課程內(nèi)容
C語(yǔ)言基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊獭⒊绦虻恼{(diào)試、MVC三層架構(gòu)、設(shè)計(jì)模式、Foundation框架、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、服務(wù)系統(tǒng)
招生對(duì)象
應(yīng)屆畢業(yè)生、在職人士、在校學(xué)生等
課程設(shè)置
階段一:語(yǔ)言基礎(chǔ)
單元:C語(yǔ)言基礎(chǔ)
·了解計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及經(jīng)典算法?!W(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化的編程方式,掌握C語(yǔ)言的特性即指針的使用。
第二單元:面向?qū)ο缶幊?/p>
·全面理解面向?qū)ο缶幊碳捌浜锰帯!な熘庋b、繼承、多態(tài)三大特性?!ふ莆誒C語(yǔ)言的內(nèi)存管理方式?!W(xué)會(huì)使用基礎(chǔ)類(lèi)。
第三單元:程序的調(diào)試
·學(xué)會(huì)在Apple MacOS平臺(tái)使用和調(diào)試程序。 ·學(xué)會(huì)在Xcode/Interface Builder平臺(tái)使用和調(diào)試程序。
第四單元:基礎(chǔ)語(yǔ)言測(cè)試
·通過(guò)筆試及上機(jī)測(cè)試實(shí)時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況·通過(guò)答案講解加深和鞏固知識(shí)點(diǎn),及時(shí)查缺補(bǔ)漏
階段二:核心開(kāi)發(fā)
單元:MVC三層架構(gòu)
·掌握處理構(gòu)造應(yīng)用程序模型的方法·掌握視圖中的繪制,圖像處理?!な炀毷褂脝我晥D控制器和多視圖控制器?!W(xué)會(huì)對(duì)一些控件進(jìn)行界面編程。
第二單元:設(shè)計(jì)模式
·了解幾個(gè)必要的設(shè)計(jì)模式。·理解KVC和KVO。·理解MVC模式中的各模塊之間的通信。
第三單元:Foundation 框架
·了解Foundation API基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)?!な褂眉蠈?duì)象進(jìn)行對(duì)象管理。·能正確處理日期數(shù)據(jù)。
第四單元:服務(wù)系統(tǒng)
·掌握本地和網(wǎng)絡(luò)音頻及視頻的播放?!ふ莆照掌奶幚?。·掌握傳感器的使用?!ふ莆障到y(tǒng)通訊錄程序。
階段三:游戲項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
單元:項(xiàng)目需求分析
·選定游戲類(lèi)型、題材·游戲資源規(guī)劃·項(xiàng)目人員分配和工時(shí)計(jì)算·美術(shù)資源的規(guī)劃與制作·程序腳本資源的設(shè)計(jì)和規(guī)劃·音效、UI界面資源設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備
第二單元:團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)作
·根據(jù)策劃案的流程,從無(wú)到有感受游戲開(kāi)發(fā)的完整過(guò)程。讓學(xué)員真正體驗(yàn)大型企業(yè)游戲項(xiàng)目的流程,積累項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),活用所學(xué)知識(shí),了解市場(chǎng)、密切配合協(xié)作,攻克技術(shù)難點(diǎn),從而滿足企業(yè)需求。
第三單元:項(xiàng)目?jī)?yōu)化
·游戲性能測(cè)試使其更流暢·游戲終的整合和測(cè)試
第四單元:畢業(yè)和就業(yè)
·完成本專(zhuān)業(yè)所有課程學(xué)習(xí)的您,已經(jīng)從業(yè)余愛(ài)好者變成了一名具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)人士。我們會(huì)幫助您整理作品、簡(jiǎn)歷,邀請(qǐng)游戲公司專(zhuān)家模擬應(yīng)聘過(guò)程、做全面的就業(yè)指導(dǎo),向各大游戲公司合適的崗位推薦
課程優(yōu)勢(shì)
1、報(bào)名即簽訂合法就業(yè)協(xié)議
2、教授簡(jiǎn)歷制作、作品整理技巧
3、要求集團(tuán)專(zhuān)家模擬應(yīng)聘過(guò)程,做全面的就業(yè)指導(dǎo)
4、合作企業(yè)縱橫業(yè)內(nèi),并配備專(zhuān)職老師向各大合作公司推薦學(xué)員
5、“前學(xué)院,后公司”,企業(yè)依托就業(yè)
發(fā)展前景
1、目前,全國(guó)智能手機(jī)移動(dòng)用戶已達(dá)到了5億多,截至今年三月份,全國(guó)智能手機(jī)上網(wǎng)的人已經(jīng)達(dá)到了3.7億人。越來(lái)越多的投資者開(kāi)始進(jìn)軍移動(dòng)app開(kāi)發(fā)市場(chǎng),希望在這樣潛力巨大的市場(chǎng)中占得一席之地。
2、由于智能手機(jī)和平板電腦的快速發(fā)展,許多行業(yè)的公司都紛紛進(jìn)入這一領(lǐng)域,移動(dòng)應(yīng)用人才已經(jīng)出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面,許多公司出現(xiàn)人才缺少的問(wèn)題,也使得移動(dòng)開(kāi)發(fā)者的薪酬水漲船高
教學(xué)模式
1、" 前學(xué)院 · 后公司"企業(yè)依托絲路集團(tuán)為畢業(yè)學(xué)員提供夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基地,畢業(yè)后的學(xué)員,通過(guò)考核后即可直接進(jìn)入絲路集團(tuán)工作
2、業(yè)務(wù)范圍遍及全國(guó),作為國(guó)內(nèi)的建筑設(shè)計(jì)公司,絲路集團(tuán)的業(yè)務(wù)范圍遍及全國(guó)各地:北京、上海、深圳、廣州等一二線城市。為學(xué)員拓寬就業(yè)渠道,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
3、合作企業(yè)縱橫業(yè)內(nèi),作為建筑設(shè)計(jì)先鋒人才培養(yǎng)基地,絲路與業(yè)內(nèi)大量公司保持著密切聯(lián)系,共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,定期為社會(huì)輸送的專(zhuān)業(yè)性人才。
4、專(zhuān)職老師推薦就業(yè),絲路就業(yè)老師根據(jù)學(xué)員的學(xué)分高低及求職需求,將學(xué)員的作品、簡(jiǎn)歷、絲路學(xué)習(xí)情況報(bào)告發(fā)送相關(guān)公司進(jìn)行推薦。不限次數(shù)、不限時(shí)間、不限公司,直到成功就業(yè)為止。
5、以法**就業(yè),絲路學(xué)員入學(xué)即簽訂具有法律效力的就業(yè)合同,只要學(xué)員符合就業(yè)達(dá)標(biāo)要求,即有經(jīng)驗(yàn)豐富的就業(yè)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行就業(yè)推薦。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
92%滿意度
絲路教育
綜合
環(huán)境 : 4.7師資 : 4.6教學(xué) : 4.6