【課程簡介】
早教老師如何對0至6歲兒童進行早教關(guān)系到兒童一生的發(fā)展、每個家庭的幸福,更關(guān)乎到的富強。******總理主持召開了國務(wù)院常務(wù)會議,會議研究部署了當(dāng)前發(fā)展早期教育和學(xué)前教育的政策措施,明確了要“加強幼兒教師隊伍建設(shè),完善早期教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,加大教師培養(yǎng)力度?!庇纱丝梢钥闯?,早教納入政府的規(guī)范管理,早教老師執(zhí)證上崗,走上職業(yè)化之路勢在必行!中國人力資源和社會**部正式為早期教育指導(dǎo)師成立職業(yè)培訓(xùn)項目,開設(shè)早期教育指導(dǎo)師職業(yè)培訓(xùn)。
【課程模塊】
模塊一:0-3歲兒童身心發(fā)展特點
0-6歲兒童敏感期的教養(yǎng)策略
模塊二:嬰幼兒早期教育的訓(xùn)練方法
掌握嬰幼兒促進視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、運動、交往能力的發(fā)展的訓(xùn)練方法,并能夠熟練運用
模塊三:親子課程設(shè)計與實操(課程基礎(chǔ)、授課形式、 課程流程、授課技巧)。
a 常規(guī)學(xué)習(xí):了解親子課程流程結(jié)構(gòu):
1、走線、節(jié)奏問好、唱名、社交游戲、精細動作、大運動、音樂游戲等環(huán)節(jié);
2、走線的基本要求;
3、學(xué)習(xí)節(jié)奏問好的形式;
4、學(xué)習(xí)不同年齡階段的唱名方式;
5、收取工作毯的規(guī)范性姿勢。
b 實操教學(xué):(1)精細、大運動、藝術(shù):1、學(xué)習(xí)不同年齡段的精細動作課例解析;2、學(xué)習(xí)不同年齡段的大運動的設(shè)計方式、原則及實操3、藝術(shù)活動環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)(創(chuàng)意DIY美術(shù)課程)
(2)語言、認知、音樂:1、語言游戲的學(xué)習(xí);2、手指小游戲的學(xué)習(xí);3、了解不同年齡階段的認知水平;4、認知活動的設(shè)計;5、嬰幼兒律動音樂操學(xué)習(xí)。
模塊四:親子教學(xué)與感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;
a、了解不同年齡段的運動發(fā)展;
b、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的理念及器材的操作(肌肉訓(xùn)練、關(guān)節(jié)訓(xùn)練、空間方位訓(xùn)練);
c、嬰幼兒親子被動操;
d、1歲至6歲親子感覺統(tǒng)合課程安排與設(shè)計。
模塊五:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教具的作用與訓(xùn)練方法
1、感覺統(tǒng)合評定量表來源與簡介 1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教具的作用
2、兒童感覺統(tǒng)合失常的測查指導(dǎo) 2、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教具的使用方法
3、兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的測查指 3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法
4、感覺統(tǒng)合之特殊腦力訓(xùn)練
【學(xué)習(xí)對象】
親子園教師/早期教育機構(gòu)教學(xué)人員/計劃從事早教行業(yè)的人員/從事過護理、幼教工作的人員/媽媽群體
【主講專家】
彭俊華 :國際早期教育協(xié)會專職講師
心理咨詢師、實戰(zhàn)派專家
對親子和感統(tǒng)領(lǐng)域研究理論功底深厚
組織開發(fā)相關(guān)課程、指導(dǎo)上百家親子園和感統(tǒng)會館
胡雨晴:國際注冊培訓(xùn)師
成功籌建多間感統(tǒng)會所
具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗
豐富經(jīng)驗與廣大學(xué)員分享
【學(xué)員風(fēng)采】
【教學(xué)環(huán)境】
【報名流程】
1.咨詢:電話咨詢并索取《報名資格審核表》
2.填表:當(dāng)天填寫《報名資格審核表》
3.審核: 收到報名表后提交至總部進行資格審核,審核通過后向?qū)W員發(fā)《錄取通知書》。
4.匯款:收到通知書的1-2天內(nèi)繳納學(xué)費(以到深圳的報名點或?qū)~戶匯款繳費為準(zhǔn),安排學(xué)位及學(xué)習(xí)資料);
5.報到:根據(jù)錄取通知書所列時間地點到學(xué)校報到。并提交學(xué)歷證和身份證復(fù)印件各一份,一寸和二寸免冠藍色背景照片各2張。
【證書樣本】