ARTSLINK零創(chuàng)國際藝術(shù)留學(xué)中心

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 ARTSLINK零創(chuàng)國際藝術(shù)留學(xué)中心 學(xué)校介紹

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【學(xué)校簡(jiǎn)介】

關(guān)于我們

ARTSLINK零創(chuàng)國際藝術(shù)教育中心是一所以外籍教授和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的海外歸國設(shè)計(jì)師為師資力量,提供作品集培訓(xùn)、藝術(shù)創(chuàng)意課培訓(xùn)、海外名校面試、游學(xué)等個(gè)性化一站式服務(wù),旨在為每一位學(xué)員找到專屬他們的藝術(shù)起點(diǎn),并幫助他們勾畫職業(yè)生涯的國際藝術(shù)教育學(xué)校學(xué)校。

零創(chuàng)國際教育

ARTSLINK零創(chuàng)是國內(nèi)引入海外高等院校教育模式的教育學(xué)校,其課程內(nèi)容與海外院校同步接軌。中心強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,配置了與海外知名高校同樣的工作設(shè)備,讓學(xué)員在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不僅能幫助學(xué)生成功申請(qǐng)到理想的院校,更能提升學(xué)生能力,為學(xué)員的海外學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí).

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

ARTSLINK零創(chuàng)的教學(xué)理念是因材施教,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基礎(chǔ)定制專屬的教學(xué)計(jì)劃由專業(yè)老師有針對(duì)性地幫助學(xué)員理解并完成學(xué)習(xí)項(xiàng)目,讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短、學(xué)以致用。中心重視每個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)員都能在自己的領(lǐng)域絢麗綻放。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

【課程服務(wù)】

課程專業(yè)輔導(dǎo)

【學(xué)科體系】

三大學(xué)科體系

時(shí)尚系:

服裝設(shè)計(jì),是采用藝術(shù)的手法應(yīng)用到設(shè)計(jì)中的-一門綜合學(xué)科。它涉及美學(xué)基礎(chǔ)以及設(shè)計(jì)語言將其結(jié)合運(yùn)用到服裝制作以及其他配飾設(shè)計(jì)上。服裝設(shè)計(jì)受到不同地域歷史文化、政治、經(jīng)濟(jì)。哲學(xué)、科學(xué)、人文等眾多科學(xué)的影響,且不同時(shí)期不同區(qū)域的設(shè)計(jì)師對(duì)于服裝設(shè)計(jì)的理解也大相徑庭。當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)可被看作一個(gè)表象的能指物,它傳達(dá)的意義不光是其固有的廣沿性,它是設(shè)計(jì)師關(guān)于客觀世界的理解和解讀,是設(shè)計(jì)師精神的具像化。它并非獨(dú)立于客觀世界或語境而單獨(dú)存在。

3D空間系:

最然建筑的形態(tài)、空間及外觀要符合必要的邏輯性,但建筑還應(yīng)該蘊(yùn)涵直指人心的力量。這一時(shí)代所謂的創(chuàng)造力就是將科技與人性完美結(jié)合。正如丹下鍵三所言,設(shè)計(jì)要擁有者撬動(dòng)每位受眾心的力量。設(shè)計(jì)又是要包含我們關(guān)于生活方方

面面思考,尤其是3D系設(shè)計(jì),它涉及了我們生活的衣食住行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從最開始為了解決生存問題的設(shè)計(jì)創(chuàng)造,慢慢發(fā)展到結(jié)合美學(xué)、科技的設(shè)計(jì)思考,透過對(duì)生活的觀察、經(jīng)驗(yàn)的積累,從點(diǎn)滴中改變世界。

視覺系:

平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)和解決,是有目的的策劃,結(jié)合各種藝術(shù)的表現(xiàn)形式對(duì)文字。圖形符號(hào)和圖片的組合和創(chuàng)造,傳遞信息給受眾。從而達(dá)到解決問題或者傳播概念的目的。平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用很廣泛,從傳統(tǒng)的紙媒書籍,報(bào)紙,雜志,海報(bào),包裝品牌,到空間導(dǎo)視,裝藝術(shù)。再到與數(shù)字媒介、跨領(lǐng)域技術(shù)、ui、新媒體、視頻、新興材料的結(jié)合去與受眾產(chǎn)生互動(dòng)和信息/情緒/概念的傳遞。

【專業(yè)介紹】

藝術(shù)專業(yè)介紹

【學(xué)校環(huán)境】

前臺(tái)環(huán)境
校園環(huán)境
上課環(huán)境
上課現(xiàn)場(chǎng)

【成功案例】

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成功案例
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

  • 100%
  • 210
  • 1986
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