【課程簡介】
平面設(shè)計(jì)(包裝、書籍裝幀、廣告、互聯(lián)網(wǎng))
平面設(shè)計(jì)的影響無處不在,設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面等方面的專業(yè)技巧,來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通??芍钢谱鲿r(shí)的過程,以及后完成的作品?!?如今的平面設(shè)計(jì)已經(jīng)不是單純指“平面”上的設(shè)計(jì)了,平面設(shè)計(jì)師們已經(jīng)將才能運(yùn)用到了空間,動(dòng)態(tài)以及人機(jī)
交互領(lǐng)域,能從事的領(lǐng)域也十分廣闊。”隨著時(shí)代和科技的進(jìn)步、傳播媒介和平臺(tái)的發(fā)展,平面設(shè)計(jì)踏出了二維空間的舒適圈,向更具挑戰(zhàn)性和視覺沖擊力的三維領(lǐng)域(作品形式例如:裝置藝術(shù)、動(dòng)態(tài)圖像、多媒體設(shè)計(jì))進(jìn)發(fā)了。
視覺傳達(dá)( 品牌、廣告、設(shè)計(jì)、印刷、家裝)
視覺傳達(dá)是指利用視覺符號(hào)來傳遞各種信息的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師是信息的發(fā)送者,傳達(dá)對(duì)象是信息的接受者,簡稱為視覺設(shè)計(jì)。視覺傳達(dá)專業(yè)致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新思維,通曉視覺傳達(dá)語言,熟練掌握數(shù)字設(shè)計(jì)工具與技能,能夠獨(dú)立從事各種平面設(shè)計(jì)和創(chuàng)意表現(xiàn)的專業(yè)性人才。視覺傳達(dá)會(huì)跟著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展不斷擴(kuò)散它的邊界。
插畫( 書籍封面/內(nèi)頁、雜志報(bào)紙、招牌、海報(bào))
插畫意指照亮之意,也就是說插畫可以使文字意念變得更加明確清晰。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,插畫設(shè)計(jì)可以說是具有代表意味的,它與繪畫藝術(shù)有著親近的血緣關(guān)系。插畫藝術(shù)的許多表現(xiàn)手法都是借鑒了繪畫藝術(shù)的。從某種意義.上講,繪畫藝術(shù)成了基礎(chǔ)學(xué)科,插畫成了應(yīng)用學(xué)科??v觀插畫發(fā)展的歷史,其應(yīng)用范圍在不斷擴(kuò)大。特別是在信息高速發(fā)達(dá)的今天,人們的日常生活中充滿了各式各樣的商業(yè)信息,插畫設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不可替代的藝術(shù)形式。
攝影
廣告攝影
人像攝影
風(fēng)光攝影
創(chuàng)意攝影
動(dòng)態(tài)圖形
電影電視片頭片尾
動(dòng)態(tài)廣告
影視后期
【機(jī)構(gòu)簡介】
AF國際藝術(shù)中心是一家創(chuàng)立于中國的新銳國際藝術(shù)教育服務(wù)機(jī)構(gòu),201 3年由全球知名設(shè)計(jì)學(xué)院校友聯(lián)合成立,致力于集合中西方設(shè)計(jì)與藝術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)全球藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域人才。搭建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)資源的橋梁。所提供服務(wù)涵蓋藝術(shù)設(shè)計(jì)素質(zhì)教育課程研發(fā),藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo),藝術(shù)設(shè)計(jì)背景提升,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。
我們歷經(jīng)8年研發(fā)與優(yōu)化,從4A課程體系再到全新的阿爾法課程體系,我們不斷為全球?qū)W子制定最完善的國際藝術(shù)教學(xué)模式,致力于培養(yǎng)潛力的未來藝術(shù)家。成立至今,AF國際藝術(shù)中心已服務(wù)來自全球各地的莘莘學(xué)子,累計(jì)取得近萬名次名校錄取,所培養(yǎng)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才已有數(shù)百人歸國,服務(wù)于中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。
【師資力量】
張老師
交互設(shè)計(jì)
英國拉夫堡
教授課程:
交互設(shè)計(jì)
導(dǎo)師簡介:
交互設(shè)計(jì)
導(dǎo)師寄語:
一本好的作品集,是一段不斷交叉前、中、后期的反復(fù)過程,在我們一起走過的這個(gè)過程之后,就是你本人涅槃的飛躍。
曹老師
多媒體科藝
中國香港理工大學(xué)
導(dǎo)師簡介:
在香港理工大學(xué)期間,所獲Micro Fund入圍前10,曾就職于One Plus1+ 科技 多媒體設(shè)計(jì)師
導(dǎo)師寄語:
春風(fēng)有信,未來可期
【教學(xué)現(xiàn)場】
【優(yōu)秀學(xué)員作品】
劉同學(xué)
申清專業(yè):視覺傳達(dá)
錄取院校:倫就藝術(shù)大學(xué)/倫款傳媒學(xué)院
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】