)的一言一行,及時引導(dǎo),團隊認(rèn)為課下的表現(xiàn)也是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),如:習(xí)慣的養(yǎng)成,與人的合作。此外,語言是擁有生命的律動,選擇做老師的我們,希望用我們的專業(yè)和熱情帶領(lǐng)學(xué)生考出滿意的分?jǐn)?shù)!
【優(yōu)勢標(biāo)簽】
小班教學(xué)
一對一教學(xué)
自有教材
免費復(fù)訓(xùn)
零基礎(chǔ)入門
免費試學(xué)
隨到隨學(xué)
環(huán)境舒適
【我們的優(yōu)勢】
1、堅持初衷
言律團隊由富有經(jīng)驗的教學(xué)老師組成,能夠尊重學(xué)生的個性,設(shè)計針對性的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)生們快速建立學(xué)習(xí)興趣,挖掘潛力,持續(xù)學(xué)習(xí)。
2、課程設(shè)置
課程設(shè)置按照一對一課程和班課課程。班課均以4人為限,確保整體課程互動充分,全面照顧。整套課程均合理安排課后教輔與考前沖刺,幫助考生循序漸進,自信走入考場。
3、教輔模式
言律擁有課堂教學(xué)與課后教輔結(jié)合的特色模式。以方法論開道,輔以習(xí)慣養(yǎng)成和耐心講解,配合自主研發(fā)教材,快速幫助學(xué)生建立知識網(wǎng)絡(luò);教輔老師同步課后專項能力訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ),提升能力。雙管齊下,切實幫助學(xué)生摘取高分。
4、高效溝通
言律密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)日在校以及課后表現(xiàn),及時與學(xué)生溝通問題,及時與家長做好反饋。及時、真實、真誠是言律溝通的標(biāo)準(zhǔn),也是一貫的風(fēng)格。
5、環(huán)境氛圍
校區(qū)環(huán)境清新,寬敞明亮。學(xué)生可以享受到舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且在校區(qū)內(nèi)高效完成學(xué)習(xí)任務(wù),老師們也能夠及時為學(xué)生答疑解惑。校區(qū)氛圍融洽,并定期舉行學(xué)員活動與分享沙龍會。
【師資優(yōu)勢】
團隊任課老師均為業(yè)界老手,擁有平均 8 年以上的教學(xué)經(jīng)驗。團隊中的老師均從海外留學(xué)歸來,來自美國/英國/加拿大/澳大利亞等主流國家。團隊通過考核老師近期考試出分,學(xué)員高分,高中教師資格等來確保團隊整體學(xué)習(xí)氛圍,一心只為給到學(xué)生更好的學(xué)習(xí)體驗。經(jīng)由言律教育團隊的老師培訓(xùn)而實現(xiàn)出國夢想的學(xué)生遍布全球十多個國家及地區(qū)。
【師資介紹】
劉彥/言律創(chuàng)始人
個人介紹:
畢業(yè)院校:南京大學(xué)-約翰斯霍普金斯大學(xué)中美文化研究中心。
雅托分?jǐn)?shù):雅思口語8分,托福115分。
擁有中級口語翻譯及TKT證書。
授課風(fēng)格:
教學(xué)特點:劉彥老師擁有多年出國類考試教學(xué)教研經(jīng)驗,所授考試項目包括雅思,托福,SAT等。課堂風(fēng)格輕快活潑,和學(xué)生的互動性強,同時擅長引發(fā)學(xué)生主動思考,在循循善誘中讓學(xué)生得到英語能力的提升。針對不同類型的學(xué)生和學(xué)習(xí)問題,能夠精準(zhǔn)分析問題,因材施教,有針對性地幫助學(xué)生提高成績。教學(xué)多年,有眾多雅思口語口語7分、托福口語 27分等高分學(xué)員,深受學(xué)生的喜愛。
嚴(yán)茜文/寫作老師
個人介紹:
畢業(yè)于國內(nèi)“雙流”大學(xué)英語專業(yè),墨爾本大學(xué)翻譯專業(yè)。
雅托分?jǐn)?shù):托福110托福閱讀30,寫作28。
《墨爾本亞洲論壇》學(xué)術(shù)論壇與人人簽約譯者。
授課風(fēng)格:
持有英語專業(yè)八級和高級英語教師資格證書。托福雅思教學(xué)經(jīng)驗主授閱讀、寫作;兩年南京國際學(xué)校校內(nèi)英語、人文教學(xué)經(jīng)驗。擅長個性化分析,對不同能力階段的學(xué)生對陣下藥,幫助同學(xué)突破瓶頸以及短期內(nèi)達到預(yù)期分。
周鑫/聽口老師
個人介紹:
畢業(yè)院校:東南大學(xué)。
雅托分?jǐn)?shù):托福113分。
擁有高級口譯證書。
授課風(fēng)格:
教學(xué)特點:擁有多年出國類考試教學(xué)教研經(jīng)驗,所授考試項目包括雅思,托福,PTE以及學(xué)術(shù)寫作課程等。課堂風(fēng)格活潑有趣,善于引導(dǎo)學(xué)生進行思考,關(guān)注學(xué)生語言能力的積累和提升,希望學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和表達模式,從根源上理解語言類考試的考點。從業(yè)多年以來,擁有許多聽力滿分以及口語高分學(xué)員,幫助很多同學(xué)達成自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù),提升聽口能力。
袁藝/閱讀老師
個人介紹:
畢業(yè)于南理工英語系有國家教師資格證
從事出國留學(xué)培訓(xùn)行業(yè)十四年有美國游學(xué)經(jīng)歷
通過英語專業(yè)八級筆譯口譯以及標(biāo)化考試
授課風(fēng)格:
袁老師有著14年的從業(yè)經(jīng)驗,長期從事雅思、托福,SAT以及學(xué)科英語方面的教學(xué)。行業(yè)內(nèi)罕見的全能型老師。袁老師尤其在輸出項的提升有獨到的方法,在語法理解層面充分啟發(fā)學(xué)生,在解題技巧上教學(xué)生舉一反三。特別是在學(xué)生的課堂反饋和作業(yè)中,袁老師快準(zhǔn)狠地抓住學(xué)生的痛點和弱點,并且有針對性地幫助他們糾正錯誤,改善英語使用習(xí)慣,從而提高考試分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)能力。
管天藝/基礎(chǔ)老師
個人介紹:
畢業(yè)于英國伯明翰大學(xué)TESOL專業(yè)。
4年英語教學(xué)教輔工作。
高中英語教師資格證,雅思7.5分,TEM4。
授課風(fēng)格:
教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),營造學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)語言學(xué)習(xí)目的進行引導(dǎo)老師親和力強,善于從學(xué)生的角度制定學(xué)習(xí)計劃,循序漸進、有耐心地引導(dǎo)學(xué)生完成日常學(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)行為,鞏固已學(xué)內(nèi)容。
王紫玥/基礎(chǔ)老師
個人介紹:
畢業(yè)于瑞士酒店管理學(xué)院(SHMS)
單項基礎(chǔ)階段-閱讀為主
雅思7.5分 TEM4本科英語
授課風(fēng)格:
研究生期間曾赴瑞士和日本留學(xué)及工作。熟練使用三種語言,有豐富的跨文化交流經(jīng)驗,擅長結(jié)合實際場景進行語言的實際運用。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,循循善誘,深諳基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的痛點,幫助大量學(xué)員快速提升詞匯拓展和語法應(yīng)用能力。教學(xué)中善于找出學(xué)生易錯點并有針對性地舉例講解,達到舉一反三的效果。為人謙和親切,指導(dǎo)學(xué)生很有耐心,對培訓(xùn)結(jié)果高度負(fù)責(zé)。
【備考記錄】
【教學(xué)優(yōu)勢】
1. 言律團隊由富有經(jīng)驗的教學(xué)老師組成,團隊能夠尊重學(xué)生個性,幫助學(xué)生快速建立學(xué)習(xí)興趣,挖掘興趣,持續(xù)學(xué)習(xí)。
2. 課程按照一對一課程和班級課程,以4人為上限,確保課程互動充分,全面照顧。整套課程均合理安排課后教輔和考前沖刺,幫助學(xué)生循序漸進。
3. 教輔模式 與課堂教學(xué)結(jié)合的特色模式,以方法論開道,輔以習(xí)慣養(yǎng)成和耐心講解,配合自主研發(fā)的教材。教輔老師同步課后轉(zhuǎn)向能力訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ),提升能力。
4. 高效溝通:我們密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)日在校和課后表現(xiàn),及時和學(xué)生溝通問題和家長進行反饋。
5. 校區(qū)環(huán)境清新,寬敞明亮,學(xué)生可以享受舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校區(qū)內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。校區(qū)內(nèi)氛圍融洽,并能定期舉行學(xué)生活動和分享沙龍會。
6. 相比于新東方和新航道等大型機構(gòu),優(yōu)勢在于注重和學(xué)生當(dāng)面服務(wù)和學(xué)習(xí)質(zhì)量把控。
7. 詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)方式,課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,能夠一對一進行課后對練,夯實基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法。
8. 注重每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠確保和學(xué)生及時溝通,做好心理疏導(dǎo),減緩學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。
【教學(xué)現(xiàn)場部分】
教學(xué)現(xiàn)場
教學(xué)氛圍
教學(xué)環(huán)境
一對一教學(xué)
【榮譽展示】
學(xué)生錦旗
錦旗展示
榮譽展示
【團建活動】
每月活動
生日會
圣誕節(jié)
暑假班
團隊聚餐
學(xué)生活動
戶外團建
【學(xué)生評價】
【過往出分榜】
托福出分榜
雅思出分榜
【環(huán)境優(yōu)勢】
校區(qū)環(huán)境清新,寬敞明亮,學(xué)生可以享受舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校區(qū)內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。校區(qū)內(nèi)氛圍融洽,并能定期舉行學(xué)生活動和分享沙龍會。
【機構(gòu)環(huán)境】
門面展示
環(huán)境介紹
環(huán)境一角
機構(gòu)環(huán)境
休閑區(qū)域
會議室
教室環(huán)境
服務(wù)區(qū)域
環(huán)境展示
學(xué)習(xí)環(huán)境
南京言律教育
認(rèn)證等級
南京言律教育
已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證
信譽值
與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議: