導(dǎo)讀:很多人雖然已經(jīng)考取了初級會計職稱證書,卻面臨缺乏經(jīng)驗,進入企業(yè)后無法獨立完成做賬記賬等基本的財務(wù)工作,因此,許多想要進入會計行業(yè)的人都會選擇學(xué)習(xí)真賬實操課程。學(xué)習(xí)實操課程該如何選擇會計培訓(xùn)機構(gòu)才靠譜?佰平君就為大家分享。
一、看老師有沒有足夠的實操經(jīng)驗
很多會計培訓(xùn)機構(gòu)的都是外面請的剛從財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生擔(dān)任實操老師,有的老師雖然職稱考的很高,但是沒有實際的工作經(jīng)驗,雖然理論知識很豐富,但是不能用于實際做賬。
二、看是教學(xué)環(huán)境,設(shè)備硬件齊不齊
會計實操最主要是自己能夠?qū)嶋H操作練習(xí),這樣才能記得住,有的會計培訓(xùn)機構(gòu)不提供場地,只能看視頻教學(xué),這樣學(xué)員沒有練習(xí)的機會,自己沒有實際操作過,還是不知道怎么做。
三、看社會口碑,多問同行
他們能在短時間上崗,在哪學(xué)的,選一家性價比最 高的會計培訓(xùn)機構(gòu)試聽,看教材,選環(huán)境,比價格,不要被哪些廣告打得兇的學(xué)校糊弄。
四、看營業(yè)執(zhí)照有職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)的經(jīng)營范圍
有不少個人私下培訓(xùn)的,雖然培訓(xùn)初級價格很低,但實操價格標得貴,而且不專業(yè),連實操都不全,老師也講不全,只能簡單做代賬。
機構(gòu)介紹
佰平教育成立于2002年,是經(jīng)政府相關(guān)部門批準成立的一家全國連鎖會計培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育機構(gòu)??偛吭O(shè)于廣州,已有17年的辦學(xué)經(jīng)驗。2014年5月四川佰平教育成立,下設(shè):佰平教育綿陽校區(qū)、百匯財務(wù)服務(wù)有限公司。自成立以來,一直秉承“對得起自己,對得起學(xué)員,對得起社會”的辦學(xué)初衷,專心教學(xué)、細致服務(wù),在學(xué)員和社會上取得了良好的口碑。2018年3月,江油市金聚成會計服務(wù)公司成立,下設(shè):佰平教育江油校區(qū)、金聚成會計服務(wù)公司,致力于會計教學(xué)與財稅咨詢服務(wù)。開設(shè)的課程有:會計初級職稱班、會計中級職稱班、注冊會計師班、會計實訓(xùn)班、納稅申報班、納稅籌劃班、MACC管理會計班等多種班型,致力于打造綿陽會計人才終生學(xué)習(xí)交流平臺。
教學(xué)優(yōu)勢
1、本機構(gòu)均由具有豐富的實戰(zhàn)和教學(xué)經(jīng)驗的名師授課,0基礎(chǔ)學(xué)實操的同學(xué)就業(yè)率達到80%。
2、名師授課,確保高通過率,歷年通過率95%以上。
3、真題機考系統(tǒng)、支持手機和電腦答題、視頻和文字雙解析,真題覆蓋率95%以上。
4、上課形式采用面授+直播,方便靈活。
5、實行班組長責(zé)任制,每個班都具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
師資力量
擁有CPA證書的講師2名;具有20年以上實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗的老師3名,具有中級職稱證書的老師3名。
學(xué)校老師 蔡安老師任教7年擅長實操教學(xué)中級職稱具有會計管理素質(zhì)證書,在中國會計好老師大賽中榮獲:老師稱號
趙容老師任教5年擅長實操教學(xué)中級職稱具有會計管理素質(zhì)證書,在中國會計好老師大賽中榮獲:老師稱號“交通便利,教學(xué)環(huán)境明亮整潔,學(xué)習(xí)氛圍濃厚
教學(xué)現(xiàn)場
【課程優(yōu)勢】
以一個企業(yè)三個月的真實經(jīng)濟業(yè)務(wù)為主線,讓學(xué)員親自動手操作,如何審核原始憑證、
編制記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表、會計憑證的裝訂整理歸檔、依據(jù)公司性質(zhì)填制有關(guān)納稅申報表,對會計核算工作從建賬----起點,到每月申報納稅---終點全面掌握;融合實際企業(yè)賬務(wù),真實網(wǎng)銀模擬系統(tǒng),綿陽本地報稅實訓(xùn)系統(tǒng),幫助學(xué)員在短時間內(nèi)積累2-3年的會計工作經(jīng)驗
1、案例教學(xué)讓學(xué)員快速掌握實戰(zhàn)要領(lǐng),并轉(zhuǎn)變?yōu)閷崙?zhàn)經(jīng)驗;
2、4大行業(yè)全盤賬,拓展學(xué)員實戰(zhàn)行業(yè)領(lǐng)域,用經(jīng)驗塑造會計精英人才;
3、配置了佰平自行研發(fā)的系列精英特色課程
4、班組長責(zé)任制,讓學(xué)員在實訓(xùn)中通過班組長角色融入企業(yè)管理中的角色,學(xué)會管理與被管理關(guān)系處理,學(xué)會與人溝通等。
【學(xué)校榮譽】