成都課得軟件IT培訓(xùn)學(xué)院

【機(jī)構(gòu)簡介】

課得軟件隸屬于課得集團(tuán)，是集團(tuán)旗下全資子公司。課得集團(tuán)旗下?lián)碛谐啥即a鄰蜀科技有限公司與課得軟件職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，碼鄰蜀以技術(shù)和內(nèi)容為核心，專注于為企業(yè)提供一站式定制化互聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)服務(wù)開發(fā)，是一家成熟的專業(yè)IT解決方案提供商，課得軟件成立于2013年，致力于打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺，定位為“IT培訓(xùn)領(lǐng)域的精品培訓(xùn)品牌”，先后開設(shè)多項(xiàng)主流技術(shù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，成立以來為國內(nèi)外眾多企業(yè)累計輸送3萬多名IT人才。

【辦學(xué)理念】

“把需要工作的人變成工作需要的人”是課得人的辦學(xué)宗旨。

“幫助他人，成就自己”是課得人的核心價值觀。

課得軟件致力于打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺，已培養(yǎng)出上萬名合格的軟件開發(fā)人才。

同期在校學(xué)員近200余人，與多家企業(yè)和高校擁有良好的人才合作與輸送關(guān)系。

每年有上萬名學(xué)員受益于課得軟件的技術(shù)研討會、技術(shù)培訓(xùn)課、網(wǎng)絡(luò)公開課以及免費(fèi)教學(xué)視頻等項(xiàng)目。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)品牌】

課得軟件的品牌定位是“IT培訓(xùn)領(lǐng)域的精品培訓(xùn)品牌”，一方面**高質(zhì)量精品課程體系，利用軟件公司的商用項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并要求教學(xué)老師在教學(xué)授課的同時參與到一線開發(fā)工作，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容緊跟時代，實(shí)時更新，**教學(xué)所授技術(shù)時刻保持業(yè)內(nèi)最前沿，同時要求整個課程必須包含有至少11-13個項(xiàng)目實(shí)踐，高于一般IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的2-3倍以上，學(xué)員畢業(yè)即相當(dāng)于擁有半年左右的工作經(jīng)驗(yàn)；另一方面，嚴(yán)格緊抓內(nèi)部教學(xué)服務(wù)，保持精品服務(wù)，真正的20人小班，配備授課老師+班主任老師+就業(yè)老師的多對一服務(wù)模式，入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議，**專業(yè)對口工作崗位，并**就業(yè)薪酬！

【師資力量】

駱沛

HTML5前端講師

5年大型項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任大型教育公司前端架構(gòu)師，主導(dǎo)開發(fā)了大型后臺管理系統(tǒng)及app，精通前端技術(shù)，包括JavaScript，JQuery，Vue全家桶，React全家桶，微信小程序，Uni-App，Taro，Node.js，Mongodb，項(xiàng)目優(yōu)化?，F(xiàn)任課得軟件前端講師，主導(dǎo)前端課程體系的研發(fā)和改進(jìn)，上課風(fēng)格輕松幽默，和學(xué)生打成一片，深得學(xué)生喜愛 。

黨宇亮

Java講師

15年IT從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，10年大型項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，5年軟件教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任某大型公司的系統(tǒng)架構(gòu)師及技術(shù)總監(jiān)職務(wù)。參與了眾多政府部門各個業(yè)務(wù)領(lǐng)域大型項(xiàng)目的系統(tǒng)研發(fā)，負(fù)責(zé)公司核心組件與產(chǎn)品的研發(fā)；同時擔(dān)任成都碼鄰蜀科技技術(shù)顧問，擅長JAVA開發(fā)，分布式與微服務(wù)的應(yīng)用以及插件開發(fā)與系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計。教學(xué)中擅長理論與實(shí)踐并行，著重學(xué)員的上手能力，引導(dǎo)并幫組學(xué)員建立軟件設(shè)計思維。

譚燕

前端/PHP講師

12年的IT從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，7年軟件培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，前后參與了貴州省政府職務(wù)犯罪偵查項(xiàng)目，建設(shè)銀行后臺管理項(xiàng)目等系統(tǒng)研發(fā)，參與的項(xiàng)目級別都在百萬級以上，一直以來都在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任重要的研發(fā)角色；目前擔(dān)任課得軟件教學(xué)經(jīng)理，致力于提高自身及團(tuán)隊(duì)講師的教學(xué)能力，優(yōu)化各專業(yè)課程，提高學(xué)員的專業(yè)競爭力。培養(yǎng)出的軟件從業(yè)人員數(shù)以百計，班級就業(yè)率百分百，平均薪資7k+；學(xué)員遍布全國甚至東南亞各大中小型互聯(lián)網(wǎng)公司。善于在教學(xué)過程中因材施教，教學(xué)理念一直是：沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。擅長JAVA以及PHP等后臺開發(fā)語言。寓教于樂的教學(xué)方式貫穿于整個教學(xué)過程中，對重難點(diǎn)知識的講授有更為親民的授課方式，對于web、PHP、數(shù)據(jù)庫、框架、服務(wù)器、性能優(yōu)化等各項(xiàng)技術(shù)點(diǎn)有豐富的使用和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并能結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】

楊同學(xué)

曾經(jīng)和朋友一起經(jīng)營網(wǎng)吧，因?yàn)榫W(wǎng)吧經(jīng)營不理想，經(jīng)營理念產(chǎn)生了很大分歧，曾經(jīng)的朋友最終通過司法途徑解決了店鋪經(jīng)營；為了盡快走出經(jīng)濟(jì)困境，通過另一朋友的推薦選擇了IT行業(yè)。

在課得軟件學(xué)習(xí)的開學(xué)典禮上， 他直言到：創(chuàng)業(yè)失敗，經(jīng)濟(jì)困境，在這種境況下來學(xué)軟件開發(fā)，其實(shí)有很多的擔(dān)憂，害怕最 后轉(zhuǎn)行失敗。沒有退路就是自己最 大的動力。

在整個學(xué)習(xí)過程中，因?yàn)槟繕?biāo)明確，所以非常上進(jìn)努力，同時也協(xié)助老師管理班級，幫助解決同學(xué)們的問題；工夫不負(fù)有心人，培訓(xùn)項(xiàng)目一結(jié)束就入職成都磊數(shù)科技，擔(dān)任宜賓項(xiàng)目組開發(fā)經(jīng)理，基本月薪為11000元，提前實(shí)現(xiàn)了自己入學(xué)前定的目標(biāo)。

毛同學(xué)

24歲，大專學(xué)歷，物流管理專業(yè)

大學(xué)畢業(yè)后換過好幾份工作，曾經(jīng)在工廠流水線上從事兩班倒的工作做了兩年時間。長時間流水線辛苦的工作，且環(huán)境又差，與外界幾乎零溝通，看不到未來，最終下定決心改行，在朋友的推薦下首 選IT行業(yè)。

因?yàn)闆]有計算機(jī)基礎(chǔ)，最初只是抱著試試看的心態(tài)來學(xué)習(xí)IT技術(shù)，剛開始學(xué)習(xí)比較吃力，心態(tài)也有點(diǎn)崩潰，隨著老師不斷耐心跟進(jìn)輔導(dǎo)和溝通，慢慢靜下心來跟著老師的教學(xué)節(jié)奏走，按照要求完成練習(xí)，逐步跟上了學(xué)習(xí)進(jìn)度。整個學(xué)習(xí)過程，一直在努力追趕，沒有成為班上技術(shù)佼佼者，但是仍然順利完成各階段項(xiàng)目。在扎實(shí)的基礎(chǔ)功底下，順利的接到了華為項(xiàng)目的入職offer，基本月薪9000元。

從看不到未來，到掌握熱門主流Java開發(fā)技術(shù)

從工廠的流水線工作環(huán)境，到5A級寫字樓的辦公室

從計件工資到高薪技術(shù)工作

一技之長在手，自己的人生自己做主，也就用了幾個月的時間，人生的無限可能就是需要突破自己的傳統(tǒng)保守思維，相信自己，毛同學(xué)如是感慨！

冉偉

從課得軟件畢業(yè)后，2018于9月底就業(yè)于四川快貸網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)外包有限公司 擔(dān)任web前端開發(fā)工程師一職，薪資為8500。

冉偉同學(xué)是地道的重慶人，重大畢業(yè)后去找工作，工資都不符合自己的要求，又感覺到自己能力的不足，當(dāng)時的他感到很迷茫，為了改變這樣的生活狀態(tài)，冉同學(xué)想著學(xué)習(xí)一門技術(shù)。

在課得軟件學(xué)習(xí)的這6個月，他學(xué)到了很多知識，包括很多專業(yè)編程技術(shù)和理論知識。通過這段時間的學(xué)習(xí)，他已經(jīng)變得更加的有自制力，在面對一些問題的時候，也學(xué)會了用散發(fā)性思維去解決問題，在同學(xué)和老師的幫助下，技能越來越嫻熟，功底也越來越扎實(shí)?？傊?，從各方面來講，他都是一個非常優(yōu)秀的人。