心若琉璃,細(xì)嗅薔薇-IFA國(guó)際芳療認(rèn)證課程讀后感

成年人的世界里，“學(xué)習(xí)”已然成奢侈品。勞心勞力之余，四平八仰的姿勢(shì)，似乎才是放松該有的樣子。翻翻手機(jī)，刷刷碎片，也成了現(xiàn)代人最日常的閱讀方式。

是有多久沒(méi)細(xì)嗅著書(shū)香，潛心做著摘記；有多久沒(méi)聽(tīng)著講堂，愕然于一個(gè)個(gè)全新的概念，然后在下筆時(shí)，腦子要做電石火光般的詞庫(kù)搜尋，順利記下一個(gè)個(gè)文字。

成年人，左手牽絆，右手顧慮，束手束腳便裹足不前，所以有時(shí)最匆忙的決定，反倒成了最正確的選擇。我很慶幸自己就是這樣的情況下，報(bào)名前往的這趟薈尚芳香學(xué)習(xí)。

坐車(chē)兩小時(shí)，飛機(jī)三小時(shí)，再地鐵一小時(shí)，去趕赴一場(chǎng)學(xué)習(xí)的盛宴。

九天的理論課堂，九九八十一小時(shí)的學(xué)習(xí)，我在心里想：回去之后我一定要把我的學(xué)習(xí)之旅細(xì)說(shuō)給我的孩子聽(tīng)，雖然他尚懵懂，我也要在他年幼的心靈播下“珍惜少年學(xué)習(xí)時(shí)光”的種子。

高時(shí)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)同時(shí)也讓我們收獲了高時(shí)效，短短九天，我們學(xué)完了厚厚的一本生理解剖和病理學(xué)，學(xué)完了厚厚的一本芳香學(xué)，學(xué)會(huì)了芳療個(gè)案處理及分析。

最有成就感的是，能用自己的雙手去觸摸陌生人的足部，從而做出讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)并點(diǎn)頭稱是的診斷。

來(lái)自臺(tái)灣的Jojo老師在教學(xué)上毫無(wú)保留，傾囊相授。當(dāng)她從上午九點(diǎn)講課到晚上七點(diǎn)，仍面帶微笑，神閑氣定，有條不紊，我時(shí)常在心里想，是要修煉多久，才能修煉成這份心性如蘭！

同時(shí)又暗自揣測(cè)，難不成芳香療法有仙法，能讓老師保持從頭至尾的仙氣，誨人不倦。

正式上課

“開(kāi)小灶”補(bǔ)課

伴隨著課堂收獲的，還有云山霧罩般的困惑。畢竟，生理解剖是醫(yī)學(xué)的范疇；畢竟，化學(xué)成分是生澀的學(xué)問(wèn)；也畢竟，拉丁名字是遙遠(yuǎn)的文化。

尤其是生理解剖，難怪總有人說(shuō)學(xué)醫(yī)的人都是頂聰明的人，且不說(shuō)醫(yī)學(xué)院有多難考，單單是弄懂這復(fù)雜的生理結(jié)構(gòu)，就不是一般的腦袋所能攻克的。

幸而，四年的精油使用經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)芳香植物會(huì)時(shí)有頓悟，不至于一路懵圈。幸而，我們的Jojo老師多樣的教學(xué)方法掃除了我們不少的學(xué)習(xí)障礙。

PPT剪影

比如她帶來(lái)了她的“小孩”——人體模型，讓我們?cè)谘菔局v練中弄清了骨骼結(jié)構(gòu)和肌肉板塊；她還帶來(lái)了碳?xì)浞肿幽K，讓我們?cè)诮M合操作中明白了芳療化學(xué)最基本的單位異戊二烯的結(jié)構(gòu)。

最讓人佩服又起敬的是，Jojo老師在圖解和親自示范中讓大家學(xué)會(huì)了腳診。她抓起過(guò)每一個(gè)學(xué)員的雙腳，給他們按摩揉捏每一個(gè)穴位，讓每一個(gè)學(xué)員親眼親身體會(huì)到了腳診的神奇，在每一個(gè)學(xué)員的心中播下了繼續(xù)學(xué)習(xí)的種子。

都說(shuō)前世五百年的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那我們這班從不同的方向匯聚而來(lái)的學(xué)員，又是循著怎樣的前世今生的芳香軌跡，才有緣坐在一個(gè)教室，凝視著同一個(gè)老師，彼此眼光交錯(cuò)，嗅吸著同一根聞香棒，彼此息息相通。

一起上課的同學(xué)是一個(gè)個(gè)吃貨無(wú)疑，在他們的帶動(dòng)下，幾乎每一種芳香植物都能被大家串聯(lián)成一道道家常菜，特別是香料類的精油，更是想象出了一道道接地氣的菜名，以致于后來(lái)就有了鹵肉團(tuán)的微信群。

芳香學(xué)習(xí)有了他們的共同參與，陡增生氣。有些同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)接受過(guò)嚴(yán)格的NAHA初階考試，已具備一定的芳療素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，他們口中的一些精油名，許多基礎(chǔ)油，還有各種純露，我們很多人都聞所未聞，這也激起了我們心中對(duì)芳香的更多的向往。

很多學(xué)員都是帶著心中明確的職業(yè)規(guī)劃來(lái)趕赴這一場(chǎng)學(xué)習(xí)，了解之后大家的學(xué)習(xí)目標(biāo)居然也是驚人的相似：沒(méi)有清晰的方向，只憑著一腔對(duì)芳療的熱愛(ài)和憧憬。

但是，這又有什么關(guān)系呢，九天的學(xué)習(xí)，讓我們也似有所悟，心中也有了蠢蠢欲動(dòng)，沒(méi)準(zhǔn)哪天，一顆“小星星”就因此誕生也未可知呢。

花徑不曾緣客掃，蓬門(mén)今始為君開(kāi)。薈尚芳香學(xué)校為我們敞開(kāi)了芳香學(xué)的大門(mén)，在這里，我們坦誠(chéng)著自己的無(wú)知，饕餮著別人的盛宴，靜待自己的精進(jìn)和蛻變。

事實(shí)上，每個(gè)人的心中都深藏著琉璃，待到明月皎皎相照，心中的琉璃自也燦燦如華。芳香路上，滿途的薔薇，伴隨著闌干的星月，不置身其中，你無(wú)法體悟個(gè)中情味。

——薈尚IFA學(xué)員  戴曉萍

人生的每一次轉(zhuǎn)折和跨躍，總會(huì)潛藏在一次次的“有心插柳”中，一顆顆“小星星”也會(huì)因堅(jiān)持而誕生！

下一期IFA、NAHA雙證班，面授課、網(wǎng)絡(luò)課 將于明年4月開(kāi)課，期待與大家相聚薈尚芳香學(xué)海，么么噠！