職業(yè)教育就是就業(yè)教育,只有真正做到以“技術(shù)+學(xué)歷”為導(dǎo)向的教學(xué)才能夠真正解決學(xué)生的就業(yè)問題?;诖?,今日,成都萬通攜手四川文軒職業(yè)學(xué)院,舉辦校校合作簽約儀式,這對(duì)于兩校來說都是意義重大的一天。
在當(dāng)前的就業(yè)大環(huán)境下,社會(huì)迫切需要大量懂技術(shù)、善管理、高素質(zhì)、高學(xué)歷的復(fù)合型技術(shù)人才,而對(duì)于沒技能、沒學(xué)歷的同學(xué)們來說,將來想在社會(huì)立足,干出一番令自己滿意的事業(yè)卻非常困難!為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》的文件精神,積極探索引導(dǎo)初高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校的合理分流,提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量,開展校校合作是推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的必經(jīng)之路,是全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師素質(zhì)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的落實(shí)點(diǎn)。通過本次校校交流合作,不僅可以幫助兩校教師互相學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享,更是為學(xué)生們技能、學(xué)歷服務(wù)雙提升搭建更優(yōu)的教育平臺(tái)。
成都萬通自辦學(xué)以來,始終秉承著集團(tuán)“新華教育,興教報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念,為各大企業(yè)輸送了數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)技能人才,在巴蜀大地上立志有為,聚力育人,贏得社會(huì)和用人單位的一致好評(píng)。
不忘初心,牢記使命。未來,成都萬通還將繼續(xù)為在校學(xué)子搭建更多更優(yōu)的校校合作院校,提升學(xué)子在未來工作中的競(jìng)爭(zhēng)力!