導(dǎo)讀:在匠人工坊,我們深信手工藝的魔力能夠喚醒每一件作品的靈魂。這里,傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代創(chuàng)意交織,賦予每件作品獨(dú)特的生命力。我們致力于賦能手工藝人,讓他們的巧手與匠心得以傳承與創(chuàng)新,讓世界見證手工藝的無限可能。加入我們,一起探索手作之美,體驗(yàn)創(chuàng)造的奇跡。讓小編帶大家了解這位匠工張營吧……
在日新月異的職場(chǎng)浪潮中,持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新技能成為個(gè)人職業(yè)轉(zhuǎn)型與飛躍的引擎。一位來自河南濮陽、年僅36歲的張營,憑借其在匠人工坊PLC編程與機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地的卓越表現(xiàn),成功跨越了職業(yè)界限,從一名建筑工人蛻變?yōu)樘旖蛞晾谭蹚S的PLC調(diào)試工程師,書寫了一段令人矚目的轉(zhuǎn)型佳話。
面對(duì)建筑行業(yè)日益激烈的競(jìng)爭與職業(yè)發(fā)展的瓶頸,張營并未選擇安于現(xiàn)狀,而是勇敢地邁出了改變的一步。他敏銳地捕捉到制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì),特別是PLC編程與機(jī)器人技術(shù)在生產(chǎn)自動(dòng)化中的核心地位,毅然決定投身這一新興領(lǐng)域。
2024年初春,張營踏入了匠人工坊的大門,這里不僅是他職業(yè)轉(zhuǎn)型的起點(diǎn),更是他技能飛躍的搖籃。匠人工坊以其深厚的行業(yè)背景、專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向的教學(xué)模式,為張營量身打造了一條通往自動(dòng)化工程師的康莊大道。在這里,他不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了PLC編程的理論精髓,更通過大量實(shí)操演練,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。
幾個(gè)月的汗水與努力,換來了張營在PLC編程與機(jī)器人操作領(lǐng)域的全面突破。他不僅在結(jié)業(yè)考核中脫穎而出,更憑借出色的表現(xiàn)贏得了天津伊利奶粉廠的青睞,成功轉(zhuǎn)型為一名PLC調(diào)試工程師。在伊利這片新的戰(zhàn)場(chǎng)上,張營迅速展現(xiàn)出其專業(yè)實(shí)力,他運(yùn)用所學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),不僅提升了生產(chǎn)效率,還確保了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提升。同時(shí),他積極融入團(tuán)隊(duì),與同事們攜手攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),成為了團(tuán)隊(duì)中不可或缺的中堅(jiān)力量。
張營的華麗轉(zhuǎn)身,不僅是個(gè)人奮斗的結(jié)晶,更是匠人工坊職業(yè)教育成果的生動(dòng)體現(xiàn)。匠人工坊始終秉持“以就業(yè)為宗旨、以技能為導(dǎo)向”的理念,致力于培養(yǎng)適應(yīng)未來工業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能人才。他們相信,隨著智能制造時(shí)代的到來,掌握PLC編程與機(jī)器人技術(shù)的人才將成為推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步的重要力量。
張營的故事激勵(lì)著每一位在職業(yè)道路上探索與前行的人。它告訴我們:無論身處何種環(huán)境,只要勇于挑戰(zhàn)自我、持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,就能打破職業(yè)界限、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí),它也彰顯了匠人工坊在助力個(gè)人職業(yè)轉(zhuǎn)型、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面的積極作用與深遠(yuǎn)影響
【機(jī)構(gòu)簡介】
“匠人工坊”隸屬于匠人教育集團(tuán)(18年職業(yè)教育連鎖品牌),由匠人教育集團(tuán)、水滴、匯川產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)合打造的“以就業(yè)為宗旨,以技能為導(dǎo)向,以育人為本位”的職業(yè)技能培訓(xùn)基地。
目前有匠人實(shí)訓(xùn)基地、匠人工坊實(shí)訓(xùn)基地、匯川產(chǎn)業(yè)學(xué)院三個(gè)基地,分別有3000多平、2000多平、5000多平;擁有專兼職教師81人。擁有智能制造綜合生產(chǎn)線平臺(tái)、工業(yè)機(jī)器人機(jī)床上下料自動(dòng)化平臺(tái)、協(xié)作機(jī)器人綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、智能制造激光應(yīng)用平臺(tái)、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、計(jì)算機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)機(jī)房,河南省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽應(yīng)用電能轉(zhuǎn)換平臺(tái)。
匯川產(chǎn)業(yè)學(xué)院開展工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、機(jī)電一體化專業(yè);每年輸送就業(yè)達(dá)4000+人,其中對(duì)口就業(yè)達(dá)95%、高質(zhì)量就業(yè)達(dá)82%;匠人工坊專注于PLC基礎(chǔ)與編程、電氣控制與系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人編程與視覺、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、高級(jí)電工等專業(yè)技能培訓(xùn),就業(yè)企業(yè)大多是大中型企業(yè)例如:華為、臺(tái)達(dá)、匯川技術(shù)、世達(dá)、科瑞、世訊智能等。匠人工坊,以“學(xué)訓(xùn)一體、技證融通、賽創(chuàng)同步、高質(zhì)就業(yè)”的育人理念,培育具備工匠精神和創(chuàng)新意識(shí)的“智造工匠”。堅(jiān)持面向工業(yè)自動(dòng)化,為我國由制造大國成為制造強(qiáng)國,培養(yǎng)出更多的智能制造應(yīng)用型人才。