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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 南寧明大教育 學(xué)校介紹
【關(guān)于我們】
南寧明文大知教育咨詢有限公司成立于2013年,擁有第三代1對1教室100多間。寬敞明亮的教學(xué)環(huán)境引起同類補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競相模仿,學(xué)生更愿意課前、課后來明大做練習(xí),被學(xué)生和家長評為“環(huán)境好”的中小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。除此之外,南寧明大教育不斷吸引有10年以上中高考備考、教學(xué)經(jīng)驗的教師,以及一批各有教學(xué)方法的年輕教師,使得來明大補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都有明顯的提分效果,每年都在刷新南寧地區(qū)補(bǔ)習(xí)提分記錄。
明文大知教育咨詢有限公司成立于2009年,總部設(shè)在上海,截至2016年在上海、海南、廣東、廣西、福建、貴州6個省份設(shè)有學(xué)習(xí)中心,正處于高速發(fā)展階段。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢】
明大教育專注于中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)動力及學(xué)習(xí)潛能開發(fā)。以“孩子的明天是大事情”為理念。秉承該理念,佇立于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),和家長、學(xué)校共同培養(yǎng)孩子,多管齊下,開發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī),改善孩子的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化孩子思考問題的方式,讓更多的學(xué)生和家庭獲得更多、更好的教育和發(fā)展機(jī)會。
明大教育作為個性化輔導(dǎo)教育的倡導(dǎo)者,我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。明大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),明大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了12000多位的家長和學(xué)生的信賴。
【師資介紹】
韋曉老師
明大教育小升初及初中英語課程主講教師,教齡3年,課堂幽默輕松,能與學(xué)生打成一片,主張“寓教于樂”的課堂,用“接地氣”的方式給學(xué)生講解語法課程,注重與學(xué)生的互動,善于啟發(fā)學(xué)生思考,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能更輕松地理解頭疼的英語,快樂學(xué)習(xí)!
葉安元
明大教育小學(xué)語文老師。4年小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗,尤其擅長閱讀、作文教學(xué),多次獲得“明大教師”的稱號。課堂氛圍輕松幽默,授課方式活躍有趣,提問有序,互動性強(qiáng),能緊緊地吸引孩子注意力,不開小差,達(dá)到效果,深受學(xué)生喜愛和家長信任。
不同于傳統(tǒng)課堂上固定的被動接受,我們的課堂而是一種全新的互動模式,通過課件講解、活動演繹、提問擴(kuò)展等多種方式,全方位感受動態(tài)的作文學(xué)習(xí),讓孩子聽得明白,理解透徹,簡單快樂地學(xué)習(xí),輕輕松松地進(jìn)步。
教學(xué)信條:亦師亦友,快樂成長,快樂學(xué)習(xí)。
【學(xué)員風(fēng)采】
南寧明大教育
認(rèn)證等級
南寧明大教育
已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證
信譽(yù)值
與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議: