浩業(yè)留學(xué)

7x24小時(shí)咨詢熱線

400-660-3310

當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 浩業(yè)留學(xué) 學(xué)習(xí)資訊 資訊詳情

美高解讀 | 難融入美式社交圈?在美高應(yīng)該多讀書(shū)還是多社交?

2022-11-14

01在美國(guó)高中多讀書(shū)還是多社交?

對(duì)于剛從中國(guó)教育體系過(guò)渡到美國(guó)教育體系的中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),最怕就是這種文化、生活習(xí)慣差異帶來(lái)的沖擊。

如在美國(guó)校園生活中,不少美高黨會(huì)疑惑:“都說(shuō)美國(guó)教育追求個(gè)性化,課外活動(dòng)也很豐富,那么,我是該多讀書(shū)還是多社交?”

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),時(shí)間是很有限的,多讀書(shū)還是多社交?確實(shí)是一個(gè)難題,如何兩者兼顧?甚至有的中國(guó)學(xué)生會(huì)反感被周圍的人定義為學(xué)霸,而開(kāi)始讓自己去強(qiáng)行融入不適合自己的社交生活。

02美國(guó)校園的角色標(biāo)簽

美國(guó)紐約時(shí)報(bào)曾發(fā)過(guò)一篇文章“Nerd vs. Jock”中,談到了美國(guó)校園文化里的鄙視鏈:Nerd和Jock這兩個(gè)標(biāo)簽,在美國(guó)校園文化里經(jīng)常被用來(lái)描述兩種截然相反的人。

Nerd:是那些可能對(duì)某一知識(shí)領(lǐng)域非常在行,但缺乏社交能力、內(nèi)向害羞的“書(shū)呆子”;

Jock:則是擅長(zhǎng)體育,外向而自大,憑著自己體格強(qiáng)壯或人緣好,喜歡欺負(fù)別人的“運(yùn)動(dòng)員”。

紐約時(shí)報(bào)文章表示:在美國(guó)校園尤其是美國(guó)高中的“鄙視鏈”中,除了上述兩個(gè)標(biāo)簽之外,還有以下角色:

Cheerleader:通常為女性,外表迷人,但缺乏內(nèi)涵,常常與jock被視為一對(duì);

Poser:喜歡模仿人緣好的人,為了融入集體愿意做任何事;

Emo/Goth:喜歡穿黑色、迷戀哥特等暗黑亞文化、成天擺出一幅“抑郁”模樣、認(rèn)為自己與眾不同;

Preps:來(lái)自富裕家庭、穿著精致,將來(lái)可能考入有名大學(xué)成為社會(huì)中上階層的學(xué)生;

Loner:沒(méi)有朋友的邊緣人物。

這就跟大多數(shù)看到的美劇里的情景一樣,讀書(shū)聰明的孩子似乎都是書(shū)呆子的模樣,而那些運(yùn)動(dòng)好或人緣好的才是校園生活的頂端。

“為什么聰明的小孩一直不受同齡人的歡迎呢?我認(rèn)為,答案就是他們真的不想讓自己受歡迎。

他們更想追求的是另一件事情——聰明:能夠設(shè)計(jì)奇妙的火箭、寫(xiě)出漂亮的文章、理解編程原理。一句話,他們想要做偉大的事情?!?/b>

本文來(lái)源:紐約時(shí)報(bào);黑客與畫(huà)家

作者:格雷厄姆

紐約時(shí)報(bào)指出,這些標(biāo)簽大多都是對(duì)不同個(gè)體過(guò)于簡(jiǎn)單且不準(zhǔn)確的概括。比如,拉拉隊(duì)員從事的是一種強(qiáng)度高、難度大,也很危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),把她們簡(jiǎn)單地概括為空洞的花瓶更多體現(xiàn)了對(duì)女性的偏見(jiàn)。

紐約時(shí)報(bào)另一篇觀點(diǎn)文章“Jocks Rule, Nerds Drool”認(rèn)為,傳統(tǒng)的nerd形象正在被推翻。他們憑借自身的聰明的才智和獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),從學(xué)生時(shí)代的弱勢(shì)上升成為了以科技驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中的贏家,例如馬克·扎克伯格、埃隆·馬斯克等。

03知乎上的解答

在知乎上也有一位美高黨是這樣描述他的疑惑的:

美國(guó)高中

下面也有很多的過(guò)來(lái)人給出了十分中肯的回復(fù):

 回復(fù)一:

Work hard, be nice, good things happen. 做你自己。

如果你不是個(gè)很social的人,那么就好好讀書(shū)。

如果你覺(jué)得世界這么大,有這么多有意思的人,那么就多去接觸。

沒(méi)必要去強(qiáng)求融入美國(guó)社會(huì),  就如你所看到的,這是個(gè)diverse的社會(huì),要寬容的多。

無(wú)論你怎么走都可以。

沒(méi)錯(cuò),做你自己。

 回復(fù)二:

讀書(shū)。

高中過(guò)多無(wú)用社交只會(huì)分散精力。

你只要和大家可以正常相處就可以了(不要過(guò)分孤立自己,這樣會(huì)心情不好,成績(jī)也會(huì)糟糕的);

不深交,不生氣;

社交留給大學(xué);

你成績(jī)好考上好大學(xué)就有優(yōu)秀的人值得你去結(jié)交;

雖然leadership申請(qǐng)很重要,但是你GPA/SAT的成績(jī)不好也是白搭;

聽(tīng)我的;

我八歲就赴美;

這些是我這么多年在學(xué)校血與淚的總結(jié);

p.s. 每天念一百遍我是正確的 留學(xué)生有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)校環(huán)境而失去自信 fake it until you make it 

04浩業(yè)小編的建議

因此,浩業(yè)小編建議,每個(gè)人對(duì)于社交這個(gè)事情都有不同的想法。因此,歸根結(jié)底,加不加入美式社交圈其實(shí)是每位同學(xué)的個(gè)人選擇。如果覺(jué)得和美國(guó)同學(xué)社交這件事能夠給自己帶來(lái)快樂(lè)和成長(zhǎng),那么就可以努努力去融入美式社交圈。

如果覺(jué)得不必要的社交會(huì)給學(xué)生到來(lái)心理上的壓力或者擾亂到學(xué)習(xí)生活的話,那么不必要為了迎合別人而把自己弄得不開(kāi)心。按照自己的生活習(xí)慣和個(gè)人態(tài)度去做出適合自己的選擇上。

學(xué)生在國(guó)外生活和學(xué)習(xí),比較大得收獲是能夠從文化沖擊中見(jiàn)識(shí)到更大得世界,從而選擇最合適自己的生活價(jià)值觀和提升自己的學(xué)習(xí)技能。

收藏
分享到:

相關(guān)課程

相關(guān)資訊

浩業(yè)留學(xué)

浩業(yè)留學(xué)

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

浩業(yè)留學(xué)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

  • 100%
  • 23
  • 347
在線咨詢
;