泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)分享：意外的選擇

導(dǎo)讀：泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校坐落在享有“世外桃源”之稱的惠安聚龍小鎮(zhèn)內(nèi)，是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的全封閉、住宿制生態(tài)園林式的現(xiàn)代化高端學(xué)府。

聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于2009年8月開(kāi)始籌備，2009年3月31日奠基，2011年9月，正式招生。短短7年的辦學(xué)時(shí)間，從最初的37名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在3500多人，生源來(lái)自全國(guó)34個(gè)省市自治區(qū)和港澳臺(tái)、法國(guó)、馬來(lái)西亞等地，被國(guó)內(nèi)外專家贊譽(yù)為“教育的世外桃源”。今天小編帶你們看下泉州聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劉亦麟媽媽的分享：意外的選擇。

很意外，能夠在聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校獲得這么奇妙的收獲。對(duì)小鎮(zhèn)情有獨(dú)鐘的我，有幸在孩子小學(xué)畢業(yè)前期，參加聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校組織的“國(guó)學(xué)經(jīng)典公益研修班”，并有幸拜讀《本真教育》一書?？吹絻鹤訉懙摹蹲x〈本真教育〉，想象快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅》這篇讀后感，我推翻了自己多年前為自己和孩子設(shè)立小升初目標(biāo)，堅(jiān)定地把孩子送到聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部求學(xué)。

學(xué)校一切的一切，令我佩服，令我安心，令我羨慕，令我向往：

一、學(xué)校有一位幽默睿智、精明能干的校長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)校能將孩子的品德、健康放在首位，是負(fù)責(zé)任的。這里的校長(zhǎng)不僅是一位好校長(zhǎng)，更是一名好導(dǎo)師。管理都是相通的，校長(zhǎng)將先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合到學(xué)校日常管理中，把學(xué)校各方面工作打理得井井有條，令我佩服。學(xué)校每一位老師和藹可親、謙虛上進(jìn)。校園的清晨，我遇到年紀(jì)比我大得多的老師在操場(chǎng)上練朗讀，是那么的專心致志；走在路上，每一位老師都是面帶笑容，無(wú)論我詢問(wèn)學(xué)生宿舍還是食堂就餐情況，她們都是很自豪地告訴我學(xué)校的這好那好，這種從心底發(fā)出的自信，令我安心。

二、學(xué)校里的孩子陽(yáng)光向上、勤奮好學(xué)。在學(xué)校里，我遇到各年齡段的學(xué)生，他們擁有健康的小麥色肌膚，發(fā)自內(nèi)心的笑容，英姿挺拔，遇到我時(shí)會(huì)主動(dòng)迎上來(lái)，面帶笑容打招呼：“阿姨，您好！”我在學(xué)校里散步，遇到一位一年級(jí)的小朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力清晰超過(guò)同齡人，他在等學(xué)校圖書館開(kāi)門；遇到一位中學(xué)生拿著紙條在背讀英語(yǔ)單詞。孩子們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，令我羨慕。

三、學(xué)校的家長(zhǎng)知書達(dá)禮、熱情好客。由于是小鎮(zhèn)的業(yè)主，平日里經(jīng)常和鄰居來(lái)往，常常在不經(jīng)意間聽(tīng)到她們對(duì)學(xué)校的贊美言辭，令我向往。

感謝校長(zhǎng)、感謝老師、家長(zhǎng)和聚龍的孩子們編匯的《本真教育》，這也是我們家長(zhǎng)的教科書，她讓我了解自己教育孩子過(guò)程中的失誤及不足，感謝校長(zhǎng)創(chuàng)造了聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，給了我彌失誤的機(jī)會(huì)。

選擇聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是意外的，也是必然的。

學(xué)校環(huán)境