華南師大教育文化傳播中心

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當前位置 : 好學校 廣州高考復(fù)讀 華南師大教育文化傳播中心 課程正文

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廣州高四高考復(fù)讀精品班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.06.11 李*霖 138*****125 咨詢了 課程費用
2024.06.10 機*主 153*****748 咨詢了 開班時間
2024.06.10 王*慧 172*****509 咨詢了 上課時段
2024.06.09 吳*士 137*****806 咨詢了 課程費用
2024.06.08 湯*子 137*****131 咨詢了 周邊交通
2024.06.08 武*孩 183*****788 咨詢了 上課時段
2024.06.07 小*李 178*****296 咨詢了 招生對象
2024.06.07 侯*迪 130*****013 咨詢了 開班時間
2024.06.07 史*玲 135*****990 咨詢了 招生對象
2024.06.07 陳*雯 151*****324 咨詢了 開課校區(qū)
2024.06.07 李*生 139*****021 咨詢了 授課師資
2024.06.06 李*子 135*****136 咨詢了 周邊交通
2024.06.06 女*子 137*****094 咨詢了 招生對象
2024.06.05 李*生 136*****658 咨詢了 授課師資
2024.06.05 肖*萱 186*****977 咨詢了 開課校區(qū)
2024.06.04 王*燊 185*****036 咨詢了 招生對象
2024.06.04 董*怡 138*****141 咨詢了 開班時間
2024.06.04 李*子 138*****442 咨詢了 開課校區(qū)
2024.06.03 學*員 189*****183 咨詢了 上課時段
2024.06.03 吳*士 158*****300 咨詢了 周邊交通
2024.06.01 李*姐 138*****333 咨詢了 開課校區(qū)
廣州高四高考復(fù)讀精品班

【學校簡介】

華南師大教育文化中心隸屬華南師范大學資產(chǎn)管理公司,專注于中高考文化培訓輔導(dǎo),中心秉承華南師范大學的優(yōu)良校風、教風和學風,擁有得天獨厚的師資資源和明顯獨特的辦學特色,社會信譽高。

本中心借助“華南師范大學”、“廣東省考試院”、“廣東省高考研究會”,聚集了大批高考研究專家、教授,并由華南師大新、老專家和中學名師組成高考備考研究小組,可準確獲得新前沿的高考信息,從而及時研究復(fù)讀班的教學工作。本中心安排華南師范大學各個學院優(yōu)秀的本科生跟班輔導(dǎo),讓復(fù)讀班的學生平時更方便融入華師大本科生學習生活圈子,提前感受重點大學學生的學習生活氛圍激勵自己的學習動力,有利于自己學習成績的提升,中心專注于高考文化培訓輔導(dǎo)13年,碩果累累,培養(yǎng)一批又一批高考優(yōu)秀學生,被國家重點大學錄取

【報名須知】

高四招生對象:全國范圍內(nèi)有志于參加2024年高考的高三應(yīng)屆生、畢業(yè)生

授課方式:周一至周六,全日制授課,可走讀可住宿

【課程體系】

保障

【教學安排】

1.采取四輪復(fù)習法,抓好基礎(chǔ),全面提高學生素質(zhì)。

2.整理考試提綱,緊扣考綱考點,梳理各科知識,構(gòu)建知識體系。

3.實行月考制,即使總結(jié)與表彰,加強家校溝通。

4.安排個性化輔導(dǎo),培優(yōu)補基課程。

5.每周安排外語聽力訓練、口語訓練。

6.加強心理輔導(dǎo),即使解決學生中的心理困惑。

7.針對學生弱項一對一制定個性化學習方案以及專題復(fù)習。

8.參加廣州一、二模擬考試,期末考及成長分析家長會。

上課情景

【招生對象】

1.有志于沖刺普本、重本的應(yīng)往屆高中畢業(yè)生。

2.廣東省戶籍學生或符合廣東省隨遷子女學籍學生。

3.高考與廣東省同卷的外省戶籍同學(含河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等省份)。

【開設(shè)課程】

高四班:高中開設(shè)課程[語文、數(shù)學、英語、日語、歷史、物理、生物、政治、地理、化學]

【辦學特色】

1.實行寄宿制全陪式教學

我們實行寄宿制全陪式教學,可以大限度排除外界干擾。老師24小時響應(yīng),既能準確掌握學生的學習和生活狀況,又能及時給學生答疑解惑,同時也減輕了家長管教孩子的沉重負擔。

2.突破劣勢學科尋找增分點

在保持學生優(yōu)勢學科的情況下,我們根據(jù)學生的薄弱學科的學習情況,結(jié)合相關(guān)負責老師的評測結(jié)果、制定全方位的學習補強計劃,充分及時的解決學生的疑難問題。讓學生在平衡的學習成績下繼續(xù)保持學習的勁頭,更有信心沖擊夢想。

3.訓練測試優(yōu)質(zhì)保量促進步

高考作為一種應(yīng)試形式來選拔人才,對每一個知識點,學生只有在訓練到位的情況下才能得心應(yīng)手,進而取得優(yōu)良的成績。我們采取精選題目,訓練強度適宜,在名師精煉的結(jié)合下促進成績向好發(fā)展。

4.強化教師管理培養(yǎng)新思維

我們擁有一支精良且負責的教師隊伍,師資采用專職與兼職相結(jié)合,優(yōu)勢互補、年齡結(jié)構(gòu)合理另外,還從華南師大各學院聘請優(yōu)秀的本科生或研究生跟班與聯(lián)考學生一起交流輔導(dǎo),便于幫助聯(lián)考班學生及時解決學習上遇到的問題。本科生在生活上的點點滴滴,也讓聯(lián)考班學生提前感受到重點大學的日常生活和校園文化魅力。

【管理模式】

1.管理從嚴,課堂紀律要求嚴格,在生活紀律和思想品德進行教育和指導(dǎo)。定期的心理測試以及咨詢,緩解學生學習壓力,及時了解學生心理動態(tài)。嚴格禁止校園暴力、早戀、抽煙、喝酒等行為,為學生營造健康、積極、綠色文明、友好、互助的校園環(huán)境;

上課現(xiàn)場

2.家校溝通,建立家校之間的溝通橋梁,班主任與家長密切聯(lián)系,通過電話/微信回訪與家長及時匯報學生學習進度,并對教師授課情況全程監(jiān)管,向家長展示課堂情況;拒絕電子化影響:手機使用的管理是學校重要的日常工作。學生日常不得攜帶手機、平板電腦等電子產(chǎn)品(每周日-周五上交至班主任處統(tǒng)一管理),每次離校時方可取回;

手機保管

【教學特色】

教學特色

【師資力量】

依托華南師范大學教師搖籃的獨特資源,擁有雄厚的師資力量,聚集了一大批中高考研究專家、教授、學者,教育資源尤其是高考備考的資源特別豐富。

周老師

周老師

數(shù)學

數(shù)學名教師,任教23年,畢業(yè)于南昌大學數(shù)學系,具備豐富的班主任和畢業(yè)班教學經(jīng)驗,獲優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任稱號,教學功底扎實,授課內(nèi)容通俗易懂,對學生具有強烈的愛心和責任心,培養(yǎng)出多名學生考入國家重點高校。

吳老師

吳老師

高三地理地理教師,高中地理教學10多年。對于地理學科有獨特的講解和提分效果。善于解密自然奧秘,激發(fā)學生興趣,先后培養(yǎng)國內(nèi)重點大學學生。

秦老師

秦老師

中科院生態(tài)學碩士,具有15年高中化學教學經(jīng)驗,擅長用典型題目金額形象比喻,幫助學生掌握知識點、活用知識點,對各種題型有獨特的解題思路和解題技巧,授課內(nèi)容深入淺出,受到學生及家長的一致好評。

柯老師

柯老師

語文

語文高級教師,從事語文教學近四十年,信陽市優(yōu)秀教師。曾任教于廣東順德一中實驗學校,有豐富的高考指導(dǎo)經(jīng)歷。曾發(fā)表多篇論文,合著有《寫字訓練》、《中國文學史略》、《中學生 書法入門》、《信陽通史:信陽民國史》,主編有《<閱讀與寫作>同小指導(dǎo)與練習》、《信陽地名文化》 。

高嘉升(語文高級教師)

高嘉升(語文高級教師)

中共黨員,華南師范大學漢語言文學碩士: 1996- 2009年任廣州科學城中學校長,黨委書記,廣東省、廣州市名校長工作室成員; 2010-2018年任廣東省高中教學水平評估專家、廣東省督學理事會會員、廣州市政府及黃埔區(qū)政府督學,廣東省、廣州市及黃埔區(qū)各級督導(dǎo)評估專家。

【學校環(huán)境】

地理環(huán)境:地處天河城中心地段,借助華師特殊的地理位置及關(guān)系(毗鄰華師附中、廣東省教育考試院),可及時準確獲取新的高考、聯(lián)考信息。

先進硬件:多媒體教室寬敞明亮,窗明幾凈,配有先進的教學一體機、投影儀等多媒體教學設(shè)備。

學生宿舍:有4人-6人間,溫馨素雅,采光明亮,通風透氣。宿舍內(nèi)均配:獨立衛(wèi)生間,空調(diào)、24小時恒溫大容量空氣能熱水器等生活配套設(shè)施,樓層配有專用洗衣機、學校生活老師24小時全程監(jiān)護。

運動場所:配有標準化籃球場、羽毛球場、乒乓球桌、足球場等運動設(shè)施。

教學樓
藍球場
校道
橋景
咨詢區(qū)

【師生風采】

師生合照
師生風采展示
戶外風采
吃蛋糕

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

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