上海藝唄藝術(shù)橋

7x24小時(shí)咨詢(xún)熱線

400-660-3310

當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 上海藝唄藝術(shù)橋 學(xué)校介紹

上海藝唄藝術(shù)橋

【學(xué)校介紹】

藝唄藝考是一家集表演,播音,編導(dǎo)于一體的藝考培訓(xùn)學(xué)校。憑借著對(duì)各省市新編導(dǎo)統(tǒng)考以及各大藝術(shù)院校歷年??嫉莫?dú)到研究,建立起一套:興趣培養(yǎng)—專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)—基礎(chǔ)培訓(xùn)—考前沖刺,四位一體的考試培訓(xùn)模式。在成立之初藝唄學(xué)子的專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考合格率即達(dá)到,藝術(shù)本科升學(xué)率高達(dá)95%以上。為上海市乃至全國(guó)的藝術(shù)類(lèi)院校和綜合類(lèi)院校輸送了大量的藝術(shù)學(xué)子,成為上海藝考生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不二選擇。

【教學(xué)宗旨】

藝唄藝考根據(jù)每一個(gè)學(xué)員的自身?xiàng)l件和意愿,為其量身打造合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在**統(tǒng)一課程的進(jìn)度的同時(shí),給予學(xué)員大的自由度,在摸清考試套路和方法論的同時(shí),兼顧素質(zhì)培養(yǎng),讓學(xué)員在**考試成績(jī)的前提下盡可能的接觸貼近專(zhuān)業(yè)藝術(shù)本質(zhì)的內(nèi)容。

【學(xué)校環(huán)境】

上海上戲藝術(shù)橋 學(xué)校環(huán)境
上海上戲藝術(shù)橋 學(xué)校環(huán)境

【教學(xué)師資】

上海上戲藝術(shù)橋  李媛媛

姓名:李媛媛

性別:女

學(xué)歷:碩士

專(zhuān)業(yè):導(dǎo)演

外語(yǔ):英語(yǔ)、法語(yǔ)

教育經(jīng)歷

2006/09-2010/07 中國(guó)戲曲學(xué)院 表演 本科

2010/09-2011/07 法國(guó)格勒諾布爾第三大學(xué) 法語(yǔ) 其他

2011/09-2014/07 法國(guó)里爾第三大學(xué) 導(dǎo)演 碩士

工作經(jīng)驗(yàn)

2009/07-2009/10 中國(guó)戲曲學(xué)院云夢(mèng)劇社(3個(gè)月)導(dǎo)演助理。媒體/出版/影視/文化傳播

工作描述:協(xié)助導(dǎo)演的全部創(chuàng)作

2012/09-2013/05 k-barre劇社(8個(gè)月)演員及導(dǎo)演,媒體/出版/影視/文化傳播

工作描述:負(fù)責(zé)從創(chuàng)意到劇本再到舞臺(tái)導(dǎo)演及表演的全部職能

2012/10-2013/03 法國(guó)人民劇院(5個(gè)月)演員,媒體/出版/影視/文化傳播

工作描述:話劇演員

2014/04-2016/07 巴黎精英中文學(xué)校表演老師,教育/培訓(xùn)/院校

工作描述:雙語(yǔ)教授小朋友表演

2016/09-至今   上海戲劇學(xué)院浦東校區(qū)表演老師,教育/培訓(xùn)/院校

工作描述:教授學(xué)校表演專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程

上海上戲藝術(shù)橋 李志超

李志超

上海戲劇學(xué)院浦東校區(qū)表演/播音講師

韓國(guó)首爾IHQ學(xué)院表演講師結(jié)業(yè)曾任

SMG上海廣播電視臺(tái)尚世影業(yè)表演講師

東方明珠集團(tuán)內(nèi)部培訓(xùn)講師

溫哥華電影學(xué)院 特邀講師

CMC華人文化即興表演講師

《嗨!少年》大型少兒真人秀節(jié)目總監(jiān)制總講師

市級(jí)娛樂(lè)節(jié)目主持人

臺(tái)級(jí)配音員

上海藝唄藝術(shù)橋

上海藝唄藝術(shù)橋

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

上海藝唄藝術(shù)橋

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

  • 100%
  • 102
  • 2870
在線咨詢(xún)
;