濟(jì)南神州學(xué)校高中部

【學(xué)校簡介】

濟(jì)南神州學(xué)校位于濟(jì)南市，為省級重點(diǎn)全日制高中階段學(xué)校。目前特色高中部與濟(jì)寧行知教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，聘請北師大教授專項研究，同時深度學(xué)習(xí)教育部文件，配合教學(xué)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。強(qiáng)大的師資力量，加之新概念辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我們有強(qiáng)大的信心與能力，能夠幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)本科夢想！集團(tuán)旗下五所分校，分別位于濟(jì)南神州學(xué)校、濟(jì)寧行知學(xué)校、臨沂新世紀(jì)學(xué)校等地。

【學(xué)校環(huán)境】

【辦學(xué)特色】

1、個性化異步教學(xué)

2、八人小班制精品教學(xué)

3、“微循環(huán)”學(xué)習(xí)法

4、“三師教學(xué)”

【師資力量】

語文教師：王晶晶

牡丹江師范學(xué)院漢 語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)， 先后擔(dān)任2 屆畢業(yè)班 教學(xué)和管理工作，  多次榮市級優(yōu)秀班 主任、語文學(xué)科特 等和一等獎

數(shù)學(xué)教師：梁營偉

畢業(yè)于山東師范大 學(xué)， 高級教師， 市 重點(diǎn)高中優(yōu)秀教師， 多次榮獲優(yōu)秀教師， 省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人， 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富， 成績突出。

英語教師：趙廣碧

中學(xué)高級， 英語教研組組長。 多年被評為市級優(yōu)秀教師、骨 干教師， 所撰寫論文《非謂語 動詞作賓補(bǔ)》獲得省級一等獎， 有著多年的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌?準(zhǔn)確高考命題方向和規(guī)律。

歷史教師：張新營

市優(yōu)秀教師， 學(xué)科帶頭人， 自2 0 0 8 年以來， 一直在教學(xué)一線從事高中歷史教學(xué)工作， 擔(dān)任過2屆班主任， 3年備課組長， 日常教學(xué)工作優(yōu)秀， 所帶班級在高考中均取得優(yōu)秀的成績。

物理教師：代洪

云南師范大學(xué)研究生畢業(yè)， 某教育集團(tuán)教研組長， 中學(xué)高級教師， 省級優(yōu)質(zhì)課教師。

地理教師：張振淵

中學(xué)一級教師， 河南師范大學(xué)本科畢業(yè)， 市級高級骨干教師。

 【上課現(xiàn)場】

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、高效學(xué)習(xí)：狀態(tài)第 一（宣誓），方法第二（導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)、思維導(dǎo)圖、總分總、文/理科八步學(xué)習(xí)法、總分總），習(xí)慣至上。

2、最適切的學(xué)習(xí)起點(diǎn)：入學(xué)學(xué)情檢測，找到學(xué)習(xí)最近發(fā)展區(qū)，從初中知識斷層的地方開始學(xué)習(xí)。

3、因材施教：從學(xué)生的實(shí)際情況、個別差異出發(fā)，從而獲得最 佳發(fā)展（異步教學(xué)，8個學(xué)生8個學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保每個學(xué)生都能學(xué)得穩(wěn)，學(xué)得會）

4、 八人小班教學(xué)：班額人數(shù)越少老師可以把更多的精力關(guān)注到每個學(xué)生身上，其次有利于互動學(xué)習(xí)配比（兩人成對，四人成組，兩組競爭）

5、系統(tǒng)化教學(xué)模式：“微循環(huán)”、“三標(biāo)三練”，人工智能科技技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生，確保每個知識點(diǎn)都能學(xué)得會，“原生態(tài)，慢成長”。

【學(xué)員風(fēng)采】