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“從就業(yè)、跳槽到學(xué)習(xí),我為什么兩次選擇知了堂?”

2022-12-12

世上有沒(méi)有一勞永逸的工作?自然是沒(méi)有~

即使如穩(wěn)定性高的程序員身份,如果無(wú)法做到持續(xù)學(xué)習(xí)和了解新知識(shí),也會(huì)容易遭遇淘汰,因?yàn)楫?dāng)下的技術(shù)變革層出不窮,它強(qiáng)你不強(qiáng),只能被pass!

知了堂成立多年,至今屹立在行業(yè)中,憑借的不僅是自身過(guò)硬的教學(xué)實(shí)力,還有我們對(duì)前沿技術(shù)發(fā)展的敏銳關(guān)注,什么技術(shù)過(guò)時(shí)了?什么技術(shù)正在崛起?站在行業(yè)之中看待技術(shù)變化,隨時(shí)調(diào)整更新教學(xué),為學(xué)生傳授新的內(nèi)容,由此全面夯實(shí)學(xué)生的技術(shù)能力。

最近,知了姐采訪(fǎng)到一位“特殊”的學(xué)員,他曾從知了堂學(xué)習(xí)并完成就業(yè),后又再次返回知了堂進(jìn)行技術(shù)補(bǔ)充學(xué)習(xí),為什么會(huì)二返知了堂?本期我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧~

上課現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)員檔案

22屆的盧同學(xué)來(lái)自?xún)?nèi)江師范學(xué)院,本專(zhuān)業(yè)是軟件工程專(zhuān)業(yè),曾在知了堂進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的Java課程學(xué)習(xí),后就業(yè)入職一家科技公司。今年,盧同學(xué)跳槽離職,再次返回知了堂補(bǔ)充學(xué)習(xí)Java技能,課程結(jié)束后又通過(guò)知了堂內(nèi)推,成功入職另一家新公司。

Q:為什么會(huì)選擇離職并回到知了堂學(xué)習(xí)?

A:當(dāng)時(shí)是因?yàn)槟羌夜緝?nèi)部的技術(shù)過(guò)于老舊,不太利于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升,后來(lái)我就決定離職跳槽,然后找工作的那段時(shí)間里,從老師那里知道知了堂的Java課程做了一次升級(jí)(Java8.0版本升級(jí)),就想著回來(lái)繼續(xù)補(bǔ)充學(xué)習(xí),之后再工作。

Q:離職后是否感受到今年的就業(yè)壓力?心態(tài)如何?

A:有感受到一定的壓力,總之大環(huán)境是真的不好,我們Java也挺卷的,不過(guò)我也是有工作經(jīng)驗(yàn)的,相比之下找工作會(huì)容易些。

Q:二次就業(yè)后,后期的職業(yè)選擇或者心態(tài)有什么變化?

A:公司和個(gè)人能力是成正比的,我比較希望后面找工作時(shí),平臺(tái)能夠讓我的能力有所發(fā)揮空間,同時(shí)也能有所學(xué)習(xí)。至于心態(tài),就是會(huì)從以前的“先就業(yè)再擇業(yè)”轉(zhuǎn)變成“好好擇業(yè)”,找到適合自己的公司和團(tuán)隊(duì),才能更好的規(guī)劃職業(yè)路線(xiàn)。

Q:作為老學(xué)員,如何評(píng)價(jià)知了堂的教學(xué)?

A:知了堂很好,因?yàn)樗臀覀儗W(xué)校學(xué)院有過(guò)合作,所以我就比較信任,包括這邊的老師也都很負(fù)責(zé),很OK!

Q:作為已就業(yè)過(guò)的程序員,你認(rèn)為技術(shù)和業(yè)務(wù)哪個(gè)更重要?

A:業(yè)務(wù)更重要。技術(shù)只是實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的工具,不管用怎樣的一種技術(shù),都只是為了服務(wù)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能。對(duì)于每個(gè)程序員來(lái)說(shuō),業(yè)務(wù)一定是開(kāi)發(fā)最終目標(biāo)的導(dǎo)向。當(dāng)然技術(shù)也很重要,有熟練的技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)功能,技術(shù)更具體,而業(yè)務(wù)能代表全局思維。

Q:程序員是否可以只專(zhuān)注于技術(shù)?

A:只專(zhuān)注技術(shù)的話(huà),可能會(huì)在職業(yè)發(fā)展中走入一個(gè)怪圈,因?yàn)榧夹g(shù)更新是層出不窮的,無(wú)論如何積累,技術(shù)也是學(xué)不完的,但是如果多去積累業(yè)務(wù)的話(huà),會(huì)更有利于職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,所以盲目追求技術(shù),意義不是特別大。

Q:最終有什么面試技巧可以分享的?

A:就一點(diǎn)吧,背好八股文,然后面試中好好展現(xiàn)自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

PS:目前,盧同學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束后,已通過(guò)知了堂內(nèi)推進(jìn)入另一家新公司,從薪資、平臺(tái)發(fā)展空間都符合盧同學(xué)二次擇業(yè)后的標(biāo)準(zhǔn),希望盧同學(xué)嶄新的職場(chǎng)生活一帆風(fēng)順,前程似錦!

寫(xiě)在最終

走IT程序員之路,方向一定比努力重要,而學(xué)習(xí)則是決定最終發(fā)展高度的根本,無(wú)論任何職業(yè),都需要具備積極學(xué)習(xí)的意識(shí),就像盧同學(xué)一樣,勇于跳出舒適的“怪圈”,也隨時(shí)保持學(xué)習(xí)的精神以及良好的求職心態(tài),才能在當(dāng)下大環(huán)境中抓住機(jī)會(huì)、擁有更多選擇。

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