美國高中留學(xué)申請服務(wù)

【服務(wù)概述】

我們專注于高中留學(xué)服務(wù)，旨在幫助學(xué)生們在海外高中學(xué)習(xí)期間發(fā)掘自身的潛力，提高學(xué)術(shù)能力，并增強全球化素養(yǎng)，從小培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并進入知名大學(xué)就讀。

【服務(wù)內(nèi)容】

留學(xué)規(guī)劃

我們擁有專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師，幫助學(xué)生們了解自己的優(yōu)勢和特長，指導(dǎo)學(xué)生們選擇適合自己的海外高中。我們的留學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師還會在整個留學(xué)過程中一直提供幫助和支持。

生活與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

為了幫助學(xué)生快速適應(yīng)海外高中的教學(xué)模式和生活環(huán)境，我們會提供在學(xué)期間的學(xué)習(xí)監(jiān)督，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生融入美國高中文GPA成績，培訓(xùn)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)。

留學(xué)管家式服務(wù)

留學(xué)管家式服務(wù)，我們非常注重年輕學(xué)子在留學(xué)期間的身心健康以及安全。我們的專業(yè)團隊有老師負責(zé)每一位學(xué)生24/ 的關(guān)照，即時溝通即時反饋，保證學(xué)生學(xué)習(xí)期間的安全，身體健康，學(xué)習(xí)狀態(tài)，壓力疏導(dǎo)。

升學(xué)準備服務(wù)

申請進入目標美國知名大學(xué)就讀，需要美國高考成績（SAT/ACT),申請文書，個人背景等要求，我們有專業(yè)的導(dǎo)師團隊輔導(dǎo)學(xué)生提高SAT/ACT成績，修改優(yōu)化申請文書，以及安排在學(xué)期間安排社會實踐，實習(xí)工作，學(xué)術(shù)項目等背景提升項目。幫助學(xué)生提高名校錄取機會。

【服務(wù)特點】

【申請流程】

【高中背景提升】

在全球化的教育環(huán)境中，一個出色的學(xué)術(shù)背景可以成為你進入理想學(xué)校，甚至贏得理想職位的關(guān)鍵。這就是為什么我們學(xué)推出了背景提升計劃，一個為你提供所有必要工具和資源，幫助你在學(xué)術(shù)和職業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角的項目

背景提升計劃是一項綜合性的教育項目，由我們經(jīng)驗豐富的專家團隊定制制定。我們的目標是全方位提升你的個人資料，使你在申請名校或?qū)ふ衣殬I(yè)機會時脫穎而出。以下是我們?yōu)槟闾峁┑谋尘疤嵘矫妫?/p>

在我們的團隊里，有著20年美國教育經(jīng)驗的博士將為你制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。他們懂得如何有效提升你的背景，使你在全球教育舞臺上與眾不同。無論你目前的學(xué)術(shù)背景如何，我們都有合適的策略和資源來幫助你達到新的高度

加入我們的背景提升計劃，你將得到我們專業(yè)留學(xué)團隊的全面輔助。我們的專業(yè)和熱情將陪伴你度過每一個挑戰(zhàn)，幫助你更快更好地實現(xiàn)你的教育目標
不再為自己的背景而憂慮，今天就聯(lián)系我們，讓我們幫你走向更廣闊的未來

科研項目輔導(dǎo)：

學(xué)術(shù)論文編輯輔導(dǎo)：

【經(jīng)典案例分析】

初高中精英項目學(xué)生案例

經(jīng)典案例一：15歲，女生，來自四川成都。就讀全寄宿高中，九年級第二學(xué)期加入GKE項目，開始海外留學(xué)。對新環(huán)境及交友產(chǎn)生心理抵觸,通過輔導(dǎo)和陪伴,穩(wěn)定了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績之余,個性變得開朗樂觀。

余同學(xué)從初中九年級開始，獨自一人赴美留學(xué)，就讀于知名的寄宿院校Shattuck-St.Mary' sschool。留學(xué)初期,語言交流能力薄弱,校園人文環(huán)境陌生,使原本內(nèi)向的女生瞬間感到孤獨與無助。于是逐漸開始經(jīng)常沉浸在自己的世界里，負面的情緒逐漸呈現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)上,后通過老師向家長的反饋,聯(lián)系到了在美就地服務(wù)的GKE導(dǎo)師后。九年級下學(xué)期開始,GKE的心理導(dǎo)師蔣老師為余同學(xué)做了全身心的投入工作,從負面情緒的引導(dǎo)，發(fā)泄以及情緒表達，到每周末親自帶領(lǐng)余同學(xué)參加各類課外活動，結(jié)交到了許多中國朋友后，余同學(xué)逐漸開始了轉(zhuǎn)變。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活變得樂觀積極，課后能夠合理地安排自己的功課及娛樂時間，參與多個社團，勇敢交友,積極應(yīng)對年少留學(xué)帶來的文化差異等。調(diào)節(jié)了初期陌生的抵觸心理，開始了陽光的新生活，這為后來A同學(xué)高中畢業(yè)后順利升入芝加哥大學(xué)就讀息息相關(guān)!

經(jīng)典案例二：16歲，男生，來自山東青島。十年級第一學(xué)期加入GKE項目，開始海外留學(xué)。前期語言基礎(chǔ)薄弱，加強語言進修培訓(xùn)后,術(shù)業(yè)專攻，托福成績從申學(xué)時的79分上至畢業(yè)時的106分。

劉同學(xué)于2014年九月份開始就讀于美國明尼蘇達州New Life Academy走讀高中，由于留學(xué)前準備較為倉促,語言聽力方面十分薄弱，導(dǎo)致了劉同學(xué)開學(xué)后，在課堂上，老師所傳授的課程內(nèi)容并不能一一清晰理解，導(dǎo)致無法在指定的時間內(nèi)完成作業(yè)內(nèi)容并通過各項考試。生活中不到必要時刻都不會運用英語與他人進行交流。在第一學(xué)期的期末考試時，劉同學(xué)僅能勉強通過基本的考試標準。為此，GKE家教導(dǎo)師為劉同學(xué)制定了一對一的英語加強培訓(xùn)。接下里，劉同學(xué)開始了持續(xù)長達1年的英語托福聽說讀寫輔導(dǎo),SAT加強班等,課后還經(jīng)常要求加課補習(xí)。時間與努力的證明，劉同學(xué)已逐步解決了課堂上老師的講解以及小組討論的所有語言障礙，課后的家教輔導(dǎo)也逐漸變得得心應(yīng)手。GPA從十年級的2.25開始,不斷上升到高三學(xué)年的3.3,大幅度的變化讓劉同學(xué)對于大學(xué)升入名校有了非常大的希望。高中畢業(yè)之際，劉同學(xué)以GPA3.34，托福106的高分順利進入明尼蘇達大學(xué)就讀人力資源專業(yè)。

經(jīng)典案例三：17歲,男生，來自上海。十一年級留學(xué)，目標明確，履歷背景不夠出色。通過GKE一年的輔助與提升，順利進入紐約大學(xué)就讀商科專業(yè)。

吳同學(xué)于2016年秋季加入GKE初高中精英留學(xué)項目，就讀于Totino-Grace High School。當(dāng)初因成績優(yōu)異，父母非常支持海外求學(xué)。因此，吳同學(xué)盡管高中入學(xué)時間較晚，但在GKE家教導(dǎo)師的輔導(dǎo)下，學(xué)業(yè)成績表現(xiàn)得異常優(yōu)秀。而獨一的缺陷則是校內(nèi)老師反映，吳同學(xué)除了優(yōu)異的課業(yè)表現(xiàn)外，并無過多的興趣特長體現(xiàn)，且不具備豐富的個人履歷，這對于目標大學(xué)的錄取會帶來很大的擔(dān)憂。為此,GKE規(guī)劃導(dǎo)師為吳同學(xué)進行一對一的課后拓展及履歷提升。在僅僅1年的時間里，吳同學(xué)以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績參加了全明洲最特殊的高中工程項目，前往3M工業(yè)基地進行學(xué)習(xí)和參觀;通過GKE配備的特長導(dǎo)師學(xué)習(xí)了簡單的金融知識和參與模擬聯(lián)合國活動討論;每月參與社區(qū)義工活動8小時等，豐富的課后實踐活動為吳同學(xué)的個人履歷增添了色彩。2017年9月，GKE升學(xué)導(dǎo)師幫助吳同學(xué)將個人履歷大增色彩后，向目標學(xué)校一常青藤紐約大學(xué)遞交了申請書,并于2018年3月初順利收到來自紐約大學(xué)的錄取通知書，并獲得每年1.5萬美金的獎學(xué)金。2018年秋季開學(xué)，吳同學(xué)順利入學(xué)，就讀財務(wù)金融專業(yè)。

【機構(gòu)環(huán)境】

【機構(gòu)簡介】

謙程教育咨詢有限公司是全國先進的創(chuàng)新教育機構(gòu)，公司自創(chuàng)立以來專注于教育領(lǐng)域的開發(fā)和培養(yǎng)，堅持“培養(yǎng)人才，助學(xué)興國”的服務(wù)宗旨，提供集留學(xué)咨詢，院校申請，簽證辦理，行前指導(dǎo)，課業(yè)輔導(dǎo)，生活協(xié)助，學(xué)業(yè)匯報，興趣培養(yǎng)，升學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，就業(yè)投資等一體系的服務(wù)規(guī)劃。目前為止，謙程教育遍布海外的學(xué)生服務(wù)人數(shù)多達1000名以上，包括了在校學(xué)生以及服務(wù)完畢就業(yè)學(xué)生等，服務(wù)小時超過5萬小時以上。