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托??谡Z評分標準中六大參考點

2014-03-27

托??谡Z評分標準是什么?相信一些參加托??谡Z考試的考生對這個問題的認知程度不是很深,為了方便大家了解和掌握,小編針對托??谡Z評分標準中六大參考點做了解析,這六點是考官評判托??谡Z的重要準則,還望大家能夠熟練的掌握。

1. Answer to question (中心是否切題):考察考生是否完整、準確的回答了問題,所給出的答案是否符合題目要求。答得多并不一定完整回答了問題,舉一個反例:I love this movie Forrest Gump, I just love it. I don't really believe there is anyone who loves the movie more than I do, I enjoy it so much. 大家自己體會一下為什么這樣的答案會得低分。再比如:靚仔A:你踢我包干嘛? B:我以為那你腳呢!

2. Comprehensibility (意思是否明白):考察學生所表達的內(nèi)容是否能被人完全聽懂。比如: My father used to squeeze the cow and get the milk when he was young. 大家可能會明白該童鞋要表達的意思是小時候爸爸常常從牛那兒擠奶,但老外就可能理解為該同學爸爸小時候就有虐待動物的傾向。

3. Organization (結(jié)構(gòu)是否嚴密):考察學生能否用有條理的結(jié)構(gòu)和嚴密的邏輯來表達自己的觀點。舉一個反例:老師:小明,今天怎么又遲到了? 小明:今天外面下大雨。

4. Grammar(語法是否正確):考察學生能否熟練使用簡單及復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)來表達自己的觀點,同時避免出現(xiàn)語法錯誤。這里筆者添一句,需要向ETS rater證明你有使用復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)的能力。

5. Vocabulary(詞匯是否精煉):考察學生能否熟練、準確的使用詞匯來表達自己的觀點??疾熘攸c是使用詞匯的有效性,而非詞匯的難度。

6. Fluency (表達是否連貫):考察學生口語答題過程中能否避免出現(xiàn)過多的停頓。停頓分為表達停頓和思維停頓兩種。大家可以按照五三原則(表達停頓不能超過五次,思維停頓不能超過三次)來進行練習。

這六點是托福口語評分標準中重點考察的對象,每一點都有著不可忽視的地位,任何一個點都是考官衡量考生托??谡Z成績的重要標準。所以,各位考生在回答托??谡Z試題的時候,一定要加強對這六點的把握,確保自己能夠在這六點上能拿到理想的分數(shù)。

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