還記得2020年11月由安慶學院主辦、正厚軟件承辦的嵌入式人工智能應用開發(fā)實訓活動么!
那場課程覆蓋了自動化、光伏、電子、光電四個專業(yè),參與人員眾多。也讓同學們認識到正厚軟件講師的實力,以及自身技能和企業(yè)需求、項目實戰(zhàn)之間的差距。
恰同學少年,本該風華正茂。奈何初露鋒芒,就被打擊的七零八落。
誰人沒有經歷過應屆生求職的坎,千難萬難!大學畢業(yè)?1-2年的工作經驗?Linux、Oracle、Mysql、Web、Python、App、接口、性能、自動化測試?
那是什么?大學學過么?該不會讀了一個假的計算機專業(yè)吧!
還有工作經驗是什么鬼,不給工作機會哪來的工作經驗呀?
985,211大學?難道不是雙流的,就活該找不到對口的工作了么!
憧憬、肆意、打擊、灰心,不得不向社會低頭,應屆生0基礎0工作經驗。于是光棍的想:愛要不要,找不到工作去做銷售,做文職。
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銷售做了幾年發(fā)現(xiàn),這是一個門檻低、對能力卻要求高的工作。
真不穩(wěn)定啊,旱澇不均,做不好的只能每個月吃底薪??墒邱R上也到了需要養(yǎng)家糊口的年紀了。對象是做文職的,工作穩(wěn)定,但是每月月光,兩個人在一起根本不足以支撐一個家庭的開支。
于是又想到了IT行業(yè),薪資高,發(fā)展前景好??墒侨绻f畢業(yè)的時候還有一點基礎和優(yōu)勢,現(xiàn)在是真真正正的0基礎了。
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0基礎0技能,企業(yè)會要么?
于是,我可以先入行,技術可以在崗位上學。
如果是08年以前,或許真的可行。畢竟那時候的法律是約定期限多少年就得服務多少年,否則就要承擔巨額的違約金。換哪個企業(yè)都愿意以低工資去招聘一個啥也不會的人,帶2個月上手就可以廉價服務好幾年。
但是《勞動合同法》實施后,這個以保護勞動者權益作為立法精神的文獻,企業(yè)要開一個人千難萬難,一個不好要承擔高昂的賠償金;但是勞動者就可以說走就走。
你說在這樣的環(huán)境下,還有企業(yè)愿意招聘一個啥也不會的人去學習,完了兩個月學成后不滿薪資或者領導訓我了,我拍拍屁股走人吧!畢竟開公司都是為了盈利,資本家的算盤打的精得來,你認為他會干這種有風險還費力的事情么!
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當然還可以自學,我一直很敬佩自學的人,自律、堅強、有耐心。
自律,是因為可以在沒有任何約束和氛圍的情況下學得進去;我大學畢業(yè)之后一看書就想睡覺,通常一頁沒看完就睡著了;更何況是家里,沒有課堂的學習氛圍(想必大家都還記得20年初疫情在家辦公的場景吧,真的是痛苦煎熬,老想跑出去玩,努力克制的結果還是老板覺得你在劃水)。
堅強,是因為在一個知識點卡著,有的時候一卡一個星期的時候,還可以孜孜不倦的堅持。
有耐心,是在網絡了大量的免費的教程之后可以一點點耐心的去觀看學習,關鍵還都是一些淺顯入門級的。如果是我早都焦頭爛額了,我上一天班回家就想躺尸,沒理想沒追求啊。
這些都不是最重要的,關鍵是學了這么多出來還是沒經驗,找工作還是沒有門路
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于是,IT職業(yè)技能培訓應需而生。應屆生、工作轉型人員IT入門的捷徑,向著高薪、向著晉升、向著光明的未來出發(fā)。
“你不來培訓,我就培養(yǎng)你的競爭對手。”我覺得這家中小學培訓的廣告語真的既流氓又現(xiàn)實。
學如逆水行舟,不進則退。但是我不邁步,起碼在道上,我邁一步也可能是巨坑。你說正厚好,千好萬好,我不了解你,我也不回來。畢竟IT職業(yè)技能培訓這行的騙子也很多。
好在正厚軟件17年發(fā)展到現(xiàn)在,一直追求IT教育的口碑品質。學員基數(shù)雖然不比好些上市機構,但是每一個來到正厚的學員我們都認真服務,負責到底,學員招生量=學員就業(yè)量。目前也有近萬名的IT軟件人才輸出。每年的口碑介紹足以支撐正厚的穩(wěn)定發(fā)展,并保持一年一家分公司的節(jié)奏在擴張。
或許有人來過校區(qū),覺得我們的環(huán)境并沒有想象中的高大上,我們的教室沒有想象中的寬敞明亮。但是,所有的服務都是和學費掛鉤的。在投入一定的情況下,我們更愿意把它投資到講師成本、教學研發(fā)和就業(yè)合作上。
不知道是因為心態(tài)還是習慣,我們老師雖然是70、80后,10多年的技術流了,我還是覺得歲月仿佛格外厚待他們,樸實無華,看著舒適。
以后的歲月里面,也希望越來越多的人可以認識正厚、來到正厚、選擇正厚。小編沒有其他的想法,就是希望正厚這個平臺可以幫助你們,順利入行,少走彎路,少跳坑。
恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
后記:因為都不是專業(yè)的寫手,可能沒有別人的語音華麗或者表達清晰,但是這是我遇到這么多過來培訓的學員的真實感想,如有不適還請見諒。