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英式、美式課程雙箭齊發(fā),訊得達(dá)學(xué)子升學(xué)無憂

2020-06-04

01、世界風(fēng)云變幻,“英美聯(lián)申”成大趨勢(shì)

全球新冠疫情、中美貿(mào)易戰(zhàn)、香港“修例風(fēng)波”……近一兩年來,全球風(fēng)云變幻,世界處于“百年未有之大變局”。在這樣的大背景下,在長長的“教育鏈條”上,面對(duì)各種各樣、五花八門的路徑,很多家長患上了“選擇困難癥”。尤其是在世界格局變幻的今天,準(zhǔn)備送小孩出國留學(xué)的家長們更是操碎了心:

出國前焦慮的是該從什么時(shí)候開始國際教育,該選擇怎樣的課程體系和學(xué)校;申請(qǐng)大學(xué)時(shí),焦慮的是該走英國方向還是美國方向,亦或留在亞洲;就算孩子出了國,也有不少操心的地方:國外安不安全?要不要讀研?什么時(shí)候回國?

越是在不確定的時(shí)候,人們?cè)叫枰嗟倪x擇和**,以提升其安全感。具體到出國留學(xué)方面,近一兩年的一個(gè)趨勢(shì),就是同時(shí)申請(qǐng)英國、美國高校的畢業(yè)生明顯增加。

“現(xiàn)在越來越多學(xué)生在準(zhǔn)備美國申請(qǐng)時(shí)會(huì)考慮聯(lián)申其他國家,而英國就是其中一個(gè)熱門選擇。若學(xué)生學(xué)術(shù)條件較好,但對(duì)自己的美國本科申請(qǐng)沒有很大把握,會(huì)考慮其他進(jìn)入名校的途徑,如沖刺英國G5院?;蚣幽么筢t(yī)博類名校?!苯衲?月份,訊得達(dá)國際書院升學(xué)負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí),對(duì)此進(jìn)行了深入的分析。

02、搶占先機(jī),訊得達(dá)多元升學(xué)成績斐然

春江水暖鴨先知。正是抓住了這一“先機(jī)”,訊得達(dá)2020屆畢業(yè)生海外高校錄取大放異彩,而“英美聯(lián)申”也是其中一大亮點(diǎn)。

深圳訊得達(dá)國際書院 錄取名單

在這份錄取榜單中,我們發(fā)現(xiàn),美國錄取再也不是一枝獨(dú)大,英國錄取異軍突起,很多同學(xué)更是一攬英美多校offer。在有些人還糾結(jié)于學(xué)AP還是A-level,走美國還是英國方向的時(shí)候,訊得達(dá)學(xué)子們拿著英美offer走近了人們的視野。今年訊得達(dá)學(xué)子英美聯(lián)申取得的佳績,也得到了眾多媒體的關(guān)注和報(bào)道,一時(shí)成為城中熱議的話題。

深圳訊得達(dá)國際書院 英國消息
深圳訊得達(dá)國際書院 英國offer

03.兼容性不斷提升課程選擇已不再“非此即彼”

仔細(xì)分析訊得達(dá)學(xué)子近些年在“英美聯(lián)申”上取得的佳績,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這與書院十年來打造的育人體系尤其課程結(jié)構(gòu)是息息相關(guān)的。

十年磨一劍,訊得達(dá)已經(jīng)構(gòu)建起面向未來發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制,分層教學(xué)、因材施教,個(gè)性化能力培養(yǎng),一對(duì)一規(guī)劃——所有這些,都讓訊得達(dá)的畢業(yè)生擁有更為廣闊的視野和知識(shí)面,能夠在不同的教育體系中游刃有余。

此外,尤為重要的,是訊得達(dá)豐富多元而優(yōu)質(zhì)的課程體系。書院開設(shè)多達(dá)25門AP課程(美國大學(xué)先修課程),課程內(nèi)包括托福、SAT等英語語言課程。

深圳訊得達(dá)國際書院 教學(xué)圖
深圳訊得達(dá)國際書院 學(xué)習(xí)內(nèi)容

隨著英國名校招錄政策朝著有利于中國學(xué)生的方向發(fā)展,AP、A-level美英兩大課程體系,也越來越“兼容”。以牛津、劍橋兩大英國名校為例,其申請(qǐng)要求都提到了AP成績、SAT和托福成績。也就是說,目前英國G5名校的錄取條件和美國前30大學(xué)的要求已高度一致??佳潘歼€是托福?讀AP還是A-level?已不再成為每一位準(zhǔn)留學(xué)生的“靈魂拷問”。

日前,畢業(yè)于英國牛津大學(xué)的訊得達(dá)國際書院學(xué)術(shù)校長成侃博士,在做客國際教育網(wǎng)時(shí)指出,不管是美國還是英國的頂 級(jí)私立學(xué)校都會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)生以下四個(gè)維度的素養(yǎng):

深圳訊得達(dá)國際書院 學(xué)生風(fēng)采

也就是說,英美的育人目標(biāo)和理念其實(shí)是很類似的,而雖然不同國家的課程體系有所不同,但這些年高校對(duì)不同課程體系的互認(rèn)度越來越高,“讀哪個(gè)體系已經(jīng)不是特別重要,最重要的是學(xué)校?!?/p>

04.為學(xué)生備好兩雙跑鞋訊得達(dá)AP、A-level課程“雙箭齊發(fā)”

什么樣的學(xué)校最值得信賴?說到底,還是那些真正把學(xué)生的成長放在心上,不斷奔跑、不斷迭代,為每一位學(xué)生提供最豐富、最適合、最多選擇教育的學(xué)校。正是基于“做更好的自己,建更好的世界”這一核心理念,基于對(duì)世界發(fā)展的洞察,更基于每一位學(xué)生、每一個(gè)家庭實(shí)實(shí)在在的需求,經(jīng)過長時(shí)間的調(diào)研和充分的準(zhǔn)備,訊得達(dá)國際書院決定在原有AP課程的基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供另一套與AP兼容互補(bǔ)又相得益彰的全新課程——A-level課程!

英式、美式課程雙箭齊發(fā),助力訊得達(dá)學(xué)子從這里起步,邁向世界!

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6月6日訊得達(dá)線上校園開放日,“對(duì)話訊得達(dá)學(xué)術(shù)校長”活動(dòng),成侃博士將為大家?guī)砀韶洕M滿的分享:

英國名??梢杂肁P成績申請(qǐng)嗎?”

“藤校、牛劍招生官青睞什么樣的學(xué)生?”

“英式體系與美式體系,孩子該選哪一種?

 6月6日,訊得達(dá)約定你,一起666!

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