在英倍有這樣一個(gè)傳承,每年寒暑假,都會(huì)選拔一些優(yōu)秀學(xué)員來(lái)?yè)?dān)任班級(jí)助教老師,本期我們很榮幸采訪到托福滿(mǎn)分學(xué)員小S同學(xué),讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)她的備考故事,相信大家已經(jīng)迫不及待想知道滿(mǎn)分是如何煉成的。
與英倍的故事
你是怎么知道英倍的?對(duì)這里印象是怎樣的?
在來(lái)英倍之前,也就是8年級(jí)暑假去其他地方試聽(tīng)過(guò)一次托福,覺(jué)得不適合自己。正好有同學(xué)在英倍學(xué)習(xí),推薦我來(lái)這里,在英倍就感覺(jué)每天的學(xué)習(xí)安排合理,我是比較不太吃硬的,覺(jué)得英倍的老師會(huì)比較人性化管理。
你覺(jué)得英倍的老師怎么樣?印象最深刻的是什么呢?
小S同學(xué)很喜歡SAT龍老師的教學(xué)方式,在學(xué)習(xí)規(guī)劃及升學(xué)申請(qǐng)方面,龍老師也給了一些建議。因?yàn)橄肷暾?qǐng)語(yǔ)言學(xué),老師還抽出時(shí)間推薦一些網(wǎng)站,還有以前教過(guò)的該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的案例,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
備考經(jīng)驗(yàn)分享
01合理規(guī)劃 查缺補(bǔ)漏
首先可以分享一下你的標(biāo)化整體時(shí)間線嘛?
9年級(jí)暑假,那時(shí)候剛剛中考完,決定轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校,暑假在英倍學(xué)習(xí)托福強(qiáng)化后首考116 聽(tīng)力 口語(yǔ)有所失分。之后秋季學(xué)期忙于校內(nèi)的課程。寒假上了SAT強(qiáng)化,然后剛好趕上3月第一次機(jī)考。我覺(jué)得這決定很正確,紙質(zhì)的SAT看上去很難很可怕。還是機(jī)考容易一些。SAT取得1590后,今年寒假想再去刷一下托福成績(jī),然后來(lái)英倍上了幾次一對(duì)一課程 這次考到120。
你覺(jué)得整體學(xué)習(xí)過(guò)程中,有哪些標(biāo)化學(xué)習(xí)的感悟能和我們其他還在奮斗的同學(xué)們分享嗎?
因?yàn)槲矣X(jué)得標(biāo)化,它最重要的是提升英語(yǔ)能力,也就是語(yǔ)言本身的能力。
我3年級(jí)時(shí),由于爸媽工作的原因,在美國(guó)待過(guò)一年,所以對(duì)于英語(yǔ)就有一種近似Native speaker的感覺(jué),包括回來(lái)之后,英文接觸比較多,電影看的多,書(shū)讀的也很多,所以到最后,再去做這些題就是水到渠成的一個(gè)事情。
如果你可能本身詞匯量就不太好,這個(gè)時(shí)候去做這么難的題,去讀這么難的東西,其實(shí)意義也不大。但是如果要速成的話,就是另外一回事。我明白就是有技巧,但是我其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,就是一直沒(méi)有特別用到什么技巧,因?yàn)槟愕幕竟Φ鬃佣即蚝昧?,就可以把它?dāng)成一個(gè)正常的語(yǔ)言測(cè)試去學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲移綍r(shí)英文小說(shuō)看的比較多,特別喜歡就美國(guó)的當(dāng)代的小說(shuō),基本當(dāng)時(shí)背SAT單詞的時(shí)候,雖然還有一部分不認(rèn)識(shí)的,但就是感覺(jué)似曾相識(shí),基本上看兩篇中文意思就大概就認(rèn)識(shí)了,因?yàn)楸旧砭鸵?jiàn)過(guò)。所以詞匯是基本,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待。
托福和SAT的標(biāo)化備考有什么差別嗎?或者兩者怎么樣可以互相幫助?
SAT考查的更加學(xué)術(shù),對(duì)于詞匯、邏輯要求更高一點(diǎn)。比如托福就是這個(gè)問(wèn)題讀懂了,就可以直接題目對(duì)應(yīng)到原文,但是SAT就需要你在字里行間把它的邏輯完全讀懂,才能把題目做出來(lái)。所以備考托福時(shí)一定要打好詞匯的基本功。
SAT考查的單詞在特定語(yǔ)境中的使用,有時(shí)四個(gè)選項(xiàng)都可能表示題干中的單詞,但要選擇最合適的意思。所以在背單詞時(shí)要注意英文釋義,可以通過(guò)背誦釋義來(lái)加深理解。
托福它都是學(xué)術(shù)類(lèi)的文章,SAT考查的類(lèi)型會(huì)更豐富,有文學(xué),歷史還有詩(shī)歌等。SAT要求你還要有一定文學(xué)的素養(yǎng),有一定文學(xué)的能力。
02i人e化 登頂滿(mǎn)分
你的托福首考116,已經(jīng)沒(méi)有很大提分空間了,但是第二次竟然滿(mǎn)分120,能分享一下你覺(jué)得這么小的進(jìn)步空間下,你做了哪些正確的事情讓你登頂滿(mǎn)分的?
因?yàn)槲易x了一年半的IB,綜合的英語(yǔ)能力提升很多,因?yàn)槲疫x修了歷史,所以讀的文章特別多,寫(xiě)的論文也很多。坦白說(shuō),首考的分?jǐn)?shù)感覺(jué)是有一些運(yùn)氣的成分。但這次口語(yǔ)滿(mǎn)分,我覺(jué)得是我性格稍微外向了一點(diǎn)。
主觀題口語(yǔ)和寫(xiě)作也可以滿(mǎn)分,讓很多同學(xué)都很震驚,能分享一下你的滿(mǎn)分方法嗎?英倍老師有給到幫助,讓你最后突破到滿(mǎn)分嗎?
口語(yǔ)方面:因?yàn)樵诿绹?guó)生活過(guò),我的口音包括像連讀這方面就沒(méi)有什么問(wèn)題,語(yǔ)速也能足夠的快。一直是有Potential 說(shuō)的很好,但是比較i,平時(shí)不怎么說(shuō)話。這次考前上了GiGi老師的一對(duì)一,訓(xùn)練了一下怎么快速編例子的能力??记耙簿毩撕芏嗾骖},付老師給了我一本23年口語(yǔ)真題,大概100多道題,備考的時(shí)候把它全說(shuō)了一遍,感覺(jué)就挺順的。
寫(xiě)作方面:托福給我的直觀感覺(jué)是語(yǔ)言好不好才是重要的。因?yàn)槲铱吹臅?shū)比較多,學(xué)習(xí)IB后,寫(xiě)的論文非常的多。所以語(yǔ)言本身的表達(dá)沒(méi)有太大問(wèn)題。平時(shí)多讀一些學(xué)術(shù)期刊、新聞報(bào)道、文學(xué)作品等,長(zhǎng)期積累就知道在不同情境和文體怎么調(diào)整文風(fēng)和詞句上的表達(dá)。
03集中學(xué)習(xí) 碎片化時(shí)間
你是如何平衡校外的學(xué)習(xí)和校內(nèi)的學(xué)業(yè)的?給我們分享一些方法或者時(shí)間管理的技巧嗎?
時(shí)間方面:標(biāo)化的學(xué)習(xí)主要集中在寒暑假,平時(shí)會(huì)focus在學(xué)校的課程上。
在英倍學(xué)習(xí)時(shí),利用碎片化時(shí)間很重要。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)每天碎片化的時(shí)間也很多,這里每日的安排很合理的,早上來(lái)了先背單詞,抽空就去找助教抽查。然后就是上課,做練習(xí),每天安排都很好,只要按照這個(gè)步驟走就Ok 了。
你覺(jué)得從小到大的學(xué)習(xí)中,哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是幫助到你的?
抓緊時(shí)間吧,利用碎片化時(shí)間多次反復(fù)學(xué)習(xí),這樣會(huì)更高效。
給學(xué)弟學(xué)妹的建議
能給2024沖刺標(biāo)化高分的英倍學(xué)子們一些寄語(yǔ)嗎?
要相信一切都是水到渠成的,只要夠努力夠堅(jiān)持,就一定會(huì)上岸。
學(xué)習(xí)完后要盡快去參加一次考試,如果間隔周期長(zhǎng),一定要再去重新刷題,再重新做一遍,哪怕這些題你看著好像都做過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)再做一遍還是錯(cuò)的,還是踩坑了。所以該刷的題要去刷。