廣州長頸鹿美語培訓(xùn)學(xué)校

專注3-12歲少兒美語培訓(xùn)30年

【關(guān)于我們】

身處在競爭激烈的時代，語言是孩子面對未來競爭必備的工具，對于孩子的教育的投資，長頸鹿美語無不竭盡所能創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺。

我們從孩子的角度出發(fā)，秉持著‘好還要更好’的理念，以‘分齡分級制’的學(xué)習(xí)課程，多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，營造全英語的學(xué)習(xí)環(huán)境，并透過各式活動開發(fā)潛能，培養(yǎng)菁英素質(zhì)，讓他們自信地站上世界的舞臺，未來成為國際化人才。

華人美語教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌

1986年，長頸鹿文化事業(yè)股份有限公司成立，1987年成立家兒童英語教學(xué)中心，并于來年1988年開始推廣加盟事業(yè)，成立兒童美語加盟推廣中心，目前則有658家分校遍布于各地，是現(xiàn)今臺灣地區(qū)的美語教學(xué)連鎖體系。25年來，長頸鹿美語一直兢兢業(yè)業(yè)，秉持著作育英才的教育理念，不斷致力于國內(nèi)兒童美語界，同時始終以‘華人美語教育領(lǐng)導(dǎo)品牌’自我期許。

創(chuàng)新研發(fā)、團隊合作

長頸鹿美語除致力于兒童美語教學(xué)中心外，另也邀集專業(yè)師資出版杰瑞實用美語月刊及杰瑞實用美語系列書籍與錄像帶，1989年制作英語電視節(jié)目于臺灣電視，中華電視，鳳凰衛(wèi)視中文臺、非凡新聞頻道及臺北電視臺等頻道播出，也制作廣播節(jié)目進行每日30分鐘的美語廣播教學(xué)。在魏忠香董事長堅持的‘誠信、負責(zé)、自律’的精神與經(jīng)營理念下，不論是電視播出、廣播收聽或是書籍出版，皆受到廣大歡迎，成功建立美語教學(xué)的品牌形象，同時也打響‘長頸鹿美語’之名號。

同時，透過完整的編輯團隊以及跨國界的教材編寫，并以生活化、統(tǒng)整性的編輯理念，結(jié)合主題式情境教學(xué)，編寫具國際觀的教材，更以專業(yè)教學(xué)系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的溝通能力，塑造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)空間與成效，讓孩子與世界同步學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)美語、更能使用美語。

2007年，長頸鹿美語以‘讓您的孩子不只是，更是’的教學(xué)理念，結(jié)合九年一貫課程綱要，推出一套重要的學(xué)習(xí)方法--‘長頸鹿字母拼讀法Giraffe Fantastic Phonics’，突破以往教學(xué)模式，課程帶入自然發(fā)音概念，讓孩子在短短六個月看到英文就會念、聽到英文就會拼，不但成就高效能的學(xué)習(xí)成效，更開創(chuàng)美語學(xué)習(xí)的新紀(jì)元。

專業(yè)分工、熱誠服務(wù)

為提供各地分校更直接、更迅速的輔導(dǎo)與協(xié)助，總公司于1985年起于桃、中、南、高等四區(qū)成立地區(qū)管理處，以快速響應(yīng)各分校之需求，并提供給老師及學(xué)生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 展望未來、邁向國際、胸懷世界

長頸鹿美語成立以來，積極投入各項公益活動與進行異業(yè)結(jié)盟，董事長—魏忠香先生，也于1996年以其創(chuàng)業(yè)精神與經(jīng)營理念，獲頒‘第十九屆創(chuàng)業(yè)青年楷?！鈽s，并為歷屆青創(chuàng)楷模中首現(xiàn)之文教業(yè)代表。接下來在2002年春天，并與美國‘大峽谷大學(xué)（Grand Canyon University）’、及加拿大‘太平洋合眾學(xué)院（United Pacific College）’分別簽訂多元合作計劃案，成為國內(nèi)率先與國際接軌的美語教育機構(gòu)。

2008年，長頸鹿美語啟動產(chǎn)學(xué)合作計劃，與國立臺灣師范大學(xué)、國立臺北大學(xué)、屏東教育大學(xué)、中原大學(xué)、東海大學(xué)等多所學(xué)校合作，推出兒童美語師資雙認證班，提升師資質(zhì)量，培育人才。 長頸鹿美語優(yōu)先導(dǎo)入‘企業(yè)識別’的新觀念，期許未來繼續(xù)朝向國際化、多元化及專業(yè)化邁進。長頸鹿美語永遠在學(xué)習(xí)與成長，期冀能提供給學(xué)生及家長一個無后顧之憂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【我們的價值觀】

長頸鹿美語品格教育發(fā)展計劃的主要核心價值有以下四項，這也是我們要不斷引導(dǎo)孩子培養(yǎng)達成的特質(zhì)：

1、誠實（Honest）：我對自己和別人都誠實相對。

2、尊重（Respect）：我尊重自己也尊重他人，感激彼此的不同，將心比心對待別人。

3、責(zé)任（Responsible）：我對我自己和所處的環(huán)境都是可信賴、可靠和負責(zé)的。

4、寬容（Kind）：我有寬容心，體諒他人、關(guān)懷他人。