孩子沒有目標(biāo)時(shí),整個(gè)人的精神是渙散的,就像夜晚走路,沒有路燈那他就找不到方向。目標(biāo)對(duì)孩子的專注力非常重要,它指引孩子在青春期,心無旁騖地為自己的理想努力。
對(duì)于目標(biāo),孩子會(huì)出現(xiàn)的兩種極端表現(xiàn):
一種是沒有目標(biāo),其原因往往是,家庭條件富裕、家長(zhǎng)對(duì)孩子過于無微不至,讓孩子在物質(zhì)上過于滿足,他就會(huì)沒目標(biāo),內(nèi)心產(chǎn)生空虛感,他們找不到關(guān)注點(diǎn),不知道要追求什么。
另一類是目標(biāo)特別多,比如成績(jī)要得第 一、要和同學(xué)關(guān)系很好,還希望跑步、作文、鋼琴考級(jí)等等都得第 一。雖然我們看到孩子非常上進(jìn),但是活得很累,每天都生活在一種擔(dān)心當(dāng)中。這樣的孩子會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)過多,每樣都追求完美,反而失去了一個(gè)定力,變成好像消防員一樣,忙于奔波。
同時(shí),如果孩子的目標(biāo)只是為了得到,全都是索要的目標(biāo),這會(huì)讓孩子的人生道路越走越狹隘。
孩子的專注力是需要有一個(gè)目標(biāo)指引的,而這個(gè)目標(biāo)的建立恰巧就是在青春期。所以,家長(zhǎng)需要幫助孩子樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)。對(duì)此,奧地利心理學(xué)家弗蘭克爾研究發(fā)現(xiàn),如果人生的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,是利他的、奉獻(xiàn)的,而不是渺小、索取的,他的人生道路會(huì)越走越寬廣,并且會(huì)有持續(xù)的活力。
因?yàn)榉瞰I(xiàn)而獲得價(jià)值,因?yàn)橛杏枚@得充實(shí),家長(zhǎng)需要幫助青少年在最關(guān)鍵的階段樹立這樣的目標(biāo)。
首先家長(zhǎng)要造成一些缺失。比如說自己最近腰疼來啟發(fā)孩子來幫助,因?yàn)橐粋€(gè)人是通過幫助別人來發(fā)現(xiàn)自己有用,而不是在得到幫助時(shí),發(fā)現(xiàn)自己有用。所以,要避免孩子成為一個(gè)索取者、享受者。
第二,用示弱的方式,讓孩子在家里逐漸承擔(dān)一些責(zé)任。孩子從5歲開始,就可以承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),比如拖地,七、八歲,過生日時(shí)可以引導(dǎo)孩子幫忙做菜了,或者幫忙擦玻璃、打掃衛(wèi)生等。這樣有意識(shí)地訓(xùn)練孩子,通過參與家務(wù)勞動(dòng),來培養(yǎng)他們的人生目標(biāo)和責(zé)任心。