蘇嵌教育素質(zhì)拓展，綜合提升主題活動(dòng)！

三月春光好，奮斗正當(dāng)時(shí)。為激發(fā)蘇嵌學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，提升個(gè)人綜合能力，班級(jí)凝聚力、向心力；傳承發(fā)揚(yáng)全心投入，勤奮堅(jiān)韌，積極溝通，樂(lè)于分享，勇往直前的蘇嵌文化精神。

近日，蘇嵌教育組織100余名蘇嵌的學(xué)員，開(kāi)展了以“素質(zhì)拓展，綜合提升”為主題的團(tuán)建活動(dòng)。

佛手湖畔，同學(xué)們伴著和煦的陽(yáng)光，迅速完成隊(duì)伍的集結(jié)；在簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)后，進(jìn)行有序地分組；隨后由老師介紹注意事項(xiàng)和游戲規(guī)則。在節(jié)奏有序的口令中，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，在輕松愉快的氛圍中，起初緊張，疲憊的狀態(tài)得到了舒緩。

同學(xué)們齊心協(xié)力，出謀劃策，為自己的隊(duì)伍取隊(duì)名，選擇隊(duì)長(zhǎng)，制定游戲策略。短促的時(shí)間內(nèi)，想出的隊(duì)名新穎有趣，展現(xiàn)出同學(xué)們的非凡創(chuàng)意。為接下來(lái)的活動(dòng)營(yíng)造了緊張活潑，嚴(yán)肅團(tuán)結(jié)的氛圍。

隔空取水

面對(duì)具有難度的隔空取水游戲，同學(xué)們以小組為單位，集思廣益，相互配合；利用身邊的物品，在小組成員的幫助下，用一個(gè)個(gè)超高難度，形式大膽，出乎意料的方式順利取出圈內(nèi)的水瓶。在此過(guò)程中提升了團(tuán)隊(duì)之間的默契和信任，鍛煉了不為難不怕難，勤于思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

瘋狂呼啦圈

每個(gè)同學(xué)手拉手，互相溝通，協(xié)調(diào)，統(tǒng)一規(guī)劃；在的練習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程中，努力縮短完成項(xiàng)目的時(shí)間，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率。在身體旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作交替之間，散發(fā)著青春的活力。全身心地投入讓勝利的歡呼聲更加的響亮。彼此之間增強(qiáng)了配合能力，培養(yǎng)了合作溝通的意識(shí)。

軌道運(yùn)球

彩色細(xì)繩架起的空中軌道，承載著同學(xué)們專(zhuān)注的眼神和緊繃的神經(jīng)；彼此之間相互配合，控制軌道的距離，坡度；白色的圓球沿著彩色軌道緩緩地滾動(dòng)在空中，落入指定的杯中，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。中途有很多的失敗和挫折，但同學(xué)們依舊用自己的堅(jiān)韌和耐心成功地完成了任務(wù)。深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)了全局意識(shí)和大局觀念。

不倒森林

手握道具的同學(xué)，屏氣凝神，全神貫注；伴隨著響亮的口號(hào)旋轉(zhuǎn)移動(dòng)，都有著統(tǒng)一的節(jié)奏。穩(wěn)健的步伐，迅速地反應(yīng)，犀利的眼神彰顯出挑戰(zhàn)困難，爭(zhēng)取勝利的決心，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

集體活動(dòng)

最 后的集體項(xiàng)目更是將活動(dòng)的氛圍推向了高潮，風(fēng)趣歡樂(lè)的松鼠與大樹(shù)，擊鼓傳花的等項(xiàng)目，讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才藝，講述自己的故事，分享彼此的收獲；進(jìn)一步拉近了同學(xué)們的之間的的距離，建立的更加深厚的友誼。

此次素質(zhì)拓展活動(dòng)將蘇嵌文化精神融入每個(gè)環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)，為來(lái)自不同合作院校的同學(xué)們建立友誼提供平臺(tái)。提升學(xué)員群體的凝聚力，向心力；增強(qiáng)學(xué)員之間的交流溝通，共同建立蘇嵌文化認(rèn)同感。為推動(dòng)大家全力以赴學(xué)習(xí)提升提供了充足的精神動(dòng)力。