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從0歲開始:如何讓你的孩子擁有超強記憶力?

2024-09-21

導(dǎo)讀:家長要培養(yǎng)孩子記憶力就必須要了解大腦的發(fā)育階段,大腦的發(fā)育情況與記憶力息息相關(guān),抓住重要階段才能有效提升記憶力。就算是天才、智商再高,如果不能在更佳時期,用正確的方式培養(yǎng),也不會取得傲人的成績。他們每個人都是經(jīng)過后天的不斷地練習(xí),才有了在臺上的優(yōu)異表現(xiàn)。

大腦發(fā)育三個重要階段——

大腦發(fā)育具有年齡限制

根據(jù)醫(yī)學(xué)研究表明,大腦的發(fā)育是從懷孕就開始,當(dāng)孩子出生后大腦發(fā)育已初具規(guī)模,13歲是發(fā)育結(jié)束的時間。

1歲時發(fā)育完成50%

3歲時達到80%6歲基本完成90以上%發(fā)育13歲大腦停止發(fā)育

但很多家長都忽略了孩子在6歲之前的發(fā)育階段,沒有進行有針對性的培養(yǎng)。

左腦右腦各不相同 理性和感性都不能少

人的大腦分為左腦和右腦,左右兩腦無論是在職責(zé)方面還是在發(fā)育過程都不相同。

左腦負(fù)責(zé)語言、文字、推理、分析等相對思維的內(nèi)容;右腦負(fù)責(zé)繪畫、音樂、想像、創(chuàng)意等藝術(shù)內(nèi)容。

簡單來講左腦負(fù)責(zé)理性,右腦負(fù)責(zé)感性。

0-6歲左腦與右腦的發(fā)育規(guī)則

科學(xué)研究表明,兒童大腦發(fā)育中,左右兩腦的發(fā)育是不同的。

0-3歲以右腦為重要發(fā)育階段,3-6歲是右腦向左腦過渡階段,6歲-13歲是左腦的重要發(fā)育階段。

各年齡段記憶力發(fā)展特點——

不同年齡段的兒童在認(rèn)知發(fā)展上有著各自的特點,因此提高記憶力的方法也會有所不同。

0-2歲(嬰兒期)

通過感官刺激來促進大腦發(fā)育,如重復(fù)唱兒歌或讀故事書,幫助嬰兒建立聽覺記憶。

 3-5歲(學(xué)齡前)

這個時期的孩子開始對周圍的事物產(chǎn)生好奇,并且能夠理解簡單的概念。

可以通過將新信息與已知事物聯(lián)系起來幫助孩子記憶。例如讓孩子幫忙做家務(wù),過程中可以教他們記住一些步驟。

6-9歲(小學(xué)低年級)

隨著孩子的成長,他們開始具備處理更復(fù)雜的思維能力。

可以通過更有結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)來提高記憶力,使用圖表、地圖和圖像來幫助記憶復(fù)雜的信息,將學(xué)習(xí)任務(wù)分成小部分,每次集中注意力完成一個小目標(biāo)。

10歲以上(小學(xué)高年級至青少年)

孩子開始進入青春期,他們的抽象思維能力和邏輯推理能力都有了顯著提高;可以教會孩子如何規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和復(fù)習(xí)策略。

七田真如何培養(yǎng)孩子記憶力——

七田真采用多種課程為孩子開發(fā)記憶力。每個課程對于記憶力的側(cè)重點也不盡相同。

七田真早教根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段設(shè)計不同的記憶力課程,通過適合該年齡段的教學(xué)方法來促進孩子的記憶能力發(fā)展。

0-2歲:

- 這個階段,七田真更注重感官刺激和早期習(xí)慣的培養(yǎng),例如通過色彩鮮艷的卡片、簡單的形狀和圖案來吸引嬰兒的注意力,并開始培養(yǎng)基本的形象記憶力。

- 用簡單的重復(fù)游戲,幫助孩子建立初步的記憶連接。

2-3歲:

- 孩子開始有了更強的好奇心和探索欲,七田真在課程里引入更多互動式的活動,如巧巧板游戲,通過拼圖來培養(yǎng)孩子的抽象思維能力和空間認(rèn)知力。

-引導(dǎo)孩子進行簡單的記憶力游戲,比如“找相同”、“配對游戲”等,來鍛煉他們的記憶力。

3-4歲:

- 處于入學(xué)適齡的孩子,七田真會提供更加結(jié)構(gòu)化的課程,包括專門的記憶力訓(xùn)練課程,通過故事講述、角色扮演等活動來加強孩子的長期記憶。

- 引入更復(fù)雜的記憶技巧,如圖像記憶法、聯(lián)想記憶法等,幫助孩子更好地理解和記憶抽象概念。

4-6歲以上:

- 隨著孩子進入小學(xué),七田真的課程會加強記憶力訓(xùn)練,專注于幫助孩子掌握學(xué)習(xí)技巧,如如何有效地記筆記、復(fù)習(xí)和備考。

- 教學(xué)記憶技巧,如思維導(dǎo)圖、記憶宮殿等,以及如何應(yīng)用于學(xué)術(shù)科目中的記憶策略。

七田真全腦開發(fā)——

七田真課程以其全腦開發(fā)為核心理念,課程以月齡進行細(xì)分,從嬰幼兒期到學(xué)齡前都有相應(yīng)的課程,通過分階段教學(xué)、多樣化課程設(shè)置、寓教于樂的方式,結(jié)合實踐經(jīng)驗、個性化教學(xué)及家庭參與,為不同年齡段的孩子提供有針對性的訓(xùn)練。

促進左右腦的平衡發(fā)展的同時激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,挖掘孩子潛能,幫助孩子在輕松愉快的環(huán)境中提高專注力、記憶力、反應(yīng)力、自控力和思維力的五大基礎(chǔ)能力。

七田真擁有一整套符合幼兒認(rèn)知發(fā)展教學(xué)體系。從理念到課程、到產(chǎn)品、再到方法,幫助孩子們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)語言、樂感、精細(xì)動作、繪畫、社交等能力。

從幼兒期到學(xué)齡,0-9歲半的孩子在七田真都有適用的課程。

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