【課程概述】
音樂鑒賞課程是一門旨在培養(yǎng)和提升學(xué)生音樂審美能力的通識教育課程。它不僅涉及到音樂的理論知識,還包括了音樂作品的欣賞與分析。這門課程通常會(huì)涵蓋音樂的歷史發(fā)展、音樂的種類、音樂作品的創(chuàng)作背景等多個(gè)方面,幫助學(xué)生從多個(gè)角度理解和欣賞音樂
【課程內(nèi)容】
- 音樂基礎(chǔ)知識:這是音樂鑒賞的基礎(chǔ),包括音樂的基本元素(如旋律、和聲、節(jié)奏等)以及音樂符號和術(shù)語。
- 音樂作品賞析:通過對不同風(fēng)格和時(shí)期的經(jīng)典音樂作品進(jìn)行分析和欣賞,學(xué)生可以了解作品的音樂特征、表現(xiàn)手法以及其所蘊(yùn)含的情感和文化意義。
- 音樂歷史和發(fā)展:從史前時(shí)期的簡單音樂到現(xiàn)代的各種音樂流派,音樂鑒賞課程會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略音樂發(fā)展的歷程,了解不同文化和時(shí)代背景下音樂的特點(diǎn)。
- 音樂與人文:探討音樂與人類社會(huì)、文化、哲學(xué)等方面的關(guān)系,理解音樂在人類生活中的作用和意義。
- 音樂創(chuàng)作和技術(shù):介紹音樂創(chuàng)作的基本技巧和方法,以及現(xiàn)代音樂技術(shù)在音樂制作中的應(yīng)用
【課程教學(xué)方法】
1 研討式教學(xué):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論,分享對音樂作品的理解和感受。
2 探究式教學(xué):通過設(shè)置問題和任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主探索和發(fā)現(xiàn)音樂的奧秘。
3 體驗(yàn)式教學(xué):組織音樂會(huì)、工作坊等活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)音樂的魅力。
4 多媒體輔助教學(xué):利用多媒體資源,如音頻、視頻和圖像,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動(dòng)性
【音樂鑒賞課的價(jià)值】
了解音樂語言:學(xué)習(xí)如何理解和解讀音樂作品,增強(qiáng)對音樂的感受力。
獨(dú)立思考與分析:培養(yǎng)獨(dú)立分析和理解音樂作品的能力,提高批判性思維能力。
提升審美趣味:拓寬審美視野,學(xué)會(huì)欣賞不同類型和風(fēng)格的音樂。
陶冶高尚情操:通過接觸廣泛的藝術(shù)作品,受到美的熏陶,提升個(gè)人的道德情操。
【課時(shí)】
1課時(shí)/周
【單節(jié)收費(fèi)】
100/節(jié)
【全程收費(fèi)】
400元
【班級配置】
集體
【師資介紹】
杜菡
音樂校區(qū)副校長
浙江音樂學(xué)院流行音樂系碩士研究生
從事音樂藝考、考研行業(yè)多年,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績裴然。善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行考學(xué)規(guī)劃,對接音樂學(xué)院名師、教授師資等
吳祖東
音樂校區(qū)校長
浙江音樂學(xué)院聲樂歌劇系碩士研究生
青少年音樂家培養(yǎng)計(jì)劃區(qū)域展演優(yōu)秀指導(dǎo)教師
德國威斯巴登國際音樂大賽教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
從事音樂藝考教育近十年,培養(yǎng)上百名音樂藝考生考入國內(nèi)外各大音樂學(xué)院、重點(diǎn)綜合類大學(xué)等高校。
【學(xué)員風(fēng)采】
團(tuán)建
團(tuán)建
【校區(qū)優(yōu)勢】
校區(qū)坐落于杭州之江香山文化創(chuàng)意園內(nèi),最高點(diǎn)區(qū)域占地面積達(dá)一萬平方米,配備有獨(dú)立庭院和籃球場,校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅宜人?,F(xiàn)校區(qū)分為:泓善堂國書院、美術(shù)空間(繪畫、設(shè)計(jì)、圖媒)、音樂空間三大板塊,校內(nèi)教室光線充足,整體裝修風(fēng)格大氣而不失簡約,處處洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。
【校區(qū)環(huán)境】
教學(xué)樓外景
浴室
休息室
籃球場
大門
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