京橋醫(yī)學(xué)升學(xué)教育之教學(xué)管理

教學(xué)與管理

教學(xué)

1、學(xué)生入學(xué)后注冊綜合高中學(xué)籍，高一高二學(xué)年開設(shè)文化課程，高三學(xué)年根據(jù)學(xué)生情兄，分別開設(shè)普高班和職高班。普高班參加普通高考，職高班參加三校生考試。

2、入學(xué)后通過摸底考試，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力。分為英語或者日語班，英語班適合英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生，日語班適合英語基礎(chǔ)差的學(xué)生。日語高考平均分可達90-110分。

3、聘請優(yōu)秀教師教學(xué)，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對不同類型的學(xué)生實施差異化的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

4、尊重學(xué)生個人興趣愛好，給予學(xué)生時間學(xué)習(xí)自己的愛好，發(fā)揮自身特長，注重品德教育，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

管理

1、周一至周日實施全封閉式管理，嚴格執(zhí)行外出請假制度，保衛(wèi)處見班主任假條放行。禁止學(xué)生無假外出，夜不歸宿。

2、學(xué)校聘請教官參與班級日常管理，早上帶領(lǐng)班級學(xué)生早操，早晚自習(xí)進班維持自習(xí)秩序，晚上陪同班主任做好查寢工作，讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、開展豐富多彩的校園文化活動，讓學(xué)生在緊張地學(xué)習(xí)之余，適當放松身心，發(fā)揮自身的愛好特長，張揚個性，提升自我認可度。

4、周一至周五學(xué)生禁止攜帶電子產(chǎn)品，班主任設(shè)置電子產(chǎn)品放置柜。統(tǒng)一管理學(xué)生電子產(chǎn)品，周末統(tǒng)一返還給學(xué)生，如有緊急情況需要和家長聯(lián)系，可以向班主任申領(lǐng)電子產(chǎn)品。周末要求學(xué)生和家長聯(lián)系，匯報學(xué)習(xí)情況和生活情況。