國(guó)際認(rèn)證青少年禮儀培訓(xùn)師——2020最緊缺的職業(yè)風(fēng)口

對(duì)于普通美國(guó)百姓來(lái)說(shuō)，能夠與國(guó)家最 高領(lǐng)導(dǎo)人合影，無(wú)疑是一件幸運(yùn)至極、終身難忘的事情。然而，一群美國(guó)名校女大學(xué)生在白宮與總統(tǒng)布什的合影時(shí)，卻因?yàn)椴欢Y儀引起軒然大波!

美國(guó)西北大學(xué)女子長(zhǎng)曲棍球校隊(duì)隊(duì)員與布什合影(美聯(lián)社圖片)

被批評(píng)“不尊重總統(tǒng)”

據(jù)報(bào)道，美國(guó)知名學(xué)府西北大學(xué)女子長(zhǎng)曲棍球校隊(duì)最近由于贏得全國(guó)比賽冠 軍，有幸獲得前往白宮接受總統(tǒng)布什親自接見的嘉獎(jiǎng)。然而，這些天真爛漫的女大學(xué)生在與總統(tǒng)合影時(shí)，對(duì)于自身穿著卻隨意得讓人吃驚。站在第 一排的9名女同學(xué)中，竟然有4人大大咧咧地穿著夾趾拖鞋，與西裝革履的總統(tǒng)形成鮮明對(duì)照。當(dāng)這張照片在網(wǎng)絡(luò)流傳之后，立即招來(lái)罵聲一片，眾網(wǎng)友齊聲痛罵照片中的女大學(xué)生“不成體統(tǒng)”、“不尊重總統(tǒng)”。

是時(shí)髦還是失禮?

有趣的是，面對(duì)美國(guó)網(wǎng)民的指責(zé)，學(xué)生與家長(zhǎng)的反應(yīng)居然截然相反：照片中左邊女生艾里·約瑟夫的媽媽，當(dāng)記者上門問(wèn)她對(duì)此事的看法時(shí)，她無(wú)奈而又慚愧地回答道：“請(qǐng)不要追問(wèn)我拖鞋的事。就一個(gè)52歲的人來(lái)說(shuō)，這真是丟臉，我甚至出門都一定要穿著長(zhǎng)褲?！倍铩ぜs瑟夫在節(jié)目中表示，女孩子們選擇的拖鞋樣式其實(shí)可算得上相當(dāng)“得體”，她自己當(dāng)時(shí)穿的是一雙價(jià)值16美元的棕色拖鞋，上面還裝飾有人造寶石。艾里說(shuō)：“我們那天穿的拖鞋已經(jīng)很不錯(cuò)了。要知道，女大學(xué)生們經(jīng)常穿比這隨便得多的沙灘拖鞋呢!”22歲的凱特·達(dá)蒙利也表示，她覺(jué)得自己當(dāng)天穿的鞋子既舒服又漂亮，而且“不會(huì)顯得對(duì)白宮不尊重”。

家庭教育的重要性

一個(gè)家庭的教育水平，通過(guò)孩子將體現(xiàn)得淋漓盡致。英國(guó)教育家洛克曾說(shuō)：“最簡(jiǎn)明、最容易而又最有效的辦法是把孩子應(yīng)做或是應(yīng)該避免的事情的榜樣放在他們面前，一旦把孩子熟識(shí)的人或榜樣給他們看了，同時(shí)說(shuō)明它們?yōu)槭裁雌粱虺髳?，那種吸引或阻止他們?nèi)ツ７碌牧α?，是比任何能夠給予他們的說(shuō)教都大的?！奔彝ソ逃挠绊懴葟那嗌倌觊_始，但是中國(guó)青少年禮儀教育還是出于比較粗放的狀態(tài)。因?yàn)楣W(xué)校里青少年禮儀教育長(zhǎng)期缺位，不但引起道德滑坡，而且對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化和提高民族競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)不利影響。而被稱為“儒家文化圈”的日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家對(duì)青少年的禮儀教育許多方面已經(jīng)后來(lái)居上。日本早在明治維新時(shí)期，就注重禮儀的傳承與教育，如今，日本民族的整體國(guó)民素質(zhì)在世界獲得認(rèn)可。

廣東省教育科學(xué)“十二五“規(guī)劃課題——“青少年形象塑造研究小組”調(diào)查結(jié)果顯示，青少年普遍存在衣冠不整、亂講臟話、不雅動(dòng)作等問(wèn)題尤為嚴(yán)重，造成這個(gè)結(jié)果的原因，是因?yàn)闊o(wú)論是學(xué)校還是在家庭里，青少年在形象禮儀方面的教育幾乎空白，因此造成青少年形象禮儀教育的需求非常強(qiáng)烈。近年來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的提高，許多家長(zhǎng)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到青少年禮儀教育的重要性。2019年在黨和政府的積極倡導(dǎo)下，從中央到地方，從社會(huì)到學(xué)校軍隊(duì)青少年禮儀教育進(jìn)行了不懈的探索。

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)課程

據(jù)國(guó)家教育部《2018年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)共有普通小學(xué)16.18萬(wàn)所，初中學(xué)校5.20萬(wàn)所，高中階段學(xué)校2.43萬(wàn)所，普通高等學(xué)校2663所，全國(guó)各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3833萬(wàn)人。如此龐大的市場(chǎng)，相信在未來(lái)教育行業(yè)發(fā)展中“馬太效應(yīng)”會(huì)越來(lái)越明顯;與之同時(shí)，青少年形象禮儀教育產(chǎn)業(yè)的機(jī)會(huì)與風(fēng)口即將爆發(fā)。面對(duì)如此巨大的市場(chǎng)空缺，中山大學(xué)紫荊教育聯(lián)手IITTI(國(guó)際軟實(shí)力評(píng)測(cè)學(xué)會(huì))的課程體系，聯(lián)合舉辦“青少年禮儀培訓(xùn)師”國(guó)際認(rèn)證課程，旨在培養(yǎng)更多具有國(guó)際性教學(xué)資質(zhì)的禮儀培訓(xùn)師，為中國(guó)積極引入更多國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的禮儀課程、形象課程，為中國(guó)青少年禮儀的整體水平提升共享一份力量!

IITTI是國(guó)際認(rèn)可的全球禮儀及軟技能標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證考核機(jī)構(gòu)，目前已有17個(gè)國(guó)家采用IITTI禮儀及軟技能標(biāo)準(zhǔn)，此課程符合IITTI國(guó)際軟技能認(rèn)證與測(cè)試學(xué)會(huì)的青少年禮儀標(biāo)準(zhǔn)要求，IITTI國(guó)際軟技能認(rèn)證與測(cè)試學(xué)會(huì)將授予學(xué)員每課時(shí)世界文明指數(shù)1分的積分。課程采用國(guó)際青少年形象禮儀權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，集合全球多位禮儀培訓(xùn)專家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是目前多國(guó)使領(lǐng)館推薦采用的青少年禮儀系統(tǒng)課程。

兩大機(jī)構(gòu)認(rèn)證

參加此次課程的學(xué)員同時(shí)可獲得“中山大學(xué)紫荊教育”研修證書、“IITTI青少年禮儀培訓(xùn)師”國(guó)際認(rèn)證執(zhí)照兩個(gè)證書。總部提供授“國(guó)際青少年禮儀課程”整套資料、教具和技術(shù)支持。課程特別適合畢業(yè)大學(xué)生、教育從業(yè)者，具備認(rèn)證資質(zhì)后可以輕松開課，基本0投入，對(duì)于公辦教師、培訓(xùn)學(xué)校的老師而言可謂2020年黃金第二職業(yè)。

IITTI青少年國(guó)際禮儀課程專為中國(guó)2-6年級(jí)小朋友設(shè)計(jì)，從個(gè)人形象，舉止動(dòng)作和溝通禮儀等方面著手，為學(xué)生提供具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的禮儀課程。所以也適合全職媽媽，學(xué)習(xí)之后用于家庭禮儀形象教育，也可以在家長(zhǎng)群、媽媽群定期舉辦交流活動(dòng)，互相提高教育心得。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年是國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)都是從講臺(tái)開始的!讓我們一起為中國(guó)的未來(lái)而努力!