佛山普師英語培訓(xùn)中心

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 佛山普師英語培訓(xùn)中心 學(xué)校介紹

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【辦學(xué)時間】

普師英語是一家專注于留學(xué)考試的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),創(chuàng)立于2013年。

【辦學(xué)理念】

致力于培養(yǎng)英語自學(xué)能力為宗旨,一直秉承“授人以魚不如授人以漁”的教學(xué)理念。

【教學(xué)目標(biāo)】

以“提高英語能力、順利通過考試、適應(yīng)海外學(xué)習(xí)”為教學(xué)目標(biāo),普師希望學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的多元文化背景中不僅獲得真正的技能,更培養(yǎng)出開放包容的人生態(tài)度,做到志向高遠(yuǎn)理念堅(jiān)定,并終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

【教學(xué)體系】

普師以“培養(yǎng)英語自學(xué)能力” 為宗旨,以“用科學(xué)的方法讓每位學(xué)員學(xué)好英語” 為使命,傾力打造了“輸入-輸出-反饋-調(diào)整”循環(huán)的教學(xué)體系,通過先高效輸入后高效輸出,加強(qiáng)家校溝通、個性排課、及時反饋、自我管理計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)促進(jìn)等,全面激發(fā)學(xué)員的內(nèi)驅(qū)力和外驅(qū)力,確保高效率英語學(xué)習(xí)。

【教學(xué)特點(diǎn)】

小班授課

普師六人的小班教學(xué),能夠讓學(xué)生感受到教師對他們的高度關(guān)注、悉心的指導(dǎo); 水平一致的同學(xué)之間產(chǎn)生積極的互動和良好的學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)生產(chǎn)生無形驅(qū)動力。

重基礎(chǔ)輔技巧

提高英語能力為主,傳授應(yīng)試技巧為輔,不以通過考試為目標(biāo),致力于幫助學(xué)生具備英語自學(xué)能力和掌握適應(yīng)國外大學(xué)學(xué)習(xí)的英語技能。

個性化課程

通過透徹分析學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度狀況,確保每個班學(xué)生能力相當(dāng),安排學(xué)員合理的課程;制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃和短期學(xué)習(xí)目標(biāo),對個人薄弱項(xiàng)進(jìn)行針對性的練習(xí),**學(xué)生完成短期切實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

上課時間靈活

根據(jù)每周可以上課的時間再配合學(xué)生的英語基礎(chǔ),接受課程的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)、考試時間等客觀因素每周排錁,確保每節(jié)課都能符合學(xué)生課程需求,有效提升。

【教學(xué)師資】

具備劍橋大學(xué)TKT認(rèn)證教師資格證,雅思總分8分或托福110分以上,我們要培養(yǎng)高分高能的學(xué)生必須要有高分高能的老師;其次,聽說讀寫互相之間的知識點(diǎn)有很大關(guān)聯(lián),只有綜合能力高的老師才具備教授至少兩科的能力,使每個知識點(diǎn)融會貫通,提高學(xué)習(xí)效率。具備三年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣的老師深諳學(xué)生受母語思維影響的因素,史容易舉一反三。起到四兩撥千斤的作用。

【學(xué)校環(huán)境】

佛山普師英語培訓(xùn)中心  教學(xué)點(diǎn)環(huán)境
佛山普師英語培訓(xùn)中心 教室環(huán)境
佛山普師英語培訓(xùn)中心 學(xué)習(xí)環(huán)境

【上課現(xiàn)場】

上課現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
佛山普師英語培訓(xùn)中心

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

佛山普師英語培訓(xùn)中心

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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