深圳少兒美術培訓維亞爾工作室

【課程介紹】

4—6歲這個年齡段是孩子以自我中心不受約束的階段，他們這個年齡段有著強烈的表達欲望而繪畫是他們表達自己內心世界極好的方式，我們運用多種創(chuàng)作主題與創(chuàng)作形式的結合，培養(yǎng)孩子的而藝術修養(yǎng)，幫助孩子建立自信心。

【班級特色】

多種美術形式的體驗班，廣發(fā)嘗試，啟發(fā)感知力，建立自信。

【教學目標】

以故事分享和游戲互動等形式來引導啟發(fā)孩子，學習運用形狀、肌理、顏色來表達，從平面到立體，幫助孩子完成從藝術啟蒙到獨立創(chuàng)作的過渡，鼓勵孩子說出自己的想法，運用廣泛的材料和豐富的藝術表現(xiàn)手法完成作品，得到成就感的同時提升對美的感知，同時提升與人分享和溝通的能力。塑造好性格，建立自信。

關鍵詞：發(fā)散-想象-放肆-組合-拼接-痕跡-靈動-重組-合作-傾聽-秩序-角度-表達-認知-揮灑-線條-平面、高低-玩學

【關于我們】

飛行摩士創(chuàng)立于2003年，專注藝術及教育行業(yè)的投資與發(fā)展，涉及美術培訓、線上教育、圖書出版發(fā)行、產(chǎn)品設計、潮玩手辦等領域。

飛行摩士是中國全年齡段藝術教育機構之一。旗下品牌有飛行摩士藝術教育中心、飛行摩士美院預備學院、飛行摩士中國藝考中心、飛行摩士國際預科學院、飛行摩士藝術研究院等分支機構。

創(chuàng)始人由中央美院教師、職業(yè)藝術家、設計師組成，都畢業(yè)于中國美術學府：中央美術學院。團隊具備正統(tǒng)的學院派基因。飛行摩士秉承中央美院傳統(tǒng)，以考取國內外藝術院校布局課程，常年為藝術院校輸送人才。

從考學的角度來觀察，飛行摩士對于中央美院、清華美院、廣州美院等國內高校有最為直接的教學經(jīng)驗，是院校與考前教學之間有效的信息傳遞者。

【公司榮耀】

飛行摩士學生美術專業(yè)高考一類本科合格率常年保持95%以上，并保持美術培訓行業(yè)的三項記錄：一是飛行摩士獲得清華大學美術學院專業(yè)累計430多人，整體通過率30%左右。其中2017年同時創(chuàng)造了3人入圍清華大學美術學院前十名，即：第3、7、9名的優(yōu)異成績；二是經(jīng)飛行摩士累計獲得中央美術學院專業(yè)通知書700多張，2019年摘取中央美院設計專業(yè)第 一名；三是飛行摩士連年保持學生考試成績入圍多所院校前十名，其中2019年、2020年連續(xù)兩年摘取廣州美院設計專業(yè)第 一名。得到學生的高度褒獎和極大青睞。僅2019年一年，飛行摩士就突破150人拿到廣州美院專業(yè)錄取通知書。

【辦學特色】

核心競爭力

一、聯(lián)考教學——知行合一

大部分畫室更多的采用填鴨式教學模式，進入畫室的第 一天就開始“應試”，學生往往只知道背誦畫面的效果，但卻不知道為什么要那樣處理，畫室在教學過程中缺乏對基本視覺規(guī)律的傳授，也缺乏對學生審美修養(yǎng)的培養(yǎng)。一連幾個月的重復性訓練，使得學生過早進入?yún)捑肫冢蟛糠謱W生無法為后期的考試蓄力，聯(lián)考的爆發(fā)力有限，也無法應對靈活的?？?。飛行摩士的教學注重讓學生知行合一，幫助學生進行知識體系的建立，帶領學生橫向比較全國不同考區(qū)繪畫風格，建立完整的藝術世界觀和考學世界觀，知曉全年的教學計劃，使得學生在學習的過程中能有清晰的方向，并且隨時知道自己所處的階段，更好的與老師配合提升自身的能力。

二、?？冀虒W——降維打擊

飛行摩士具有全國的校考教學能力，飛行摩士本身就是?？冀虒W終端。飛行摩士設計教學團隊曾服務40多家國內知名單位，承接各畫室清央班和高端班級教學，是國內畫室的教學技術支持單位，讓學生在考試中能夠對競爭對手形成降維打擊。

【師資力量】

許釗銘

飛行摩士中國藝考中心教學校長

2007年畢業(yè)于中央美術學院造型學院

2003年至今，帶領教學團隊取得中央美院前三名、清華美院前三名、廣州美院前三名。

常隆

飛行摩士藝考中心

教學副校長

國家一級美術師

本科就讀于中央美術學院造型學院

常隆老師為飛行摩士的教學工作進行管理和督導。負責教材的研發(fā)。為飛行摩士的課程體系及教學實踐提供了明確的課程設計思路和完備的理論支持。

于非

飛行摩士中國藝考中心

設計課程教學總監(jiān)

畢業(yè)于中央美術學院設計學院

多媒體藝術家

飛行摩士設計課程設計者

聯(lián)合出版《設計資料集》、《設計基礎》、《設計表現(xiàn)技法》等書籍。

曾一丁

飛行摩士研究院導師

藝考中心史論課程教學總監(jiān)

本科畢業(yè)于中央美術學院人文學院

碩士畢業(yè)于瑞典隆德大學視覺文化專業(yè)

曾女士是獨立策展人，藝術品鑒賞專家，參與策劃過多項國際當代藝術展覽。策劃出不少頗具創(chuàng)意和影響的藝術展覽，取得了令人矚目的成績。作為對當代藝術作品具有極高鑒賞力的導師，曾一丁女士負責飛行摩士藝術史論類專業(yè)課程研發(fā)。

周原

飛行摩士研究院導師

本科就讀于中央美術學院造型學院

研究生畢業(yè)于美國亞利桑那州立大學赫爾伯格藝術學院

周原老師有20年藝術高校一線教學經(jīng)驗，指導飛行摩士的教學方向，倡導研究各階段課題的深入性和多樣性，使飛行摩士擁有系統(tǒng)和專業(yè)的課程體系。

盧景熙

飛行摩士研究院導師

本科就讀于中央美術學院造型學院

產(chǎn)品體驗設計專家

盧景熙老師負責主持飛行摩士活動的策劃和主導校區(qū)項目落地，全面提升課程產(chǎn)品的完整性呈現(xiàn)，引領行業(yè)教學趨勢。他有著十多年的教學研發(fā)經(jīng)驗。定期受邀至中央美術學院設計學院進行學術分享。

許宏翔

飛行摩士研究院院長

職業(yè)藝術家

本科畢業(yè)于中央美術學院造型學院

碩士畢業(yè)于中央美術學院造型學院

【教學環(huán)境】

【管理優(yōu)勢】

全程貼士一體化服務流程，家長放心工程，每月進行家長反饋，或開展家長會接洽到報名，教學到考試，一體化服務機制全方位視頻網(wǎng)絡監(jiān)控。

【學生風采】