【課程內(nèi)容】
1.練習(xí)使用平車
2.人體結(jié)構(gòu)分析及測量方法
3.原型解剖制作紙板
4.面料的剪裁技巧
5.加魚骨、上半身縫合,制作內(nèi)膽
6.領(lǐng)型變化、抽褶
7.下身裙擺的變形
8.裙體的縫合、制作連衣裙
9.筒型禮服,魚尾禮服
10.網(wǎng)料搭配,下裙蓬蓬婚紗,拖尾婚紗
11.壓線、拼縫、包邊、拼色、歸拔燙等手法
【適合人群】
各類學(xué)員
【課程導(dǎo)師】
陳岸忠
服裝制版專業(yè)教師
2006年畢業(yè)于于南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的服裝設(shè)計與工程專業(yè)。
2010--2011年在“中國服裝設(shè)計師協(xié)會培訓(xùn)中心”跟日本服裝老手佐藤典子學(xué)習(xí)平面以及女裝定制立體裁剪課程,進(jìn)修時裝創(chuàng)意造型設(shè)計精修3D立體裁剪。跟哈拉德克爾學(xué)習(xí)歐洲課程服裝理念和裁剪技術(shù)進(jìn)修。擅長用平面與立裁相結(jié)合教學(xué)方式,使學(xué)生從零基礎(chǔ)到快速出樣技法。教學(xué)、打版、10年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以歐式版型、韓版型、日本版型相結(jié)合的專業(yè)培訓(xùn)方式,幫助學(xué)員迅速突破版型的結(jié)構(gòu)。能根據(jù)款式要求與風(fēng)格定出版型。制作紙樣指導(dǎo)學(xué)生的縫制與工藝技巧、擅長服裝CAD軟件, 善用立裁手法與技巧對服裝版型有較強(qiáng)的審美觀。
2013--2014:曾擔(dān)任于廣州沃途服飾有限公司的制版師 旗下品牌:初語
2010--2013:曾擔(dān)任于廣州益禾服飾有限公司的制版師 貼牌品牌:阿依蓮,西遇,歐芮兒,桃美人。
【教學(xué)場景】
【合作企業(yè)】
【學(xué)校簡介】
廣州鼎尚服裝教育是一所服裝專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校秉承“誠信、開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。我校辦學(xué)特色主要體現(xiàn)如下:
師資配備---具有先進(jìn)設(shè)備,實(shí)際工業(yè)經(jīng)驗(yàn)與理論知識相結(jié)合的師資,擁有服裝企業(yè)的知名制版師、設(shè)計師、高校教師職稱,他們接受過正規(guī)的學(xué)歷教育,又具備10年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。以實(shí)訓(xùn)為主線,配合學(xué)校專業(yè)教材,在實(shí)戰(zhàn)基地的實(shí)際環(huán)境中,以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求進(jìn)行目標(biāo)實(shí)操。通過這種“實(shí)站式培訓(xùn)”教學(xué)模式的實(shí)施,有效地培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)技能,克服了“重理論輕實(shí)踐、重知識傳授輕技能培訓(xùn)”的傳統(tǒng)教育弊端。讓學(xué)員輕松邁過“經(jīng)驗(yàn)”的門檻,使基地成為連接校園和企業(yè)的人才。為學(xué)員提供專業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
課程設(shè)置---學(xué)校根據(jù)市場新需求分別開設(shè)有服裝制板,服裝設(shè)計,服裝CAD,服裝電腦平面設(shè)計,服裝工藝,服裝英語,服裝跟單與QC,服裝陳列設(shè)計, 設(shè)計師崗前培訓(xùn),辦公軟件等以適合各方面的服裝人才培養(yǎng)需求,并緊跟服裝發(fā)展潮流及時更新課程體系。
80%滿意度
鼎尚教育
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0