導(dǎo)讀:在功利藝術(shù)泛濫的今天,已經(jīng)沒有多少人能夠理解設(shè)計真正的含義,無數(shù)懷揣設(shè)計夢想的人,被林立的高墻遮住了視線,謊言如刀槍,陷阱與誘騙,恐慌逼迫著人們在求真的道路上迷失方向,讓非常多的“設(shè)計師”重效果輕邏輯,重個性輕周全。
設(shè)計,本來是藝術(shù)與商業(yè)之間距離最近的一門學(xué)科,但是現(xiàn)如今太多的設(shè)計師畢業(yè)就失業(yè),就業(yè)就轉(zhuǎn)行,為什么?市場究竟需要什么樣的設(shè)計師?什么樣的設(shè)計師能夠在行業(yè)里生存更久?對此,筆者與成都地區(qū)諸多專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大量討論,今天我們將討論的幾個重點總結(jié)如下:
一、能力與心態(tài)之間的匹配問題
這個短語總結(jié)起來其實就是一個定位問題。無論是設(shè)計師還是其他什么崗位,腳踏實地才是正道,絕不是人有多大膽就能讓地有多高產(chǎn)。自視過高卻能力低下,在市場上是很難有立錐之地的。關(guān)于科班教育的滯后性,我在之前的不同的文章中都有所表述。平面設(shè)計師的培養(yǎng)更是如此,很多的設(shè)計師在商榷階段,老師都會得到老師不同程度的鼓勵,這種鼓勵使得很多的學(xué)生認(rèn)不清自身,自視過高,驕傲自滿,心態(tài)非常好,認(rèn)為自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市場所需,這種做法最終的結(jié)果就是相應(yīng)的能力得不到發(fā)展。
而當(dāng)心態(tài)與能力不匹配的狀況下,很明顯會影響設(shè)計師本人對于自身的定位。一旦定位不準(zhǔn)確,找工作還是上班期間都會有不少阻力和壓力,職業(yè)生涯不會長久。
二、就業(yè)后,重點是學(xué)習(xí)力
大學(xué)并不是全能的。大學(xué)也不是定制化培養(yǎng)人才的。當(dāng)設(shè)計師大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入到社會上之后,并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而正好是新一輪學(xué)習(xí)的開始。為什么這樣說呢?因為每一家公司服務(wù)的對象不同,每一家公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容有所差異,更關(guān)鍵的是你的客戶不可能永遠(yuǎn)是一個。不同的公司,不同的業(yè)務(wù)加上不同的客戶,需求是全然不同的,如果你僅僅依靠大學(xué)校園中那點知識和技能,以一種吃老本的心態(tài)在工作,那將非常危險。
在目前的每一家公司中,當(dāng)有新人進(jìn)入的時候,通常都是有老員工帶一段時間的,這段時間就是你熟悉公司,熟悉業(yè)務(wù)的關(guān)鍵期,這段時間如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),那你如何成長,如何進(jìn)步?更何談在未來一段時間內(nèi)坐上某個項目的負(fù)責(zé)人呢?
三、基礎(chǔ)技能需要進(jìn)一步鞏固
設(shè)計師這個崗位是最注重基礎(chǔ)技能和新潮技能聯(lián)合的。在工作過程中也千萬不要忘記強(qiáng)化基礎(chǔ),比如我們常說的手繪基礎(chǔ),構(gòu)成基礎(chǔ)、色彩等等都是需要不斷訓(xùn)練和強(qiáng)化的。如果在校期間某一方面的基礎(chǔ)技能不夠扎實,那必須奉勸你在工作崗位上不斷強(qiáng)化,用心強(qiáng)化。
四、設(shè)計師的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
平面設(shè)計師的出路從垂直方向看是沒有終點的,從橫向?qū)Ρ瓤?,可以深耕的領(lǐng)域卻非常多。通常來說,如果一名設(shè)計師從高度上難有突破,那從廣度上是有多種可能的。最為常見的兩種可能就是從獨立做設(shè)計到獨立領(lǐng)導(dǎo)項目,從獨立領(lǐng)導(dǎo)項目到獨立領(lǐng)導(dǎo)部門。這兩條路需要哪些本領(lǐng)呢?
(1)獨立領(lǐng)導(dǎo)項目的能力構(gòu)成
1、最基本的當(dāng)然是設(shè)計能力要高于本公司的其他設(shè)計師
2、最重要的是能夠領(lǐng)導(dǎo)文案或者與文案水平同等
3、最核心的是對項目有全局把控能力
這三個條件的順序不能亂,三者之間是一種遞進(jìn)關(guān)系,當(dāng)你的設(shè)計能力超越同部門設(shè)計師的時候,在技術(shù)技能上才有基本話語權(quán);你對文案有足夠深度把握,或者直接有能力領(lǐng)導(dǎo)文案的時候,你的工作會更加順手;有了文案和設(shè)計能力后,你應(yīng)該做的是了解客戶,了解你的項目。只有這樣你才有資格承擔(dān)起整個項目。
(2) 獨立領(lǐng)導(dǎo)部門的能力構(gòu)成
1、熟悉每一名設(shè)計師的專長、效率
2、對項目和甲方的了解一定是有獨到見解并且確保是正確的
3、對文案有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
這三條對于一個項目主管來說不見得是遞進(jìn)關(guān)系,但至少是并列關(guān)系。如果能將這方面的能力提升至一定高度,那這樣的設(shè)計師最終基本就不需要再直接做設(shè)計了,只需要對整個部門有全局把控,對不同的設(shè)計師有恰到好處的工作安排和調(diào)度,這樣的結(jié)果當(dāng)然是效率提升,薪水提升。
五、設(shè)計師的邏輯能力和情感表達(dá)
設(shè)計在外行人看來都是無中生有,其實對于學(xué)過設(shè)計的人就很清楚,設(shè)計不是天馬行空,搞創(chuàng)意秀。一心搞創(chuàng)意的是藝術(shù)家,藝術(shù)家與設(shè)計師之間最基本的區(qū)別是:藝術(shù)家基本只為自己爽,設(shè)計師首先要為別人爽,其次才能求自己爽。
基于以上兩點區(qū)別,做設(shè)計就不要時時刻刻將創(chuàng)意掛在嘴上,最基本的邏輯關(guān)系搞清楚再來談創(chuàng)新創(chuàng)意才有根基可言。因為你一定非常清楚,你所做的大多數(shù)作品都是為商業(yè)業(yè)服務(wù)的,為商業(yè)服務(wù)那就一定要讓服務(wù)對象先爽,這樣你才有機(jī)會收錢,談漲薪。而想要讓對方先爽的邏輯起點就必然是了解對方(通俗說也叫甲方)和項目本身,尤其是對于做全案設(shè)計的設(shè)計師而言,這點非常重要。邏輯起點決定了你的邏輯過程和邏輯終點,所有的設(shè)計都建立在真實的邏輯關(guān)系中,你的設(shè)計結(jié)果才能zuida限度的讓甲方爽。
當(dāng)然,有了邏輯之后,就是作品的情感表達(dá)問題了。這個話題,想要理解透徹,設(shè)計師必須花點功夫,多做幾年設(shè)計才能感受到情感在設(shè)計中的重要性和至高地位。商業(yè)的本質(zhì)是價值交換,設(shè)計師的每一幅設(shè)計作品的意義在于加速交換。所以,廣告的本質(zhì)也就是告訴你“這個我沒有,我應(yīng)該有”!那么,設(shè)計師要做的就是吃透這句話,讓你的作品不斷重復(fù)地告訴受眾“我應(yīng)該立即擁有這件商品(享受這項服務(wù))”!
憑什么應(yīng)該、并且是立即應(yīng)該?靠的不是簡單的色彩、更不是元素堆砌,也不是拼圖湊圖、同樣不是抄襲剽竊,設(shè)計師要做的就是了解你的受眾是什么心理活動,他們的購買力、消費水平、經(jīng)常出入的場所等,因為這些東西可以鎖定人群,讓你的設(shè)計更接近這群人,你的作品就能變得更貼心,最終的效果更出眾!
如果能做到以上這些,設(shè)計師想要跳出行業(yè)都難,因為找你做設(shè)計的人正在排隊,你不能辜負(fù)客戶對你的信賴,你的路只會越走越寬!