廣州中考復讀專業(yè)輔導班

【教學策略】

翰林學堂的“四段循環(huán)復習模式”，是翰林學堂首席教學指導專家譚國華教授獨創(chuàng)的一種專業(yè)、精準、高效的中考復習模式，復習過程-環(huán)緊扣一環(huán)，促進學生解答中考試題的能力不斷提升，復習效果不斷增強，經(jīng)過多年驗證，效果顯著。

開始階段:抓基礎

(8月至1月中旬)

主要任務:著眼于基礎知識的回顧與總結(jié)

第二階段:抓重點

(1月下旬至4月中旬)

主要任務:著眼于應試能力的提升

第三階段:抓熟練

(4月下旬至5月底)

主要任務:著眼于提高熟練程度

第四階段:抓實戰(zhàn)

(6月初至中考)

主要任務:著眼于臨場應試策略的訓練

【招生對象】

參加2024年廣東省中考的學生

【開學時間】

正式開學時間:2023年8月7日星期一(報名注冊后可提前到校自主學習,學校提供免費住宿和教師答疑)

【收費標準】

根據(jù)廣東省2023年高中階段學校招生錄取控制分數(shù)線，實行分段收費。(詳情請咨詢招生老師)

【報名流程】

①參觀咨詢，了解學生情況，作初步學習規(guī)劃;

②繳費注冊，收集學生資料，建立學生在校檔案;

③辦理校園卡，分配宿舍床位入住;

④分班，學生管理移交班級學管、班主任;

注:進校注冊時，請?zhí)峁W生本人中考分數(shù)表單、身份證復印件、戶口本復印件、小一寸藍底證件照一張、電子版證件照。

【學校簡介】

翰林文化，跨越世紀，更始千年。翰林人以“尚志篤學”為圭臬，勇毅前行，孜孜以求，成就了卓爾不凡的夢想。翰林學堂承襲前賢，卓立南粵，致力幫助有志青年圓夢理想大學，高品質(zhì)校園、高品質(zhì)師資、高品質(zhì)教學，創(chuàng)享中高考復讀領域?qū)I(yè)品牌。學校坐落于素有“花城”美譽的廣州市，地處大學城、亞運城、蓮花山之間，融書香、靈動、深邃于一體，被人稱為“讓人成長的地方”。校園占地20余畝，園內(nèi)樹木參天、綠.蔭疊翠，學習環(huán)境安靜安全安心，教學活動場所設施設備俱全。

【學校特色】

1.專家指導、科學備考

廣東省中高考備考權威專家、正高級及特級教師、中國數(shù)學奧林匹克高級教練譚國華親自規(guī)劃和督導教學，主持實施“四段循環(huán)”“診療式”復讀教學模式，多名中高考命題研究專家、評卷學科組長全程監(jiān)控教學方向、方法與質(zhì)量。

2.名師薈萃、勤耕不輟

師資力量雄厚，授課教師都是從全國各地聘請的高級、正高級教師，備考理念先進，備考方法科學，實戰(zhàn)能力強，提升分數(shù)快，各位名師對廣東中高考有較深的研究，尤其是復讀生精準輔導策略更是獨樹一-幟。

3.科學管理、精準施策

由經(jīng)驗豐富的名師團隊引領，通過入學測評、周測、月考和模擬考試“診斷”學情，并且晚修坐班為學生答疑解惑;每個班配備班主任及學管師在思想上教導、學習上輔導、心理上疏導、生活上引導。每周上課六天，手機交學管師統(tǒng)一管理，放假發(fā)還。

4.因材施教、質(zhì)量過關

譚國華教授親自給每位學生分析學情，規(guī)劃學習目標。學校實行小班制教學模式，教師關注學生個性差異，因材施教、分層施策、一生一案、以學定教。在免費答疑和培優(yōu)補弱的同時，還提供一對一或一-對多的課后個性化針對性的教學輔導與咨詢。

5.悉心服務、溫暖如家

師生同住同吃全程陪伴，全封閉吃住學一體，保安24小時值班，學生公寓實行管家式服務，以便學生更專心于學習。學校聘有國家=級心理咨詢師和高級公共營養(yǎng)師，負責調(diào)節(jié)學生的心理、情緒及飲食，為學生身心健康保駕護航。

6.獨立校園、設施完善

獨立校園，樹木蔥蘢疊翠，環(huán)境優(yōu)美，全封閉管理，無干擾之憂，讓學生安全安心學習。教室明亮靜謐，4-6人間公寓設施齊備，食堂飯菜營養(yǎng)均衡，便利店提供配套服務，環(huán)形跑道及各類球場均高標準配置，校園空間寬敞舒適。

7.活動豐富、氛圍濃厚

校園活動豐富，跑操、升旗、團建、才藝展示、學術講座、勵志宣誓、月考獎勵以及各種體育娛樂活動，不僅能讓學生愉悅身心、強健體質(zhì)，更能提升學生的視野、格局和境界，提高學生的學習熱情和學習效率。

8.家校聯(lián)動、共贏中考

家校互動，合力育人。學管師每周每月不定期與家長交流反饋學生在校表現(xiàn)，讓家長隨時了解孩子在校的學習生活情況，及時收集和傳遞家長建議，盡力滿足家長和學生的需求，適時提供中考信息咨詢和學生中考報考的服務工作。【學校環(huán)境】

【師資簡介】

張玉金

翰林學堂語文教學指導專家

華南師范大學文學院二級教授、博士生導師，《語文月刊》主編。自2014年起至今任廣東省中高考語文評卷作文題組長。曾任廣東省中高考評卷語文科組長、古詩文題組長、語言文字應用題組長。

譚國華

翰林學堂首席教學指導專家和教學總監(jiān)

全國知名中高考備考專家，正高級教師，特級教師，中國數(shù)學奧林匹克高級教練，多年參與廣東省中高考數(shù)學評卷工作，并擔任評卷學科組長。任廣州市教育研究院副院長期間，率領廣州市教育研究院高考專家團隊做大做強了“廣州一模”，使其被民間譽為“小高考”，在廣東全省形成廣泛的影響力。，

王繼平翰林學歷史教學指導專家

華南師范大學特聘教授，碩士生導師，中學歷史教學法教研室主任，《中學歷史教學》主編，有二十多年主持、參與高考評卷工作經(jīng)歷，是知名的歷史學科高考和備考研究專家。

姚躍涌

翰林學堂物理教學指導專家

正高級教師，特級教師，曾任廣東省教育研究院物理科主任，多次參與國家、省高考改革方案研制，對物理高考命題方向有深入研究，特別是2021年廣東恢復本省命題后，主持編寫了對廣東省高考物理命題和復習備考極具指導作用的教輔資料。

朱曉燕

翰林學堂英語教學指導專家

華南師范大學英語教授、博士，曾任廣東省高中英語青年教師課堂教學大賽評委組長，曾參與廣東中高考英語命題和改卷工作，對中高考英語學科的備考有獨特而高效的指導策略。

孫金枝/歷史科.

華南師范大學教育碩士，中學高級教師，高三把關教師，“教育拔尖人才十百千工程”培養(yǎng)對象、“廣州市高考突出責獻獎”獲得者。

許建中/數(shù)學科

中學高級教師，廣州市高三中心組原主要成員，多次參與廣州市數(shù)學-模。二模命題工作，是(高考數(shù)學備考指南》 《高中數(shù)學同步導學》編委。

朱德沖/英語科

畢業(yè)于華中師范大學，北京師范大學教育碩士，市級英語課骨干教師。從事高中英語教育多年，注意新課改的動向及中高考命題趨向，對全國中高考題型有深入的研究，形成了自己獨到的通俗易懂的解題方法。

黎兆峰/物理科

畢業(yè)于廣州師范學院物理系。從事高中物理教學三十多年，其中有十多年高三復讀班的教學經(jīng)驗，教學中深入了解學生的實際情況，有效幫助學生解決學習的困難，達成教學行目標。

劉時珍/語文科

華中師范大學中文本科畢業(yè)，中學語文高級教師。湖北省作家，荊州市教育專家，功底扎實。深厚,學識瀾博;有多年帶高三。高復的備考經(jīng)驗，教學經(jīng)驗豐富，準確把握適文高考方向，教學成績突出。

朱伯俊/化學科

北京師范大學“英才工程”高中化學高級研修員，中學高級教師，市級化學骨干教師，有多年的高三教學經(jīng)驗，多次獲瀏陽市政府嘉獎。

戴小蘭/政治科

中學高級老師，省級示范高中教師，省級“五一勞動獎章”獲得者。連續(xù)十二年任教高

三，洞思高考重點，難點。準確把握高考方向。

【學員風采】

【家長評價】