4戰(zhàn)雅思皆因?qū)懽?.5，結(jié)緣新洲際一個(gè)月突破瓶頸

相見恨晚大概是夏霖同學(xué)最想對(duì)新洲際教育說(shuō)的話！沒(méi)有遇到新洲際之前，他的雅思完全靠自學(xué)，屠鴨4次未過(guò)，心灰意冷之下他甚至想要轉(zhuǎn)學(xué)PTE轉(zhuǎn)換賽道。

新洲際的吳校長(zhǎng)了解到學(xué)生情況后，鼓勵(lì)他繼續(xù)考雅思，并且向他介紹了王 牌寫作老師Tiffany，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，夏霖同學(xué)寫作迅速突破5.5關(guān)卡，終于在第6次考試和糾纏已久的噩夢(mèng)雅思成功分手。

4次雅思未過(guò)

轉(zhuǎn)學(xué)PTE未遂結(jié)緣新洲際

沒(méi)來(lái)新洲際以前我的雅思一直是自學(xué)的，我原本以為靠著自己國(guó)際學(xué)校的英語(yǔ)底子就能考過(guò)去，結(jié)果考了4次還是沒(méi)過(guò)，寫作一直5.5令我很崩潰。我甚至懷疑雅思我是不是不可能學(xué)好了，想干脆轉(zhuǎn)學(xué)PTE吧起碼出分快。

當(dāng)時(shí)去到新洲際咨詢PTE，接待我的就是吳校長(zhǎng)，他了解到我的情況后，反而勸說(shuō)我再考一次。他說(shuō)得很誠(chéng)懇，站在我的角度為我著想，因?yàn)槲視r(shí)間緊學(xué)校offer已經(jīng)拿到就等出分了，轉(zhuǎn)學(xué)PTE還要從頭開始學(xué)，可能更不利于短時(shí)間出分，而我對(duì)雅思已經(jīng)非常熟悉，他勸說(shuō)我不要在這時(shí)候放棄雅思。而且我雅思主要問(wèn)題就是寫作，所以他給我推薦了寫作老師Tiffany，讓我上幾節(jié)寫作課再去考一次。最 后我被校長(zhǎng)的誠(chéng)意打動(dòng)，決定報(bào)了寫作一對(duì)一。

寫作精批精講

一個(gè)月解決寫作5.5難題

上課前Tiffany老師讓我寫了一篇作文交給她，看完后她就指出我寫作存在兩大問(wèn)題，一是邏輯跨越度太大，二是用詞不準(zhǔn)確，甚至可以說(shuō)是亂用高級(jí)詞匯搭配。

在第 一節(jié)課上，她找了一篇范文詳細(xì)給我講解文章結(jié)構(gòu)，給我概括了寫作中常用的論點(diǎn)，構(gòu)思的方法。經(jīng)過(guò)她的講解，我一下子就掌握了寫作套路，頓時(shí)有一種茅塞頓開，豁然開朗的感覺(jué)。我之前幾個(gè)月一直搞不懂的問(wèn)題，竟然在一節(jié)課就被完美解決了。

在詞的搭配上面，老師會(huì)不厭其煩糾正我的搭配錯(cuò)誤。她還告訴我，雖然這個(gè)搭配是沒(méi)錯(cuò)的，但是換成另一種表達(dá)考官可以一眼看懂。并不是一昧用高級(jí)詞就能拿高分，如果不確定自己的搭配是否正確，就不要用那些高級(jí)句型，考試時(shí)候要求穩(wěn)，減少不必要的錯(cuò)誤。

Tiffany老師經(jīng)常給我精批寫作，令我印象深刻的是她每次都改得很仔細(xì)，每一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤，搭配錯(cuò)誤，拼寫錯(cuò)誤她都逐一給我糾出來(lái)了。我那時(shí)還覺(jué)得這也太過(guò)于苛刻了，沒(méi)有必要小小的用詞錯(cuò)誤都摳出來(lái)，后來(lái)事實(shí)證明寫作精批是很有必要的，這些小錯(cuò)誤就是我萬(wàn)年5.5的原因所在。

在新洲際上完課之后，我很快去報(bào)了一次雅思考試，看到成績(jī)的瞬間我就崩潰了，但不是因?yàn)閷懽鳎嚎偡?分，寫作總算上了6分，口語(yǔ)卻由于我那天沒(méi)聽清楚考官的問(wèn)題，得了5.5！

為了這個(gè)失誤我不得不再去考一次雅思！

屠鴨背水一戰(zhàn)

感謝有新洲際的陪伴

我很害怕好不容易拿到的寫作6分又變成5.5，這次考試比任何一次心理壓力都大。Tiffany老師知道我的情況后，主動(dòng)把上課的內(nèi)容又給我發(fā)了一遍讓我好好復(fù)習(xí)，我提出可不可以繼續(xù)在新洲際做作業(yè)，老師毫不猶豫說(shuō)：當(dāng)然可以??！

由于我想快一點(diǎn)出分，跟老師商量以后我選擇了報(bào)機(jī)考。Tiffany老師還特意幫我分析機(jī)考和紙考的區(qū)別，吳校長(zhǎng)親自給我推薦機(jī)考?？架浖?/b>。

在新洲際自習(xí)的這段時(shí)間，我更加體會(huì)到這里老師的友善。即使我結(jié)課了，老師班主任也會(huì)經(jīng)常來(lái)關(guān)心我，耐心幫我解答問(wèn)題。我和老師之間沒(méi)有距離，我們可以像朋友一樣去交流各種問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的。我可以自豪地說(shuō)，我和新洲際每一位老師都能聊得來(lái)。

這一次也是我屠鴨的終 極一戰(zhàn)！最 后我終于如愿出分，可以和糾纏已久的雅思徹底分手，奔赴我的夢(mèng)校墨爾本大學(xué)了，很感激新洲際在我曲折坎坷屠鴨路上給我提供莫大的幫助。

如果用兩個(gè)詞來(lái)形容新洲際，首先是群英薈萃，新洲際老師綜合素質(zhì)非常高，心理素質(zhì)強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高，和學(xué)生相處融洽。

課上老師教學(xué)，課下老師是朋友，這種感覺(jué)從而產(chǎn)生了第二個(gè)形容詞：賓至如歸，在這里學(xué)習(xí)不用過(guò)于拘謹(jǐn)，老師都很友善。

想跟屠鴨路上的小伙伴說(shuō)，一定要放平心態(tài)，新洲際老師會(huì)給你培養(yǎng)自信，你要對(duì)自己自信，對(duì)老師教學(xué)信任，最 后肯定會(huì)考出你想要的分?jǐn)?shù)~

授課老師

寫作授課老師

Tiffany

授課科目：IELTS/TOEFL6500+小時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果佳，提分快，曾教出眾多雅思和托福單科高分學(xué)員

教學(xué)特點(diǎn)：

1.擅長(zhǎng)把教學(xué)內(nèi)容階段化和簡(jiǎn)單化，循序漸進(jìn)幫助學(xué)生提高英語(yǔ)水平。

2.針對(duì)性教學(xué)，能快速找到學(xué)生的問(wèn)題，并有效幫助不同水平的學(xué)生進(jìn)行提高和突破。

3.教學(xué)成果顯著。獨(dú)創(chuàng)“寫作四步教學(xué)法”，雅思和托福寫作高分學(xué)生層出不窮，被學(xué)生譽(yù)為寫作提分最靠譜的老師。