成都藝術生文化課一對一輔導班

【教學特點】

1.個性化輔導，針對性強；

2.學習分析師、班主任、授課老師，團隊管理，全程監(jiān)管；

3.根據(jù)學生情況及時調(diào)整教學，針對性強，提升迅速！

【教學內(nèi)容】

一對一輔導：根據(jù)學生學科情況、學校進度、知識薄弱點、性格特點、老師偏好等，針對性制定教學計劃，選擇適合老師，個性化輔導。

【班級人數(shù)】

1v1

【老師介紹】

但老師（數(shù)學）

曾在國家示范高中教學，數(shù)學高級教師；

深耕高中數(shù)學教學三十余年，專業(yè)基礎深厚，教學經(jīng)驗豐富，教學成果顯著；

祁老師（數(shù)學）

畢業(yè)于華中師范數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，碩士研究生

7年高中教學經(jīng)驗，曾在成都某重點高中任教3年

付老師（數(shù)學）

畢業(yè)于四川大學數(shù)學系，13年一線教育經(jīng)驗

付老師從教期間，多次獲評“受學生喜歡的老師”

唐老師（化學）

四川省化學高級教師

化學學科帶頭人，35余年一線化學教學經(jīng)驗

多年榮獲成都市“優(yōu)秀教師”稱號

付老師（化學）

業(yè)于四川大學，10年高三畢業(yè)班授課經(jīng)驗

近三年高考學生平均分數(shù)高

彭老師（化學）

畢業(yè)于華南師范大學，多年化學教學經(jīng)驗擅長誘導學習方法，課堂感染力極強

楊老師（物理）

畢業(yè)于四川大學物理系、多年高中一線教學經(jīng)驗，提升效果明顯

教學風格幽默，課堂氛圍濃厚；

韓老師（物理）

畢業(yè)于東北大學物理系，10年高中物理一線教學經(jīng)驗，教學成果突出，提升明顯。

汪老師（物理）

西南交大物理學博士

多年高中教學經(jīng)驗，教學成果顯著

郭老師（英語）

10年高中英語一線教學經(jīng)驗；

近十三年與非學科類授課經(jīng)驗；

西班牙薩拉曼卡大學訪問學者，現(xiàn)就職于西南交通大學；

朱老師（英語）

畢業(yè)于加拿大名校，雅思7.5

從事英語教學10余年，尊重學生的主觀能動性和創(chuàng)造性；

善于運用任務型教學、交際性教學、專題性教學幫助孩子形成英語學習的思考邏輯，建立基本的理論結(jié)構(gòu)

陳老師（生物）

四川大學生物學博士

6屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗，4年全日制教學經(jīng)驗。

郭瑞陽老師（生物）

多年年高三畢業(yè)班教學經(jīng)驗

《全國高考生物沖刺訓練8套卷》（四川大學出版社）主編；

《高考考試說明（理科）》（高等教育出版社）編委；

《必刷題》編委；

【上課現(xiàn)場】