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2013廣州公務(wù)員考試行測(cè):生活常識(shí)受偏愛(ài)

2013-12-11

2013年廣州市公務(wù)員考試公共科目筆試行測(cè)于今天上午9:30結(jié)束。本次行測(cè)考試,整體來(lái)說(shuō),隨著考試的發(fā)展變化,命題思路不斷調(diào)整和優(yōu)化,行測(cè)試卷在穩(wěn)定中創(chuàng)新發(fā)展,強(qiáng)調(diào)知識(shí)儲(chǔ)備更測(cè)查真正的能力。小編第一時(shí)間從行測(cè)四大專(zhuān)項(xiàng)入手,深度分析各部分題型變化與特點(diǎn),為廣大考生解讀本次考試。

一、言語(yǔ)理解穩(wěn)定中彰顯特色

2013年廣州市考言語(yǔ)理解與表達(dá)仍考查選詞填空和閱讀理解,與去年一致。由此可看出,2013年廣州市考言語(yǔ)理解是對(duì)2012年的延續(xù),但相較于去年,也有些許改變并體現(xiàn)了新的特點(diǎn)。其中,選詞填空對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的考查有所減少,同時(shí)部分題目的命題設(shè)置不單純局限于材料本身,需要考生結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)背景進(jìn)行解題,如果考生單純局限于分析材料很難將正確答案得出。

(一)選詞填空部分題目解題需結(jié)合社會(huì)背景,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)題目的考查有所減少

2013年廣州市考選詞填空部分關(guān)聯(lián)詞考查的題目有所減少,2012年為2題,2013年為1題。另外,今年雖仍以考查語(yǔ)境分析和詞語(yǔ)辨析為主,但語(yǔ)境分析不單局限于內(nèi)部語(yǔ)境,還需要考生結(jié)合當(dāng)前社會(huì)背景。

例:1.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

從當(dāng)前諸多事件的處理中,我們可以看到政府在________輿情時(shí)變現(xiàn)出越來(lái)越________的姿態(tài)。

A.處置 無(wú)畏 B.應(yīng)對(duì) 開(kāi)放

C.對(duì)付 包容 D.控制 謹(jǐn)慎

【參考答案】B。解析:解答此題需要對(duì)當(dāng)前政府在對(duì)待輿情問(wèn)題時(shí)的做法有一個(gè)初步了解。從當(dāng)前的熱點(diǎn)事件看,政府在對(duì)待輿情時(shí),越來(lái)越秉持一種積極開(kāi)放坦誠(chéng)的態(tài)度,及時(shí)回應(yīng)民眾。故本題答案選B。

(二)閱讀理解主觀題和細(xì)節(jié)題平分秋色

閱讀理解包含片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)兩種題型,片段閱讀主考主觀題、細(xì)節(jié)題,語(yǔ)句表達(dá)增加語(yǔ)句銜接

2013年閱讀理解考查的題型、題量基本沿襲2012年的風(fēng)格,包括片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)兩類(lèi),但相較于2012年,語(yǔ)句表達(dá)部分增加考查語(yǔ)句銜接,片段閱讀部分仍以主觀題和細(xì)節(jié)題為考查重點(diǎn),且今年不再考查標(biāo)題添加和承接敘述題。

二、邏輯推理保持廣州特色

2013年廣州公務(wù)員考試行測(cè)科目中,邏輯推理在保持歷年傳統(tǒng)的同時(shí),也出現(xiàn)了一些變化和改變,立足特色尋求契機(jī)是研讀考試的重心和必然,在此,中公教育專(zhuān)家為考生解惑點(diǎn)睛。

(一)類(lèi)比推理”偏愛(ài)常識(shí)”。

類(lèi)比推理作為題干為簡(jiǎn)單的一類(lèi)題型,考查方式靈活多變。從今年考題來(lái)看,題干以?xún)身?xiàng)式、三項(xiàng)式和括號(hào)式三種方式呈現(xiàn),考點(diǎn)集中在經(jīng)驗(yàn)常識(shí),言語(yǔ)關(guān)系。

(二)圖形推理“難度偏低”。

圖形推理是廣東省每年**題型,今年考查的題型與往年相比變化不大,考查題型以類(lèi)比型、順推型和九宮格型呈現(xiàn)。本次圖形推理考查考點(diǎn)集中在組合疊加、位置關(guān)系,因此難度偏低。

(三)邏輯判斷可能與必然“平分秋色”。

邏輯判斷部分依然保持往年本色,可能性與必然性推理各占據(jù)半壁江山,必然性推理以三段論、復(fù)言命題的推理規(guī)則為主要考查內(nèi)容,可能性推理以削弱型和結(jié)論型為重要考查內(nèi)容,只要把握邏輯的常見(jiàn)考點(diǎn)即可在此部分取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

例:請(qǐng)選擇合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。

邏輯判斷例題

【參考答案】B。解析:題干規(guī)律為圖形內(nèi)部的線(xiàn)條數(shù)為1、2、3、4、(5),且為一筆畫(huà)。故選B。

三、常識(shí)考點(diǎn)多樣 重點(diǎn)突出

2013年廣州市公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)試常識(shí)判斷部分總共15道題目,且均為單項(xiàng)選擇題??疾閮?nèi)容比較廣泛,主要涉及歷史、人文、科技、地理、物理、生活常識(shí)等,側(cè)重于大家日常生活所用到的科普文化知識(shí),內(nèi)容廣泛,涵蓋面廣,很多題目都是貼近生活。

具體而言,2013年廣州市公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分呈現(xiàn)出如下特征:

(一)生活常識(shí)受寵

本次廣州行測(cè)常識(shí)判斷立足于考查應(yīng)試人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí),生活常識(shí)部分尤為凸顯。

例:人類(lèi)利用杠桿原理發(fā)明了各種各樣的工具,使工作生活更加便利。以下工具中,使用杠桿原理的目的與其他三項(xiàng)不同的是( )。

A.掃帚 B.手推車(chē) C.開(kāi)瓶器 D.扳手

【參考答案】A。解析:杠桿原理亦稱(chēng)“杠桿平衡條件”,要使杠桿平衡,作用在杠桿上的兩個(gè)力矩(力與力臂的乘積)大小必須相等。四個(gè)選項(xiàng)都是使用杠桿原理的發(fā)明物,但BCD三項(xiàng)屬于生活中省力的杠桿,A項(xiàng)屬于生活中的費(fèi)力杠桿,盡管如此,使用它們卻都可以使操作活動(dòng)變得更加方便。故本題答案為A。

此外還有常識(shí)判斷題第45題“餐桌健康”;第46題“環(huán)保洗滌用品”;第48題“日常生活省電技巧。這些題目的難度系數(shù)并不大,主要是平時(shí)生活中的知識(shí)積累。針對(duì)這樣的情況,建議大家在復(fù)習(xí)備考中做“生活的有心人”,答題時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)、結(jié)合自身做合理推斷,即可判斷正確。

(二)歷史知識(shí)中外皆有

歷史長(zhǎng)河,浩如煙海,此次常識(shí)判斷雖然考查知識(shí)非常廣,中外皆有,但不難發(fā)現(xiàn),問(wèn)題直接,考點(diǎn)簡(jiǎn)單,皆是識(shí)記類(lèi)內(nèi)容。

例:第一次世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)起源于( )。

A.英國(guó) B.美國(guó) C.法國(guó) D.荷蘭

【參考答案】B。解析:第一次世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),發(fā)生在1857,起源于美國(guó)。1857年經(jīng)濟(jì)危機(jī)在資本主義歷史上是第一次具有世界性特點(diǎn)的普遍生產(chǎn)過(guò)剩危機(jī)。這次危機(jī)也是第一次在美國(guó)、而不是在英國(guó)開(kāi)始的危機(jī)。故本題答案選B。

例:下列歷史事件發(fā)生時(shí)間早的是( )。

A.烏江自刎 B.挾天子以令諸侯

C.完璧歸趙 D.焚書(shū)坑儒

【參考答案】B。解析:A項(xiàng)烏江自刎指的是楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)西楚霸王項(xiàng)羽在烏江用天子劍自殺的事件,時(shí)間是公元前202年。C項(xiàng)完璧歸趙指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國(guó)的事件。D項(xiàng)焚書(shū)坑儒,是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毀書(shū)籍、坑殺“犯禁者四百六十馀人”的事件。在春秋時(shí)期,齊桓公采納了當(dāng)時(shí)的宰相管仲提出的“尊王攘夷”,表面上是尊王,實(shí)質(zhì)上是代周王行事,號(hào)令諸侯,即挾天子以令諸侯。故本題答案為B。

雖然此次歷史內(nèi)容涉及的范圍包羅萬(wàn)象,飄忽不定,但備考依靠的是仍然是我們平時(shí)的“積累”,并非一日之功,在復(fù)習(xí)過(guò)程中要抓住重點(diǎn),避免面面俱到,求多求全。此次常識(shí)判斷知識(shí)點(diǎn)和角度都較常規(guī),沒(méi)有出現(xiàn)偏題,怪題,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)多注重生活的積累,多關(guān)注生活現(xiàn)象以及現(xiàn)象背后的原理,基本都能從容應(yīng)對(duì)。

四、資料分析比較大小成主角,凸顯計(jì)算難度

2013年廣州市考資料分析命題特點(diǎn)鮮明,4道小題屬于比較四個(gè)選項(xiàng)誰(shuí)大的題目,并且多使用四個(gè)數(shù)據(jù)乘除后進(jìn)行大小比較,大大增加了資料分析解題難度。同時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考法大膽創(chuàng)新,需要考生活學(xué)活用。

(一)考法創(chuàng)新,靈活考察基礎(chǔ)知識(shí)

廣州市考資料分析思路新穎,命題靈活,把難度不大的基本知識(shí)點(diǎn)考出了新意,考出了水平。

材料:2012年,該區(qū)共有養(yǎng)老床位8141張,其中公辦養(yǎng)老床位數(shù)4401張。2006年以來(lái),公辦養(yǎng)老床位數(shù)平均每年增加523張,民辦床位數(shù)平均每年增加190張。

91.2006年,該區(qū)共有養(yǎng)老床位數(shù)( )張。

A.3150 B.3863 C.4231 D.4576

【參考答案】B。中公解析:由已知條件可知所求為8141-(523+190)×6,根據(jù)尾數(shù)法選擇B。

(二)比較大小,高調(diào)唱響計(jì)算篇章

廣州市考比較大小的題目唱起了主角,蓋過(guò)了查找以及簡(jiǎn)單計(jì)算題目的風(fēng)頭,增加了計(jì)算難度,唱響了計(jì)算難度增大的調(diào)子。

材料:

部分城市2000年面積、人口與GDP情況

例:88.2010年比2000年單位面積GDP增長(zhǎng)率高的城市是( )。

A.重慶 B.北京 C.上海 D.天津

【參考答案】A。中公解析:2010年比2000年單位面積GDP增長(zhǎng)率高的城市,即2010年單位面積GDP是2000年的倍數(shù)高的城市。

參考答案

(其中重慶和北京比較不容易直接觀察,上海和天津容易排出)

五、數(shù)量關(guān)系考點(diǎn)明確,靈活多變,強(qiáng)調(diào)能力

數(shù)量關(guān)系部分依然考查了15道數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)學(xué)運(yùn)算考查重點(diǎn)則是行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題等考試中比較常見(jiàn)的基本題型,題型較為全面且命題的設(shè)置比較靈活多變,注重考查解題思維,而且對(duì)數(shù)的計(jì)算和處理也需要一定的技巧。題目中直接考查到特值思想、代入排除思想、構(gòu)造方程思想等重要解題思想,保持了廣州市考試的特點(diǎn),整體難度與往年基本持平。

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