導(dǎo)讀:起初來到南通科迅教育設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候是我初次開始接觸室內(nèi)設(shè)計(jì),之前對(duì)設(shè)計(jì)一點(diǎn)也不懂,想到設(shè)計(jì)腦海里出現(xiàn)的是各種線條圖紙、框架、像照片一樣的效果圖。但是怎樣制圖,設(shè)計(jì),怎樣應(yīng)用軟件,這些我一概不懂,沒有任何基礎(chǔ)的我想到這里我不由得有些擔(dān)心我學(xué)不會(huì),用不好。可是一來到學(xué)校。老師說我們每一位學(xué)員開始都可以免費(fèi)試聽課程,看看我們學(xué)員自己對(duì)老師的講課方式及知識(shí)實(shí)用度的學(xué)習(xí)方法上適不適應(yīng)。這樣讓我覺得放心靠譜了很多。
免費(fèi)試聽課程開始了,老師的講解很有耐心,很有感染力,學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)易懂,易記,而且知識(shí)點(diǎn)雖細(xì)小卻都很實(shí)用,也讓我們了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念和所需應(yīng)用到的軟件PS、CAD、3DSMAX、Vray,積少成多后我們?cè)谲浖幕緫?yīng)用方面還有動(dòng)手做作業(yè)方面都有了很大的進(jìn)步。
隨后我決定報(bào)讀了室內(nèi)設(shè)計(jì)四個(gè)月的就業(yè)班,正式學(xué)習(xí)開始了,老師在我們每天學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)都布置了經(jīng)典的練習(xí)作業(yè)。。在我們練習(xí)作業(yè)的時(shí)候老師在一旁指導(dǎo),檢查,鼓勵(lì)我們,讓我們每天的學(xué)習(xí)都得到鞏固。。開始學(xué)習(xí)了用CAD制作圖紙,,畫房間構(gòu)造圖,立面圖,頂面圖。。然后學(xué)習(xí)用3D做室內(nèi)效果圖,渲染,打燈光調(diào)色,之后學(xué)習(xí)用PS做效果圖的后期處理,修片,調(diào)色,較終**效果圖能達(dá)到照片級(jí)的效果。
在學(xué)習(xí)的過程中都有專業(yè)的老師在旁耐心認(rèn)真的指導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谳p松愉快的氣氛里學(xué)習(xí)知識(shí)并設(shè)計(jì)自己的作品。對(duì)于學(xué)習(xí)能力稍慢些的同學(xué)老師也能很耐心的手把手的教,用較簡(jiǎn)單易懂的的方式把技巧交給我們,在我們完成作品時(shí),老師同我們一起沉浸在那愉悅的成就感里。
軟件和實(shí)戰(zhàn)的課程學(xué)習(xí)完畢了,老師讓我們做出十副優(yōu)秀畢業(yè)作品,可以免費(fèi)打印,成為我們應(yīng)聘工作時(shí)的作品圖,那不異于是幫助我們找到一份好工作的敲門磚。在設(shè)計(jì)畢業(yè)作品的時(shí)候老師仍在一旁指導(dǎo)鼓勵(lì)著,為給我們做參考,提建議,做改良,誘發(fā)我們的靈感。。直到我們每一位同學(xué)都能自己設(shè)計(jì)出完美的效果圖。
畢業(yè)后我們拿著自己的作品和自己所具備的專業(yè)技能準(zhǔn)備走上社會(huì),找到自己的定位參加一份屬于自己的工作時(shí)。。學(xué)校為我們聯(lián)系好就業(yè)公司。
我想說在南通科迅教育設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的這四個(gè)月,我想只能用受益匪淺來形容,不僅輕松愉快踏實(shí)的學(xué)到了專業(yè)技能和知識(shí),也結(jié)交到了朋友,這里的老師就像我們的好朋友一樣,教我們知識(shí),關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們畢業(yè)后的就業(yè)情況。
關(guān)于學(xué)校
科迅教育專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集軟件開發(fā)(JavaEE、Web前端、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等)、UI交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電商美工、美工運(yùn)營(yíng)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、模具設(shè)計(jì)等課程為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
教學(xué)目標(biāo):
通過公司項(xiàng)目實(shí)例+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的設(shè)計(jì)思路更高,編程能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。學(xué)員通過4-6個(gè)月的學(xué)習(xí),掌握了設(shè)計(jì)、編程的實(shí)際技能,并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機(jī)會(huì),成為夢(mèng)想的工程師(設(shè)計(jì)師)。